Kế hoạch phát triển nhân sự: Lập kế hoạch đào tạo và đánh giá năng lực nhân viên

MỤC LỤC

ĐÁNH GIÁ NHU CẦU ĐÀO TẠO CỦA NHÂN VIÊN Bộ phận : kế toán

  • PHÁT TRIỂN , SÁNG TẠO TRI THỨC MỚI
    • SÁNG TẠO KỸ NĂNG, KỸ XẢO MỚI
      • THÁI ĐỘ TÔN TRỌNG

        Có rất nhiều nguyên nhân, nhưng nguyên nhân lớn nhất dẫn đến không hoàn thành nhiệm vụ công việc là thái độ tập trung khi làm việc.Với những người tập trung cao độ khi làm việc, họ giải quyết công việc rất nhanh chóng, nhưng cũng có người trong quá trình làm việc không tập trung dẫn đến việc không hoàn thành KPI. Với những người có thái độ làm việc tốt tích cực trong công việc thì họ sẽ luôn lạc quan trong công việc, luôn tràn đầy năng lực, nhiệt huyết sẵn sàng thử sức với những lĩnh vực mới, điều này giúp bản thân họ vượt qua những khó khăn trong cuộc sống, luôn cảm thấy hạnh phúc khi làm việc.

        KẾ HOẠCH ĐÀO TẠO – TẬP HUẤN TẠI CÔNG TY NĂM 2022

        CHÍNH SÁCH ĐÀO TẠO

          - Được cung cấp đầy đủ thông tin về chương trình đào tạo, địa điểm đào tạo, thời hạn đào tạo và chi phí đào tạo. - Thời hạn người lao động cam kết phải làm việc cho người sử dụng lao động sau khi được đào tạo. - Được tài trợ toàn bộ chi phí đào tạo bao gồm: chi phí trả cho người dạy, tài liệu học tập, trường, lớp, máy, thiết bị, vật liệu thực hành, các chi phí khác hỗ trợ cho người học và tiền lương, tiền đóng bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế cho người học trong thời gian đi học.

          - Được đào tạo, cung cấp và bồi dưỡng kiến thức cần thiết, kiến thức chuyên ngành. - Thực hiện đúng hợp đồng lao động, thỏa ước lao động và thỏa thuận hợp pháp khác. - Được công ty, tổ chức mời tham gia giảng dạy sắp xếp, bố trí, tạo điều kiện về phương tiện và trang thiết bị phục vụ cho công tác giảng dạy; được đơn vị trực tiếp quản lý tạo điều kiện về thời gian và các điều kiện khác để tham gia xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu, giáo trình và giảng dạy tại Kiểm toán nhà nước.

          - Được hưởng thù lao giảng dạy, thù lao xây dựng chương trình, biên soạn tài liệu đào tạo, bồi dưỡng và các chế độ, quyền lợi khác theo quy định của công ty. - Chấp hành nghiêm các quy định về giảng dạy, kiểm tra, đánh giá kết quả học tập; Giữ gìn phẩm chất, uy tín và danh dự của giảng viên.

          XÂY DỰNG BẢN MÔ TẢ CÔNG VIỆC VÀ BẢN TIÊU CHUẨN CÔNG VIỆC

          • CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHUNG VỀ PHÂN TÍCH CÔNG VIỆC 1. Khái niệm Phân tích công việc
            • Thù lao lao động

              Khái niệm phân tích công việc: Là một thành phần tối quan trọng trong công tác quản lí nhân sự, phân tích công việc (job analysis) là quá trình nghiên cứu công việc nhằm xác định những nhiệm vụ và trách nhiệm cần thực hiện, tầm quan trọng đối với các công việc khác, trình độ cần thiết để đảm đương vị trí này, cũng như các điều kiện làm việc phù hợp. Kế hoạch hóa nguồn nhân lực là điều kiện để các tổ chức thực hiện thắng lợi các mục tiêu của mình vì nhờ kế hoạch hóa mà có thể dự tính các giải pháp đáp ứng nguồn nhân lực, giúp doanh nghiệp có đủ số lượng chất lượng, cơ cấu lao động đáp ứng các mục tiêu ngắn hạn và dài hạn. Phân tích công việc cung cấp những thông tin cần thiết cho những người thực hiện công tác kế hoạch hóa nguồn nhân lực, thông qua các nội dung có trong bản yêu cầu công việc họ sẽ biết cần phải bổ sung những lao động như thế nào cho những vị trí công việc còn trống.

              Tuyển chọn tốt, nghĩa là tìm được người phù hợp với công việc về nhiều phương diện, là điều kiện trung tâm cho thắng lợi của công việc sản xuất kinh doanh, giúp doanh nghiệp tránh nhiều rủi ro có thể xảy ra trong qúa trình thực hiện sản xuất kinh doanh, giúp các doanh nghiệp hoạt động quản lí nhân lực khác trong công ty được thực hiện thuận lợi, dễ dàng và có hiệu quả hơn. Tuyển mộ, tuyển chọn nhân lực cho tổ chức không thể thành công nếu không dựa trên những tiêu chuẩn có trong bản yêu cầu công việc và tính chất công việc đồng thời những tiêu chuẩn có trong hai bản đó sẽ là công cụ hỗ trợ đắc lực để sắp xếp và bố trí lao động trong tổ chức. Nếu đào tạo phát triển nguồn nhân lực được quan tâm tổ chức đúng mức, được thể hiện một cách nghiêm túc và khoa học sẽ giúp cho chất lượng sản phẩm, năng suất lao động của doanh nghiệp tăng, tai nạn lao động giảm, sự giám sát của người quản lí không cần nhiều như trước nữa và tính thích ứng của người lao động được nâng cao bởi vì sau khi được đào tạo người lao động không chỉ nâng cao về trình độ, tay nghề mà ý thức của họ cũng được nâng lên rất nhiều.

