MỤC LỤC
+ Chúng ta vẫn duy trì các bản sắc của dân tộc, đồng thời tiếp thu có chọn lọc những tinh hoa, văn hoá của các nước trên thế giới. III/ MỘT NỀN KINH TẾ NGÀY CÀNG HOÀN THIỆN: (10 PHÚT) - Chăm sóc sức khoẻ và khám chữa beọnh cho nhaõn daõn.
=> Cần nâng cao hơn chất lượng và nâng cấp chất lượng trong giáo dục, y teá. + Bảo vệ, tồn tại các loại di sản văn hoá của dân tộc, hạn chế các luồng văn hoá phẩm …….của thế giới.
( Mặt trái cơ chế thị trường). - Thế giới đang có bước chuyển dịch như thế nào ?. - Đi lên từ một nước nông nghiệp lạc hậu. - Nền kinh mang tính chất tự cấp, tự túc -> không phát huy được hiệu quả sản xuất. - Công nghiệp nhỏ bé. - Cạnh tranh kéo dài chia cắt. - Tâm lý nóng vội, duy trì cơ chế tập trung bao cấp quá lâu. 2) Công cuộc đổi mới đã tạo đà cho sự phát triển kinh tế ổn định và vững chắc:. - Đưa đất nước thoát khỏi khủng hoảng, đẩy lùi được lạm phát. - Tốc độ tăng trưởng kinh tế khá. - Đời sống nhân dân được cái thiện tuy nhiên còn một số khó khăn và thứ thách mới. 1) Sự chuyển dịch cơ cấu kinh tế theo nghành:. - Trong sản xuất vận chuyển. - Giữa sản xuất vận chuyển -> dịch vuù. * Chuyển dịch giữa các nghành kinh teá:. - Trong nội bộ các nghành có những bước chuển như thế nào ?. Về phương diện lãnh thổ có sự chuyển biến như thế nào?. - Tỷ trọng công nghiệp giảm 90 rồi taêng. - Dịch vụ từ năm 1992 tăng nhanh, -Tóm lại: Nông nghiệp giảm, công nghieọp dũch vuù taờng. * Trong nội bộ các nghành:. - Nông nghiệp: tỷ trọng ngành chăn nuoâi taêng. - Công nghiệp: Giai đoạn đầu các ngành CN chế biến, sản xuất hàng tieõu duứng PT. Nay: Công nghiệp khai thác và chế biến Dầu khí, Điện, Xi măng và điện tử, hàng tiêu dùng, chế biến và các ngành điện tử, tin học …tăng - Dịch vụ, các nghành – kết cấu hạ tầng phát triển: Giao thông vận tải, trung tâm liên lạc. a) Nông nghiệp: Hình thành, phát triển các vùng sản xuất hàng hoá. b) Công nghiệp: Phát triển các khu coõng nghieọp, trung taõm coõng nghieọp. Làm cho học sinh hiểu được rằng đất đai là TN quốc gia vô cùng, quý giá, nhưng cũng có hạn, do đó phải khai thác hợp lý, bồi bổ, cải tạo và bảo vệ vốn đất đó.
