MỤC LỤC
Các doanh nghiệp cần tổ chức ra bộ phận hay cán bộ chuyên trách làm công tác giám sát và đánh giá các khoá đào tạo trong doanh nghiệp , báo cáo lên lãnh đạo , ban giám đốc , có những quyết định phát huy những mặt đạt đợc và hạn chế những mặt còn tồn tại trong công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực. Đội ngũ cán bộ làm công tác đào tạo gồm có : ngững ngời quản lý chuyên trách , kiêm nhiệm về công tác đào tạo và phát triển nguồn nhânlực cần có kiến thức xã hội nh : tâm lý học , xã hội học , về quản lý , quản trị kinh doanh , quản trị nhân sự , về khoa học tính toán và tự nhiên nh quy hoạch tuyến tính , mô hình toán , tin học.
Khi tiến hành đào tạo phải nắm đợc nhu cầu đào tạo , xác định đợc mục tiêu và phải xây dựng đợc chơng trình đào tạo thực tế trên cơ sở nhu cầu sử dụng lao động cần phải đánh giá nghiên cứu những kết quả đào tạo và có đợc thông tin phản hồi để kiểm tra các chơng trình đào tạo ( theo sơ. Để thực hiện mục tiêu này doanh nghiệp càng phải xây dựng lại một chơng trình đào tạo và phát triển thích hợp nhất với nguồn nhân lực của doanh nghiệp mình.Doanh nghiệp nào thích ứng đợc với tiến trình đào tạo và phát triển một cách năng động , linh hoạt thì doanh nghiệp đó dễ thành công nhất.
Để tồn tại trong cơ chế thị trờng , Công ty may chiến thắng đã xây dựng chiến lợc lâu dài phân tích và đánh giá đúng nhu cầu thị trờng hiện tại và tơng lai , chiến lợc khai thác thị trờng nội địa từng bớc mở rộng thị trờng sang khu cực EU , đa dạng hoá sản phẩm , đầu t thiết bị công nghệ hiện đại , chiến lợc giá cả. Hiện tại , Ban giám đốc công ty đang tập trung xây dựng mô hình tổ chức quản lý sản xuất – kinh doanh gọn nhẹ , hiệu quả cao theo hớng giảm dần tỉ lệ doanh thu từ gia công và tăng dần phơng thức kinh doanh mua nguyên liệu bán thành phẩm.
Nhìn vào sơ đồ ta nhận thấy , Công ty tổ chức bộ máy theo kiểu trực tuyến chức năng , thực hiện chế độ một thủ trởng quản lý điều hành chính trong sản xuất kinh doanh trên cơ sở thực hiện quyền làm chủ một tập thể cán bộ công nhân viên trong Công ty. Trong nền kinh tế thị trờng thì cạnh tranh là một quy luật tất yếu đối với bất cứ doanh nghiệp nào chứ không riêng với may Chiến Thắng đây là nguyên nhân khách quan cơ bản gây nên khó khăn của Công ty nhng nó cũng là.
- Động viên đội ngũ cán bộ công nhân viên hăng hái phát huy sáng kiến cải tiến kỹ thuật nhằm hoàn thiện và hợp lý hoá trong sản xuất , tích cực thu gom tân dụng các loại vật t thừa , phế liệu , phế phẩm để tái sử dụng vào sản xuất , có biện pháp sử dụng nguyên vật liệu , vật t đúng mục đích và đúng định mức kinh tế kỹ thuật. Tăng cờng các biện pháp quản lý lao động và duy trì kỷ luật lao động trong sản xuất , công tác một cách nghiêm minh , chú trọng công tác tuyển dụng, đào tạo lại , đào tạo chuyên sâu , đào tạo nâng cao nhằm trang bị cho kỹ thuật nghiệp vụ và công nhân những kiến thức cơ bản và khả năng chuyên môn hoá.
Để giải quyết đợc điều này buộc xí nghiệp phải nhận nhiều đơn đặt hàng với nhiều mã hàng khác nhau nhng số lợng mỗi mã và mỗi đơn đặt hàng ít , điều này dẫn đến việc tổ chức sản xuất và bố trí lao động đặc biệt là việc định mức gặp nhiều khó khăn. Đối thủ cạnh tranh của xí nghiệp là các doanh nghiệp mà hãng HADONG ký kết hợp đông sản xuất găng tay ở các nớc Trung Quốc , Thái Lan, ấn Độ.
Do biến động của tình hình kinh tế khu vực và đặc biệt do đặc điểm của xí nghiệp là sản xuất chủ yếu xuất khẩu sang thị trờng các nớc Nhật Bản , Đài Loan , Hàn Quốc và các nớc EU, các nớc này lại bị ảnh hởng lớn của cuộc khủng hoảng kinh tế vừa qua nên xí nghiệp gặp rất nhiều khó khăn. Qua bảng trên ta thấy , mặc dù bị ảnh hởng do thị trờng tiêu thụ gặp nhiều khó khăn , song mức doanh thu của xí nghiệp vẫn đảm bảo không giảm.
