MỤC LỤC
-Biết thực hiện động tác vơn thở, tay, chân và vặn mình của bài thể duch phát triển chung. GV nêu tên động tác vừa làm mẫu vừa giải thích động tác để cho H/S tập theo. - Giáo viên hô chậm cho H/s tập Cả lớp thực hiện dới sự đIều Khiển của giáo viên.
Hệ thống hoá vốn từ ngữ ( danh từ, động từ, tính từ, thành ngữ, tục ngữ) gắn với các chủ điểm đã học trong tuần đầu lớp 5 BT1.
GV: trong giờ học này chúng ta cùng tìm hiểu về sự kiện lịch sử trọng đại này của dân tộc ta qua bài Bác Hồ đọc tuyên ngôn. VD: Hà Nội tng bừng cờ hoa, đồng bào HN không kể già trẻ trai gái đều xuống đờng hớng về Ba Đình chờ buổi lễ. - Bác Hồ và các vị trong chính phủ lâm thời bớc lên lễ dài chào nhân dân.
- H: Hãy trao đổi với bạn bên cạnh và cho biết nội dung chính của hai đoạn trích bản tuyên ngôn độc lập?. GVKL: bản tuyên ngôn độc lập mà BH đọc ngày 2-9-1945 đã khẳng định quyền độc lập tự do thiêng liêng của dân tộcVN đồng thời cũng khẳng định dân tộc VN sẽ quyết tâm giữ vững quyền tự do độc lập ấy. - Yêu cầu HS thảo luận đẻ tìm hiểu ý nghĩa lịch sử của sự kiện đó.
+ Điều đó cho thấy Bác rất gần gũi giản dị và cũng vô cùng kính trọng nhân dân. Vì lo lắng nhõn dõn khụng nghe rừ đợc nội dung bản tuyên ngôn độc lập, một văn bản có ý nghĩa trọng đại đối với lịch sử đất nớc nên Bỏc trỡu mến hỏi: Tụi núi đồng bào nghe rừ không?. + Sự kiện BH đọc tuyên ngôn độc lập ngày 2-9-45 đã khẳng định quyền độc lập của dân tộc ta với toàn thế giới , cho thế giới thấy rằng ở VN đã có một chế độ mới ra đời thay thế cho cxhế độ TDPK đán dấu kỉ nguyên.
Sự kiện này cho thấy truyền thống bất khuất kiên cờng của ngời VN trong đấu tranh giành độc lập dân tộc.
Cách phòng tránh bệnh sốt rét , sốt xuất huyết, viêm não viêm gan A, nhiễm HIV/AIDS.
Là tuổi mà cơ thể có nhiều về mặt thể chất , tinh thần, tình cảm, và mối quan hệ xã hội. (Có thể 1 HS làm chủ toạ điều hành thảo luËn). Hãy nêu đặc điểm tuổi dậy thì ở nam giíi?. Hãy nêu đặc điểm tuổi dậy thì ở n÷ giíi?. Hãy nêu sự hình thành một cơ thể ngêi?. Em có nhận xét gì về vai trò của ngêi phô n÷?. - Tiếp nối nhau trả lời câu hỏi. Lúc này cơ thể phát triển nhanh cả về chiều cao và cân nặng. Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển, có hiện tợng xuất tinh. Có nhiều biến đổi về tình cảm, suy nghĩ và khả năng hoà nhập cộng đồng. ở nữ giới, tuổi dậy thì bắt đầu khoảng từ 10. Lúc này cơ thể phát triển nhanh cả về chiều cao và cân nặng. Cơ quan sinh dục bắt đầu phát triển, có xuất hiện kinh nguyệt, cơ quan sinh dục tạo ra trứng. Có nhiều biến. đổi về tình cảm, suy nghĩ và khả năng hoà nhập cộng đồng. Cơ thể ngời đợc hình thành từ sự kết hợp giữa trứng của ngời mẹ và tinh trùng của ngời bố. Quá trình tinh trùng kết hợp với trứng đợc gọi là thụ tinh. Trứng đã đợc thụ tinh đợc gọi là hợp tử. Hợp tử phát triển thành phôi, rồi thành bào thai. Bào thai lớn trong bụng ngời mẹ khoảng 9 tháng thi chào đời. Ngời phụ nữ có thể làm đợc tất cả công việc của nam giới trong gia đình và ngoài xã hội. Phụ nữ có thiên chức riêng là mang thai và cho con bó. cách phòng tránh một số bệnh. + Cho nhóm trởng bốc thăm lựa chọn một trong các bệnh đã học để vẽ sơ đồ về cách phòng chống bệnh đó. + GV đi hớng dẫn, gợi ý những nhóm gặp khó kh¨n. Gợi ý cách làm việc cho HS:. • Trao đổi, thảo luận, viết ra giấy các cách phòng tránh bệnh. Viết lại dới dạng sơ đồ nh ví dụ trong SGK. + Gọi từng nhóm HS lên trình bày. Các nhóm khác nhận xét, bổ sung. - Nghe hớng dẫn của GV sau đó hoạt động trong nhóm. 1 HS cầm sơ đồ, 1 HS trình bày các cách phòng bệnh theo sơ. đẹp, đủ nội dung, trình bày lu loát. a) Cách phòng tránh bệnh sốt rét. b) Cách phòng bệnh sột xuất huyết:. Diệt bọ gậy Diệt muỗi. Diệt bọ gậy Tổng vệ sinh, khi thông cống. rãnh, dọn sạch nước đọng, vũng lầy, chôn kín rác thải,. phun thuốc trừ muỗi Tổng vệ sinh, khi thông cống. rãnh, dọn sạch nước đọng, vũng lầy, chôn kín rác thải,. phun thuốc trừ muỗi Phòng bệnh. sèt rÐt Phòng bệnh. Uèng thuèc, phòng bệnh Uèng thuèc,. Chống muỗi đốt, mắc màn khi. đi ngủ, mặc quần áo dài vào buổi tối. Chống muỗi đốt, mắc màn khi. đi ngủ, mặc quần áo dài vào buổi tối. Giữ vệ sinh môi trường xung quanh:. - Quét dọn sạch sẽ. - Khơi thông cống rãnh. - Đậy nắp chum, vại bể nước. Giữ vệ sinh môi trường xung quanh:. - Quét dọn sạch sẽ. - Khơi thông cống rãnh. - Đậy nắp chum, vại bể nước. Giữ vệ sinh nhà ở:. - Quét dọn nhà cửa sạch sẽ. - Mắc quần áo gọn gàng. - Giặt quần áo sạch sẽ. Giữ vệ sinh nhà ở:. - Quét dọn nhà cửa sạch sẽ. - Mắc quần áo gọn gàng. - Giặt quần áo sạch sẽ. Phòng bệnh sốt xuất huyết Phòng bệnh sốt. xuất huyết Diệt muỗi, diệt bọ gậy. Diệt muỗi, diệt bọ gậy Chống muỗi đốt:Chống muỗi đốt:. c) Cách phòng tránh bệnh viêm não. d) Cách phòng tránh HIV/AIDS. GV có thể yêu cầu các nhóm khác hỏi lại nhóm trình bày những câu hỏi về bệnh mà nhóm bạn vẽ sơ đồ.
- Gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập hớng dẫn luyện tập thêm của tiết học trớc. - GV giới thiệu bài : Trong tiết học toán này chúng ta cùng luyện tập về phép cộng các số thập phân, nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân, vận dụng để giải bài toán có liên quan. - GV khẳng định : Đó chính là tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân.
- HS nhắc lại kết luận về tính chất giao hoán của phép cộng các số thập phân. - GV hỏi : Em hãy so sánh tính chất giao hoán của phép cộng các số tự nhiên, tính chất giao hoán của phép cộng phân số và tính chất giao hoán của phép cộng các số thËp ph©n. GV tổng kết tiết học, dặn dò HS về nhà làm các bài tập hớng dẫn luyện tập thêm và chuẩn bị bài sau.
- HS : Dù là phép cộng với số tự nhiên, hay phân số hay số thập phân thì khi đổi chỗ các số hạng tổng vẫn không thayđổi.
GV kết luận: Do ảnh hởng của khí hậu nhiệt đới gió mùa nên nớc ta trồng đợc nhiều loại cây, tập trung chủ yếu là các cây xứ nóng. Lúa gạo là loại cây đợc trồng nhiều nhất ở nớc ta, cây ăn quả và cây công nghiệp cũng đang đợc chú ý phát triển. + GV nêu: Nớc ta đợc xếp vào các nớc xuất khẩu gạo nhiều nhất trên thế giới (thờng xuyên đứng thứ 2, năm 2005 đứng.
+ GV hỏi: Vì sao nớc ta trồng nhiều cây lúa gạo nhất và trở thành nớc xuất khẩu nhiều nhất trên thế giới?. + Khi HS trả lời, GV có thể vẽ lên bảng thành sơ đồ các điều kiện để Việt Nam trở thành sơ đồ các điều kiện để Việt Nam trở thành nớc xuất khẩu gạo lớn thứ. - GV tổ chức cho HS thi trình bày về sự phân bố các loại cây trồng ở nớc ta (có. thể yêu cầu HS trình bày các loại cây chính hoặc chỉ nêu về một cây).
• Biết sử dụng các tính chất kết của phép cộngcác số thập phân để tính theo cách thuận tiện nhất. - GV : Trong tiết học này chúng ta sẽ dựa vào cách tính tổng hai số thập phân để tính tổng nhiều số thập phân, sau đó tìm hiểu về tính chất kết hợp của phép cộng các số thập phân để tính giá trị biểu thức theo cách thuận tiện. - GV nhận xét và nêu lại : Để tính tổng nhiều số thập phân ta làm tơng tự nh tính tổng hai số thập phân.
- HS trao đổi và nêu : Phép cộng các số thập phân cũng có tính chất kết hợp, vì ở bài toán trên ta thấy khi ta cộng một tổng hai số với số thứ ba hay cộng số thứ nhất với tổng hai số còn lại đều cho cùng một. (Sử dụng tính chất giao hoán) (Sử dụng tính chất kết hợp) - GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn. +,GV sử dụng tranh ảnh để giới thiệu tên, hình dáng, đặc điểm của từng nhạc cụ +, giới thiệu về t thế biểu diễn nhạc cụ.