MỤC LỤC
- Thông qua cấu tạo của thuỷ tức, san hô và sứa mô tả được đặc điểm chung của ruột khoang - Nhận biết được vai trò của ruột khoang đối với hệ sinh thái biển và đời sống con người - Rèn kĩ năng học tập theo nhóm , làm bài tập theo bảng.
Về nhà học bài - Đọc mục em có biết - Kẻ bảng vào vở bài tập.
Hướng dẫn về nhà :Tìm hiểu đặc điểm cấu tạo và đời sống của giun đất và so sánh với đặc điểm của Giun tròn. GV kết luận : Giun đất lưỡng tính .Khi sinh sản , có hiện tượng ghép đôi để trao đổi tinh dịch Đai sinh dục có vai trò tạo kén chứa trứng. - Mỗi nhóm chuẩn bị 2 con giun đất có kích thước tối thiểu bằng chiếc đũa - Nắm các thao tác thực hành theo hướng dẫn ở sgk.
- Xác định được cấu tạo ngoài và trong của giun đất - Có kĩ năng sử dụng dụng cụ mổ , kĩ năng quan sát II. Hoạt động 1: Quan sát cấu tạo ngoài của giun đất GV xử lí mẫu bằng cách làm chết giun trong nước xà phòng. - Cách quan sát vòng tơ , xác định mặt lưng , mặt bụng và các bộ phận khác.
- Dùng kẹp kéo lê ngược cơ thể giun trên giấy - Dùng kính lúp quan sát vòng tơ , xác định mặt lưng , mặt bụng và các lỗ sinh dục. Hoạt động 2: Mổ và quan sát hệ tiêu hoá và hệ thần kinh của giun đất GV nêu mục đích thực hành và yêu cầu HS. - Xác định cấu tạo ngoài trên mẫu - Xác định cấu tạo trong trên mẫu mổ.
- Chú thích hình vẽ cấu tạo ngoài và cấu tạo trong của giun đất HS dọn vệ sinh. Hướng dẫn về nhà : Tìm hiểu đặc điểm một số giun đốt khác và làm bài tập liệt kê đặc điểm một số giun đốt khác về môi trường sống và lối sống. + Nhận biết được đặc điểm chung của ngành giun đốt 2/ Kĩ năng: + Rèn kĩ năng hoạt động nhóm.
Mục tiêu : Thông qua các đại diện thấy được sự đa dạng của giun đốt. Nhận xét sự đa dạng của giun đốt về loài, lối sống, môi trường sống. Mục tiêu : Nêu được đặc điểm chung của giun đốt và nêu được đặc điểm cơ bản nhận biết giun đốt trong thiên nhiên.
+Giải thích được đặc điểm cấu tạo của trai thích nghi với đời sống ẩn mình trong bùn cát + Nắm được đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản của trai. Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm cấu tạo của vỏ và cơ thể trai , thấy được sự thích nghi thể hiện ở đặc điểm cấu tạo. Tiểu kết II Di chuyển: + Chân trai dạng lưỡi rìu thò ra thụt vào kết hợp đóng mở vỏ d/c Hoạt động 3: Tìm hiểu cách dinh dưỡng của trai.
+ Chúng có lối sống vùi lấp, bò chậm chạp và di chuyển với tốc độ cao Hoạt động 2:Tìm hiểu một số tập tính của thân mềm. Nhờ thần kinh phát triển nên ốc sên, mực va một số thân mềm khác có giác quan phát triển và nhiều tập tính thiách nghi với lối sống đảm bảo sự tồn tại của loài. Kiến thức : - Nắm được đặc điểm cấu tạo ngoài và trong của một số Thân mềm - Giải thích được đặc điểm cấu tạo thích nghi với đời sống.
Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm cấu tạo của vỏ ốc và mai mực , thấy được sự thích nghi thể hiện ở đặc điểm cấu tạo. Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm cấu tạo ngoài của trai sông , thấy được sự thích nghi với đời sống thể hiện ở cấu tạo ngoài. Mục tiêu : Trình bày được đặc điểm cấu tạo trong của mực , thấy được sự thích nghi với đời sống thể hiện ở cấu tạo trong.