- Giúp học sinh có những hiếu biết chung nhất về tình hình phát triển và phân bố các cây công nghiệp chú yếu ở nước ta ( Cây hàng năm và cây lâu năm) Giúp học sinh nắm được trên bản đồ các vùng chuyên canh cây công nghiệp, để có trình bày những nét đại cương nhất về các điều kiện hình thành và tình hình nhân tố cây công nghiệp ở một số vùng chuyên canh. - Lược đồ các vùng chuyên canh cây công nghiệp (SGK). III/ KIỂM TRA BÀI CŨ:. Trình bày các vùng trọng điểm sản xuất lương thực – thực phẩm ở nước ta. HOẠT ĐÔNG CỦA GIÁO VIÊN - Nằm ở vùng nhiệt đới nóng ấm, lại có nhiều vùng đất thích hợp với cây công nghiệp vì vậy việc phát triển cây công nghiệp có một ý nghĩa to lớn trong việc khai thác tốt tài nguyeân, thieân nhieân. - Ngoài ý nghĩa trên việc phát triển cây công nghiệp còn có những ý nghĩa gì trong việc phát triển kinh tế xã hội chung ở nước ta ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Khai thác tốt tài nguyên, thiên nhieân. - Cung caỏp nguyeõn lieọu cho coõng nghieọp. - Góp phần, phân bố lại dân cư, nguồn lao động. - Xuất khẩu đem về nguồn ngoại tệ lớn cho đất nước. Em hãy trình bày tình hình phát triển của cây công nghiệp ở Việt Nam?. Sự tăng trưởng của nghành trồng cây công nghiệp ở nước ta là do những nguyên nhân nào?. Em hãy kể tên các cây công nghiệp hàng năm? và sự phân bố của chuùng ?. - Nắm bắt được đặc điểm sinh thải. Kể tên và vùng phân bố các cây công nghiệp lâu năm ở nước ta ?. / HIỆN TRẠNG PHÁT TRIỂN VÀ PHAÂN BOÁ CAÂY COÂNG NGHIEÄP:. Hiện trạng phát triển :. - Diện tích năng suất, số lượng ngày càng tăng. Điều kiện phát triển cây công nghiệp - Nguyeân nhaân:. + Do nước ta có điều kiện tự nhiên thuận lợi. + Lực lượng lao động dồi dào. + Đảm bảo lương thực. + Công nghiệp chế biến ngày càng hoàn thiện. + Xuất khẩu đem lại giá trị lớn. + Nhà nước có nhiều chính sách đẩy mạnh sản xuất cây công nghiệp. 2) Phân bố các cây công nghiệp:. a) Cây công nghiệp hàng năm:. - Bông: Đông Nam Bộ, Tây Nguyên, Trung du miền núi, Đồng bằng,. - Thuốc Lá: Đông Nam Bộ, Tây Nguyên, Trung du miền núi, Đồng baèng,. + Đậu Tương: Đông Nam Bộ, Trung du mieàn nuựi phớa Baộc, ẹaờk Laờk, Đồng Tháp, Hà Tây. +Lạc: Đông Nam Bộ, Trung du miền nuùi. Các cây công nghiệp lâu năm và vuứng phaõn boỏ cuỷa chuựng?. Tại sao Đông nam bộ lại trở thành vùng đứng đầu cá nước về sản xuaỏt caõy coõng nghieọp ?. Các cây công nghiệp chính ở ủaõy?. Vùng Tây Nguyên có những điều kiện gì để PT cây công nhgiệp? và các cây công nghiệp chính ở đây?. Vùng Trung du và miền Núi phía Bắc có những thuận lợi gì để PT? và các cây CN chính ở đây?. Các vùng còn lại chủ yếu PT những cây gì?. b) Caõy coõng nghieọp laõu naờm:. -Cheứ: Trung du mieàn nuựi Phớa Baộc, Tây nguyên, Bắc Trung Bộ. - Cà Phê: Tây nguyên, đông Nam Bộ, Bắc Trung Bộ. - Cao Su: Ngheọ túnh. - Hoà tieâu: Taây Nguyeân. - Điều: đông Nam Bộ, Tây Nguyên. - Kinh tế xã hội, lao động, cơ sở, vật chất, kinh tế và các chương trình hợp tác phát triển. 3) Trung du mieàn nuùi Phía Baéc:. b) Đồng bằng: Chủ yếu sản xuất cây công nghiệp hàng năm: đay, Cỏi, Đậu, Tương…….
Tại sao cơ cấu ngành thay đổi làm cho cơ cấu sản phẩm cũng thay đổi? và thay đổi như thế nào?. Công nghiệp trọng điểm là gì ? Thế mạnh nào để đưa ngành CN chế biến nông – lâm – thủy sản là ngành CN trọng điểm?. Gồm những ngành nào?. Thế mạnh nào để đưa ngành CN sản xuất hàng tiêu dùng là ngành CN trọng điểm?. Gồm những ngành nào?. Tại sao ngành CN cơ khí, điện tử chúng ta không có thế mạnh nhiều song chúng ta vẫn coi trong PT ngành này. Thế mạnh của nghành công nghiệp dầu khí, khả năng phát triển của nó?. Một số sảm phẩm mới ra đời, một số sản phẩm khác không thể tiếp tục sản xuất. Đồâng thời nổi lên một số nghành trọng điểm. a) Coõng nghieọp cheỏ bieỏn noõng, laõm, thuỷ sản. - Thế mạnh: Nguyên liệu, lao động và thị trường. b) Công nghiệp sản xuất tiêu dung:. - Thế mạnh: Lao đông dồi dào, thị trường nguyên liệu. - Các nghành: Dệt, May mặc và một số nghành khác. - Là nghành đang trên đà phát triển. - Khả năng là một nghành trọng ủieồm trong tửụng lai. d) Coõng nghieọp daàu khớ:. Để hoàn thiện cơ cấu ngành CN cuỷa Vieọt Nam chuựng ta caàn phaồi làm. 3) Hướng phát triển để hoàn thiện cơ cấu nghành công nghiệp: (10 phút).
- Dựa vàp biểu đồ trong (SGK) hãy cho biết những thay đổi trong sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp?. Điều kiện nào để Hà Nội và TP.HCM trở thành một trung tâm công nghiệp lớn trong cá nước? các nghành chính. Tập trung cao ở một số vùng:. Đông bằng: Sông Hồng – phụ cận, Đông Nam Bộ, Duyên hải miền Trung và thưa thớt ở Tây Nguyên, Mieàn nuùi phía Baéc). - Đồâng bằng Sông Hồng phụ cận. - Duyên hải miền trung. + Huế – Đà Nẵng – Quãng Ngãi + Một số trung Tâm công nghiệp nhỏ nằm dọc ven biển. - Ngược lại: Tây Nguyên, Miền núi phía Bắc: Thưa thớt, yếu kém. - Tài nguyên, thiên nhiên – Vị trí địa lyù. b) Sự phân hoá lãnh thổ công nghiệp đang có sự thay đổi và ngày càng trở nên hợp lý hơn. - Cho học sinh thấy rừ những chuyến biến to lớn trong việc phỏt triển kinh tế đất nứơc ( Nhất là trong hoạt động XNK và hợp tác đầu tư nước ngoài). Cũng như hạn chế và nhuãng định hướng của chiến lược kinh tế đất nước trong chiến lược kinh tế xã hội của nước ta. II/ ĐỒ DUNG DẠY HỌC:. - Bản đồ chính trị thế giới. III/ KIỂM TRA BÀI CỦ:. - Mạng lưới giao thông vận tải và những định hướng phát triển tới ? IV/ BÀI MỚI:. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN:. Em hiểu như thế nào về kinh tế đối ngoại?. Dựa vào bảng số liệu trong SGK) em hãy cho biết những chuyển biến trong hoạt động ngoại thương Việt Nam từ 1989 -> nay?.
+ Nâng cao trình độ chuyên môn, Kỷ thuật và trình độ quản lý của đội ngủ lao động.
