Tỷ lệ bệnh biến dạng cột sống và ảnh hưởng của yếu tố học tập ở học sinh phổ thông cơ sở huyện Yên Phong, tỉnh Bắc Ninh

Xác định tỷ lệ BDCS ở học sinh PTCS 9 -15 tuổi huyện Yên Phong - Bắc Ninh

Mó tả một sô điểu kiện học tập trong và ngoài nhà trường, thực trạng.

Phương pháp nghiên cứu

• Thiết kế nghiên cứu
• Phương pháp thu thập và xử lý sô liệu 1. Phương pháp thu thập sỏ liệu

S dĩ chúng tôi ch n 3 trở ọc trung hình cho 1 học sinh ường độ chiếu sángng vì đ m b oảnh hưởng đến bệnh BDCS ảnh hưởng đến bệnh BDCS cho tính kh thi c a nghiên c u.ảnh hưởng đến bệnh BDCS ủa vệ sinh học đường ứu khoa học. Liên ống ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ị BDCS ằng sức ổ thông cơ sở ợng nghiên cứu theo tuổi và giới Inch dãn ý kiêh c a các đ i tủa vệ sinh học đường ống ượng nghiên cứu theo tuổi và giớing đượng nghiên cứu theo tuổi và giớic ph ng v n.& ấp học.

Hạn chê của đề tài và cách khắc phục

Liên ống ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ị BDCS ượng nghiên cứu theo tuổi và giớing trên máy tính b ng ph n m m EPI-iní‘o 6.04.ằng sức ần của học sinh theo cấp ề bệnh trường học.

KẾT QUẢ NGHIÊN cứu

• Thực trạng điều kiện học tập của học sinh PTCS Yên Phong

Nhân xét: Theo b ng 6 và bi u đ 3 hình dáng BDCS hay g p nh t h c sinh ảnh hưởng đến bệnh BDCS ểu học ồ 1: Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp ặp của học sinh với bệnh BDCS ấp học ở ọc trung hình cho 1 học sinh PTCS Yên Phong là hình ch ữa điều kiện học c ngượng nghiên cứu theo tuổi và giớic 39,5%; ti p theo là hình ch ến dạng CỘI sống ữa điều kiện học c thu n 29,8%. Liên ụng ở ạng CỘI sống ề bệnh trường học ến dạng CỘI sống ọc trung hình cho 1 học sinh ồ 1: Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp ến dạng CỘI sống ến dạng CỘI sống ạng CỘI sống các trường độ chiếu sángng thu đượng nghiên cứu theo tuổi và giớic k t qu nh sau:ến dạng CỘI sống ảnh hưởng đến bệnh BDCS ư. Trong khuôn kh c a nghiên c u, chúng tôi ch aảnh hưởng đến bệnh BDCS ến dạng CỘI sống ạng CỘI sống ẩn vệ sinh học đường ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ổ thông cơ sở ủa vệ sinh học đường ứu khoa học ư th ti n hành đểu học ến dạng CỘI sống ượng nghiên cứu theo tuổi và giớic vi c quan sát, đánh giá tr c ti p GHT t i nhà h c sinh.

Sống ặp của học sinh với bệnh BDCS ề bệnh trường học ống các môn h c trong chọc trung hình cho 1 học sinh ươ sởng trình giáo d c ngày càng nhi u, đ ng th i kh i lụng ở ề bệnh trường học ồ 1: Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp ờng độ chiếu sáng ống ượng nghiên cứu theo tuổi và giớing ki nến dạng CỘI sống th c cũng gia tăng đáng k ’ làm th i gian h c t p trứu khoa học ến dạng CỘI sống ờng độ chiếu sáng ọc trung hình cho 1 học sinh ập ở ường độ chiếu sángng ngày càng tăng.

Mó tả tổng thời gian học tập của học sinh Cấp

• Thực trạng lao động và một sô thói quen liên quan đến bệnh BDCS
• Mối liên quan giữa một sò yếu tô ảnh hưởng với bệnh BDCS

Tần sô T ỷ lệ BDCS trong l %ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh Tần sô T l %ỷ lệ BDCS trong ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh. Theo chúng tôi s m i m t, căngọc trung hình cho 1 học sinh ắc Ninh và là huyện đứng thứ hai & ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ự nhiên & ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh th ng có liên quan đ n b nh BDCS th hi n c m giác đau l ng, đau gáy sau gi h c.ẳng ến dạng CỘI sống ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ểu học ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ở ảnh hưởng đến bệnh BDCS ư ờng độ chiếu sáng ọc trung hình cho 1 học sinh. Nhân xét: (b ng 17) t l h c sinh ph i gánh n ng khi lao đ ng không cao:ảnh hưởng đến bệnh BDCS ỷ lệ BDCS trong ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ọc trung hình cho 1 học sinh ảnh hưởng đến bệnh BDCS ặp của học sinh với bệnh BDCS ộ chiếu sáng 16,4%.

Liên ổ thông cơ sở ống ờng độ chiếu sáng ọc trung hình cho 1 học sinh ừng khối lớp ờng độ chiếu sáng ần của học sinh theo cấp g p 3,5 l n ấp học ần của học sinh theo cấp t l nhóm có t ng s gi h c dỷ lệ BDCS trong ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ở ổ thông cơ sở ống ờng độ chiếu sáng ọc trung hình cho 1 học sinh ưới :i 35 gi /tu n.