              Đánh giá thực hiện công việc là đánh giá một cách chính thức và có hệ thống tình hình thực hiện công việc của người lao động trên cơ sở so sánh kết quả làm việc thực tế với các tiêu chuẩn đã được xây dựng từ trước và thảo luận về kết quả đánh giá với người lao động. Đánh giá thực hiện công việc là một công tác quan trọng bởi nó ảnh hưởng đến lợi ích của người lao động trong tổ chức, đánh giá không chính xác về người lao động là người đầu tiên chịu thiệt thòi, đánh giá không chuẩn tạo ra sự bất công bằng trong doanh nghiệp.

              THÔNG TIN CHUNG

              - Các môn học chủ yếu của các khoá được đào tạo, kết quả thi các môn học chủ yếu và tốt nghiệp. Trình độ ngoại ngữ: cần biết ngoại ngữ gì và mức độ về đọc, nghe và viết. - Tuổi đời, sức khoẻ, ngoại hình, năng khiếu đặc biệt và các yêu cầu đặc biệt.

              Phê duyệt bởi: Vũ Thị Vui PHẦN 2: CHỨC NĂNG VÀ TRÁCH NHIỆM ĐƯỢC PHÂN CÔNG.

              QUAN HỆ CÔNG VIỆC

              1 Hạch toán các khoản thu chi của doanh nghiệp vốn, doanh thu, chi phí, công nợ, các tài sản cố định (công cụ, dụng cụ, nguyên vật liệu,. 3 Quản lí, kiểm tra và giám sát quá trình chấp hành các chế độ tài chính nội bộ của công ty và Nhà. 90% Phát hiện những sai phạm để xử lí theo quy định của pháp luật hiện hành.

              4 Đảm bảo các kế hoạch tiêu dùng đúng kế hoạch và mang lại hiệu quả. 75% Phát hiện những ưu điểm nhược điểm để làm sao tăng được chi phí, lợi nhuận, giảm những thiệt hại không đáng có.

              TIÊU CHUẨN NĂNG LỰC YÊU CẦU CHO VỊ TRÍ CÔNG VIỆC 7.1 Giới tính: Nữ

              - Kỹ năng tin học văn phòng - Cẩn thận và trung thực - Kỹ năng giao tiếp - Chịu được áp lực công việc - Kỹ năng quản lí thời gian.

              ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA NHÂN VIÊN

              CƠ SỞ LÝ THUYẾT CHUNG VỀ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC CỦA NHÂN VIÊN

                Kiến thức (Knowledge): Mô tả những thông tin, sự kiện, quy luật thuộc lĩnh vực được học và nghiên cứu từ trường lớp hoặc được tích lũy từ thực tế, từ các nguồn tư liệu hoặc từ các chuyên gia có kinh nghiệm. Điều này giỳp cho người quản lí dễ dàng hơn trong công việc lập kế hoạch để cải thiện chất lượng công việc, chẳng hạn như: Khả năng hoàn thành công việc cũng như thái độ làm việc. Từ khi doanh nghiệp bắt đầu hình thành, việc tuyển dụng, sắp xếp những nhân sự đầu tiên sẽ dưới góc độ “Có khả năng và phù hợp với vị trí công việc dự kiến hay không?” hay cụ thể ra là nhân sự đó có kiến thức tốt để thực hiện.

                Việc đánh giá hiệu quả công việc phải được tiến hành một cách công bằng, nhất quán và khách quan để bảo vệ lợi ích của nhân viên và bảo vệ các quyết định của bạn khỏi trách nhiệm pháp lý. Trong mỗi lĩnh vực, người thẩm định cần có nhiều loại đáp án để nhân viên lựa chọn thường là thang điểm 5 (ví dụ: thấp hơn nhiều so với yêu cầu, dưới yêu cầu, đáp ứng yêu cầu, vượt quá yêu cầu, vượt xa yêu cầu). Không nên chỉ ra thái độ một nhân viên cần có là như thế nào, thay vào đó nên ghi chú lại các hành vi thể hiện thái độ tích cực/tiêu cực của nhân viên cùng với kết quả/hậu quả mà nó gây ra.

                - Làm việc với nhân viên của từng vị trí và quản lý của các bộ phận để thu thập thông tin định lượng; kiểm tra mẫu quá khứ; từ đó thống nhất các chỉ số để làm chỉ tiêu cho bộ phận. Mục đích của cuộc phỏng vấn là nơi để quản lý và nhân viên có thể trao đổi trực tiếp với nhau, đánh giá hiệu quả làm việc trong suốt quá trình hoạt động, vạch ra những yếu kém và xây dựng kế hoạch để cải thiện, lắng nghe tâm tư nguyện vọng của nhau và đề ra mục tiêu cũng như phúc lợi được nhận nếu hoàn thành tốt công việc trong tương lai.

                Bảng đánh giá năng lực của nhân viên (KPIs)

                KPI của kế toán thanh toán, KPI của kế toán vật tư, KPI của kế toán giá thành.