- Mở rộâng diện tích canh tác (hoang hóa). - Đẩy mạnh công nghiệp chế biến. - Mở rộng diện tích nuôi trồng thuỷ sản, kết hợp đánh bắt. vẽ sơ đồ bài. - Làm cho học sinh hiểu rằng miền trung là một vùng giàu tài nguyên thiên nhiên, có khá năng phát triển cơ cấu kinh tế nhiều ngành. Nhưng ở đây lại có khăn do thiên tai thường xuyên xẩy ra và hậu quả nặng nề của chiến tranh. - Làm cho học sinh nắm được những vấn đề về thực trạng và triển vọng hình thành cơ cấu nông nghiệp, lâm nghiệp, ngư nghiệp, cơ cấu công nghiệp và kết cấu hạ tầng của vùng. - Bản đồ tự nhiên Việt Nam. - Bản đồ kinh tế Việt Nam. III/ KIỂM TRA BÀI CŨ:. Tình hình sản xuất lưiơng thực phẩm ở đồng bằng Sông Cửu Long. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN Theo em so với hai vùng kinh tế vừa N/C xong thì vùng duyên hải miền trung có đặc điểm gì khác biệt ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Gồm 14 tỉnh, thành - Thieân nhieân phong phuù. Tiềm năng rừng của duyên hải Miền Trung ?. - Đa dạng địa hình. - Đất không được màu mỡ. Vậy có những điều kiện gì để đẩy mạnh hoạt động sản xuất công nghieọp?. Để khai thác tốt tiềm năng công nghiệp nói riêng, kinh tế nói chung vùng cần cũng cố thêm những gì?. - Nhiều dân tộc sinh sống. - Thiên tai, chiến tranh tàn phá. => Điều kện phát triển một nền kinh tế đa dạng. 1) Vấn đề tình hình thành cơ cấu noõng laõm, ngử nghieọp (15 phuựt) a) Laõm nghieọp:. - Nhiều lâm sản quí hiếm. -=> Phát triển nghành công nghiệp khai thác, chế biến. - Tình trạng khai thác bừa bãi=>. xuống cấp => Nghiêm trọng. - Đồng bằng ven biển => phát triển sản xuất lương thực công nghiệp. - Núi, trung du => phát triển chăn nuoõi, caõy coõng nghieọp. 2/ Vấn đề hình thành cơ cấu công nghiệp và xây dựng kết cấu hạ tầng:. a) Vấn đề hình thành cơ cấu công nghieọp:. + Vùng có một số mỏ khoáng sản lớn. - Cromit )Thanh Hoá). - Lược đồ (SGK) một số hình ảnh về các vùng chuyên canh cây công nghiệp, rừng, thuỷ điện. III/ KIỂM TRA BÀI CŨ:. Trình bày thế mạnh về khoảng sản, thuỷ điện và hướng phát triển tới. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN:. Trình bày đặc điểm về khu vực tây nguyeân?. Điều kiện để phát triển cây công nghiệp lâu năm ở đây?. Các cây trồng chính?. - Vùng duy nhất không giáp biển. - Phân bố nhiều dân tộc thiểu số. - Tuy nhiên: Vùng còn rất khó khăn về lao động, cơ sở vật chất kinh tế, y tế, giáo dục và các trung tâm công nghiệp còn yế. 2) Vấn đề phát triển cây công nghiệp laâu naêm (12 phuùt). a) điều kiện phát triển:. - Đất: Ba zan; 2 triệu ha, với diện tích rộng, trải dài, giàu dinh dưỡng, tầng phòng hoá sâu. - Khí hậu: Cận xích đạo, tính chất dài cao. Hiệu quả KT khi phát triển cây CN ở ủaõy?. Thế mạnh về lâm sản của vùng?. Tình hình khai thác?. Những tồn tại trong việc khai thác hiện nay? giải pháp?. Tieàm naờng thuyỷ ủieọn cuỷa vuứng?. - Ngoài ra: Tiêu, Điều và cây dâu taèm. c) Hiệu quả kinh tế:. - Thu hút được một số lượng dân cư lao động từ đồng bằng lê. - Khai thác tốt nguồn tự nhiên. => Đời sống nhân dân được nâng cao, bộ mặt xã hội