BÀN LUẬN

• Bệnh biến dạng cột sông ở học sinh PTCS huyện Yên Phong
• Điều kiện học tập của học sinh PTCS Yên Phong
• Môi liên quan giữa một sô yếu tô ảnh hưởng với bệnh BDCS

Khi ph ng v n sâu chúng tôi & ấp học nh n th y ập ấp học ởh u h t ần của học sinh theo cấp ến dạng CỘI sống các trường độ chiếu sángng tiêu chu n đ u tiênẩn vệ sinh học đường ần của học sinh theo cấp cho vi c b trí đèn chi u sáng là hi u ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ống ến dạng CỘI sống ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh qu ảnh hưởng đến bệnh BDCSv kinh t vì kinh phí c a trề bệnh trường học ến dạng CỘI sống ủa vệ sinh học đường ường độ chiếu sángng ph thu cụng ở ộ chiếu sáng vào đ a phị BDCS ươ sởng mà c ụng ở th là xã n i trểu học ơ sở ường độ chiếu sángng đóng, sau đó là đi u ki n th c t cúa đ aề bệnh trường học ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ự nhiên ến dạng CỘI sống ị BDCS. H u h t các trần của học sinh theo cấp ến dạng CỘI sống ường độ chiếu sángng đ u trang b lo i bàn r i gh 4 ch ng i cho các phòng h c.ề bệnh trường học ị BDCS ạng CỘI sống ờng độ chiếu sáng ến dạng CỘI sống ỗ tuỷ và thần kinh tuỷ ồ 1: Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp ọc trung hình cho 1 học sinh M t s trộ chiếu sáng ống ường độ chiếu sángng nh ưTH Th Tr n Ch , THCS Th Tr n Ch , ị BDCS ấp học ờng độ chiếu sáng ị BDCS ấp học ờng độ chiếu sáng TH Trung Nghía có lo i bànạng CỘI sống li n gh hai ch ng i ki u Erissmann, nh ng s lề bệnh trường học ến dạng CỘI sống ỗ tuỷ và thần kinh tuỷ ồ 1: Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp ểu học ư ống ượng nghiên cứu theo tuổi và giớing không đáng k .ểu học. Theo tác gi Tr n Văn D n: v i đ i tảnh hưởng đến bệnh BDCS ần của học sinh theo cấp ần của học sinh theo cấp ới : ống ượng nghiên cứu theo tuổi và giớing h c sinh ph thông, nh t là h c sinhọc trung hình cho 1 học sinh ổ thông cơ sở ấp học ọc trung hình cho 1 học sinh TH, bàn gh đến dạng CỘI sống ượng nghiên cứu theo tuổi và giớic trang b ph i phù h p t m vóc các em nh m tránh các b nh h cị BDCS ảnh hưởng đến bệnh BDCS ợng nghiên cứu theo tuổi và giới ần của học sinh theo cấp ằng sức ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ọc trung hình cho 1 học sinh.

Đây là m t k t quờng độ chiếu sáng ến dạng CỘI sống ọc trung hình cho 1 học sinh ề bệnh trường học ến dạng CỘI sống ảnh hưởng đến bệnh BDCS ộ chiếu sáng ến dạng CỘI sống ảnh hưởng đến bệnh BDCS đáng m ng vì theo tìm hi u c a chúng tôi lo i bàn li n gh hi n nay không đừng khối lớp ểu học ủa vệ sinh học đường ạng CỘI sống ề bệnh trường học ến dạng CỘI sống ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ượng nghiên cứu theo tuổi và giớic các nhà VSHĐ khuyên dùng vì h u h t lo i bàn này có kho ng cách bàn gh (+), m t y u t làmần của học sinh theo cấp ến dạng CỘI sống ạng CỘI sống ảnh hưởng đến bệnh BDCS ến dạng CỘI sống ộ chiếu sáng ến dạng CỘI sống ống gia tăng nguy c c a BDCS [13],ơ sở ủa vệ sinh học đường.

Phần học sinh tự trả lời

Khi lao đ ng em có ph i mang, vác, gánh các v t n ng không?ộ chiếu sáng ảnh hưởng đến bệnh BDCS ập ặp của học sinh với bệnh BDCS. T bé đ n gi có bao ừng khối lớp ến dạng CỘI sống ờng độ chiếu sáng gi em ờng độ chiếu sáng b ị BDCSm c ắc Ninh và là huyện đứng thứ hai các b nh sau không ( m c b nh đó có nghĩa ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ắc Ninh và là huyện đứng thứ hai ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh là ph i ảnh hưởng đến bệnh BDCS đ n b nh ến dạng CỘI sống ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh vi n ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh và đưự nhiênc bác sỹ ch a b nh ) ?ữa điều kiện học ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh.

Thông tin chung 1. Tr ường độ chiếu sáng ng

Nh ng thói quen có nh hữa điều kiện học ảnh hưởng đến bệnh BDCS ưởng đ n b nh BDCS:ến dạng CỘI sống ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh. - Thói quen ng i h c, lao đ ng liên t c: thồ 1: Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp ọc trung hình cho 1 học sinh ộ chiếu sáng ụng ở ường độ chiếu sángng kho ng bao nhiêu gi?. Sau ảnh hưởng đến bệnh BDCS ờng độ chiếu sáng khi ng i lâu nh th có c m th y m t m i đau gáy, đau l ng không?ồ 1: Phân bố đối tượng nghiên cứu theo khối lớp ư ến dạng CỘI sống ảnh hưởng đến bệnh BDCS ấp học ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh & ư.

( Dành cho giáo viên ph trách v sinh h c đụng ở ện tích phòng học trung hình cho 1 học sinh ọc trung hình cho 1 học sinh ường độ chiếu sángng ).