Lực lợng lao động trẻ chiếm tỷ trọng lớn (84%) cho thấy xí nghiệp luôn chú trọng trẻ hoá nguồn nhân lực nhng số này lại cha có nhiều kinh nghiệm trong thời đại công nghiệp hoá , hiện. Trong năm số lao động xin thôi việc và chuyển công tác khác là 54 ngời , số lao động mới đợc tiếp nhận là 53 ngời nhìn vào đây ta thấy số lợng nhân lực tuy không thay đổi nhng chất lợng thì đã khác , số lao động xin thôi việc hoặc chuyển công tác đều là lao động có tay nghề vững do đó khi họ ra đi xí nghiệp gặp rất nhiều khó khăn trong việc bố trí sắp xếp lao động vì số lao động mới vào nghề cha đáp ứng đợc yêu cầu kỹ thuật ngày càng cao.
Nhìn chung trình độ học vấn của cán bộ công nhân viên trong xí nghiệp hầu nh ít chuyển biến trong một số năm cho thây ngời lao động cha thực sự vơn lên cũng nh xí nghiệp cũng cha có hình thức khuyến khích nâng cao trình độ học vấn cho cán bộ công nhân viên một cách hữu hiệu. Qua quá trình phân tích , đánh giá hiệu quả công tác đào tạo và phát triển nguồn nhân lực ở xí nghiệp may da – công ty may Chiến Thắng cho thấy xí nghiệp có thể tồn tại và phát triển cần phải coi trọng yếu tố con ng- ời và đa ra những phơng hớng chiến lợc về hoạt động sản xuất cũng nh về công tác đào tạo – phát triển cho phù hợp,đạt hiệu quả cao.
Tập chung củng cố và cải tiến khâu điều hành sản xuất và phục vụ sản xuất , đẩy mạnh việc sử dụng cử cuốn gá lắp và áp dụng sáng kiến cải tiến kỹ thuật , thao tác tiên tiến vào sản xuất để tăng năng suất lao động. - Tổ chức có hiệu quả phong trào thi đua lao động sản xuất công tác và các hoạt động văn hoá quần chúng góp phần vào việc hoàn thành nhiệm vụ sản xuất , kinh doanh , đời sống , làm tốt công tác bảo vệ an ninh chính trị nội bộ ,bảo vệ thành quả lao động , an toàn cho công ty.
Thống nhất quản lý công tác đào tạo – phát triển trong toàn công ty xây dựng nề nếp đào tạo – phát triển phân cấp quản lý công tác đào tạo – phát triển .Xây dựng kế hoạch đào tạo phát triển nguồn nhân lực trong toàn công ty , đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp công nghiệp hoá - hiện đại hoá của nhà nớc và hiện đại hoá của ngành may mặc Việt Nam để phù hợp với trình độ phát triển trong khu vực và thế giới , tập trung chủ yếu và đào tạo nhân lực có tri thức ( trong đó bao gồm tri thức quản lý nhà nớc , nhân lực có tri thức khoa học và công nghệ) và đào tạo nhân lực có tay nghề kỹ thuật , chuyên môn nghiệp vụ cao là lực lợng tham gia trực tiếp và dây chuyền sản xuất sản phẩm và trực tiếp làm ra sản phẩm may mặc. Thực hiện nghiêm chỉnh quyết định 874/TTg ngày 20 – 11 – 1996 về công tác đào tạo , bồi dỡng cán bộ và công chức nhà nớc nhằm trang bị kiến thức về lý luận chính trị , hành chính nhà nớc , quản lý nhà nớc trong nền kinh tế thị trờng , đào tạo , bồi dỡng ngoại ngữ cho cán bộ , công chức nhà nớc những kiến thức về tin học.
Để đáp ứng nhu cầu đào tạo lao động trong điều kiện phát triển sản xuất kinh doanh , thay đổi cơ cấu sản xuất hoặc công nghệ của xí nghiệp , xí nghiệp cần chú trọng đến công tác đào tạo , bồi dỡng nâng cao tay nghề cho công nhân nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh , tăng thu nhập cho ngời lao động. + Giảm bớt những tai nạn ,vì nhiều tai nạn xảy ra là do những hạn chế của con ngời hơn là do những hạn chế của trang thiết bị hay những hạn chế về điều kiện làm việc bởi vì khi đợc đào tạo họ đợc trang bị về những kỹ năng , kiến thức , chuyên môn , vận hành quy trình công nghệ một cách thành thạo do đó sẽ giảm tới mức tối thiểu các tai nạn có thể xẩy ra do các nguyên nhân khách quan.
Do ban hành các quy chế , quy định và nội quy lao động đó rừ ràng và đợc phổ biến thờng xuyờn nờn việc vi phạm kỷ luật là tơng đối ít ,số vụ vi phạm không đáng kể , chủ yếu là các lỗi kỹ thuật với các hình thức kỷ luật là khiển trách và hạ loại. Tóm lại , xí nghiệp cần quan tâm nhiều hơn nữa trong việc xây dựng một đội ngũ lao động , một tập thể sản xuất gắn kết , hoạt độngvì mục tiêu chung của xí nghiệp , tăng cờng hơn nữa chế độ kiểm tra , kiểm soát và giáo dục ngời lao động về tinh thần trách nhiệm đối với công việc.