thay đổi. - Trở ngại về giao thông vận tải. - Chưa phát huy được hiệu quả thunhút đầu tư nước ngoài. - Chế biến còn yếu. - Thị trường không ổn định. a) Thế mạnh: Trong cá nước. - Với nhiều lâm sản quí hiểm. -Nay: 3 xớ nghieọp lieõn hieọp ngử, nông, lâm, công nghiệp và hàng chục lâm trường ở trong nước. - Ngăn chặn chặt phá bừa bãi. - Đi đôi với việc kinh doanh, nuôi .trồng mới. Nâng cao hiệu quả khai thác. Khả năng phát triển?. -Sông: Xê tan, Xêrê Pôk, Sông Đà Rằng, Sông Đồng Nai. ĐÔNG NAM BỘ I/ YEÂU CAÀU:. - Làn cho học sinh nắm được những vấn đề đã và đang được giải quyết để khai thác tổng hợp lãnh thổ theo chiều sâu, thể hiện cụ thế trong công nghiệp, nông nghiệp và kinh tế biển. - Giúp học sinh nắm được trên bản đồ sự phân bố của các đổi tượng kinh tế xã hội quảntọng, có ý nghĩa lớn trong việc khai thác lãnh thổ theo chiều sâu. II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:. - Bản đồ tự nhiên Việt Nam, hành chính, kinh tế, Việt Nam. - Một số hình ảnh về sự phát triển kinh tế xãa hội. Cảng, Sân Bay, Một số khu chế xuất, dàn khoan về công nghiệp, du lịch…. III/ KIỂM TRA BÀI CŨ:. -Vấn đề phát triển cây công nghiệp lâu năm ở tây nguyên. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN:. - Em hãy cho biết một số đặc điểm chung của vùng Đông Nam Bộ ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH. - Là vùng có s diện tích nhỏ nhất cả nước. - Là vùng đóng góp giá trị KT cao nhất cả nước. Dựa vào bản đồ em hãy cho biết Đông Nam Bộ có thế mạnh gì về vị trí ủũa lyự?. Vùng Đông Nam Bộ có thế mạnh gì về điều kiện tự nhiên và tài nguyên thiên nhiên trong việc phát triển kinh teá ?. - Những thuận lợi về mặt kinh tế xã hội của Đông Nam Bộ trong việc phát triển kinh tế ?. TRÌNH BÀY BẢNG:. 1) Các thế mạnh và hạn chế của vuứng:. - Dẫn đầu cả nước về tổng sản phẩm trong nước, sản lượng công nghiệp và hàng suất khẩu. - Cơ cấu kinh tế đa dạng: Công nghieọp, noõng nghieọp, dũch vuù. - Giáp với các vùng kinh tế lớn. - Vuứng bieồn phớa ủoõng. c) Điều kiện tự nhiên – tài nguyên thieân nhieân:. Biển: Giao thông vận tải, hải sản, du lịch. Lượng mưa lớn, sông Đồng Nai - Khóang sản: Dầu khí, vật liệu xây dựng. - Sinh vật: rường tuy không nhiều, song là nguồn cung cấp gỗ và củi. - Có đội ngũ loa động có chuyên moân cao. - Hạ tầng cơ sở mạnh và khá hòan chổnh. - Nhiều thành phố và trung tâm công nghiệp quan trọng. - Có nhiều chương trình hợp tác và đầu tư nước ngòai. - Tại sao Đông Nam Bộ lại đặt vấn đề khai thác theo chiều sâu?. - Để khia thác lãnh thổ theo chiều sâu vùng cần phải làm gì?. Vấn đề khia thác lãnh thổ theo chieàu saâu. - Vùng dẫn đầu cả nước về giá trị kinh teá. Vấn đề khai thác lãnh thổ theo chieàu saõu trong coõng nghieọp. - Vùng có cơ cấu công nghiệp đa dạng, giá trị công nghiệp đóng góp cao. + Tăng cường cơ sở năng lượng + Tăng cường thu hút đầu tư nước ngòai. Trong nông và lâm nghiệp - Dẫn đầu cả nước về sản xuất cây coõng nghieọp. + Tăng cường công tác thủy lợi + Chuyển đổi cơ cấu cây trồng, vật nuôi. - Tăng cường cơ sở vật chất, kỷ thuật d).