- Thấy được vai trò của ngành Thân mềm đối với tự nhiên và đời sống con người 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát , nhận biết. Mục tiêu : Nhận biết đặc điểm chung của ngành Thân mềm qua đặc điểm của 1 số đại diện GV yêu cầu HS nghiên cứu nội dung sgk. GV giới thiệu và hướng dẫn HS quan sát hình vẽ cấu tạo của 3 đại diện của ngành Thân mềm thuộc 3 lớp : Chân bụng , Chân đầu và Chân rìu.
- Nắm được cấu tạo ngoài và trong của tôm sông thích nghi với đời sống - Giải thích được đặc điểm dinh dưỡng , sinh sản của tôm sông. Kiến thức : - Nắm được đặc điểm cấu tạo mang tôm , hệ tiêu hoá , hệ thần kinh - Giải thích được đặc điểm thích nghi với đời sống. Mục tiêu : HS mổ được mang tôm ,thấy được cấu tạo và sự thích nghi với đời sống GV nêu mục đích thực hành và hướng dẫn HS.
Mục tiêu : Biết cách mổ và xác định được các cơ quan thuộc hệ tiêu hoá GV nêu mục đích thực hành , giới thiệu tranh. Mục tiêu : Nêu được vai trò của lớp Giáp xác và tên những đại diện tương ứng với mỗi vai trò - Từ kết quả ở bảng ,nhận xét gì về vai trò của lớp Giáp.
Tiểu kết : Hai tập tính quan trọng và phức tạp của nhện là chăng lưới và bắt mồi thể hiện sự phát triển của hệ thần kinh , giác quan của nhện. Mục tiêu : Thấy được sự đa dạng qua 1 số đại diện , kể được tên các đại diện tương ứng với mỗi vai trò. - Cho biết đặc điểm nơi sống , hình thức sống , vai trò của các đại diện.
- Lớp Hình nhện đa dạng , có tập tính thích hợp với việc săn mồi sống - Trừ một số loài có hại , đa số có lợi vì chúng ăn sâu bọ có hại. - Chuẩn bị mẫu vật là con châu chấu - Tìm hiểu cấu tạo và đời sống của nó.
Mục tiêu : Nắm được đặc điểm sinh sản GV yêu cầu HS nghiên cứu nội dung sgk - Nêu các đặc điểm sinh sản của châu chấu?. Mục tiêu : Từ đặc điểm của các Sâu bọ thường gặp , thấy được sự đa dạng của lớp Sâu bọ GV yêu cầu HS quan sát mẫu vật. GV yêu cầu HS quan sát mẫu vật , đối chiếu với các đặc điểm để tìm ra đặc điểm chung của lớp Sâu bọ - Nêu các đặc điểm chung của lớp Sâu bọ ?.
- HS chơi trò chơi : bốc xăm trúng tên loài động vật nào thì cho biết môi trường sống và 1 tập tính điển hình của nó. - Thấy được sự đa dạng của ngành Chân khớp - Rút ra được đặc điểm chung và vai trò của nó 2.Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát , nhận biết. Mục tiêu : Từ các đặc điểm của ngành Chân khớp , rút ra được đặc điểm chung GV yêu cầu HS quan sát hình vẽ , nghiên cứu thông tin.
Tiểu kết : I.Đặc điểm chung : - Bao bọc cơ thể là lớp vỏ kitin - Chân phân đốt , khớp động - Tăng trưởng qua quá trình lột xác. Mục tiêu : HS nêu được đặc điểm môi trường sống và sinh sản của cá chép GV yêu cầu HS quan sát mẫu vật và nghiên cứu nội. Mục tiêu : HS nêu được đặc điểm cấu tạo ngoài của cá chép thích nghi với đời sống - Cơ thể cá chép gồm những bộ phận gì ?.
Mục tiêu : Từ các đặc điểm của cơ quan dinh dưỡng , rút ra được đặc điểm thích nghi - Kể tên các cơ quan làm nhiệm vụ dinh dưỡng ?. Cơ quan bài tiết : Thận giữa còn đơn giản , lọc máu nhưng khả năng lọc chưa cao Hoạt động 2: Tìm hiểu đặc điểm của hệ thần kinh và giác quan. Mục tiêu : Nắm được đặc điểm của hệ thần kinh và kể tên được các giác quan chủ yếu GV giới thiệu tranh vẽ sơ đồ hệ thần kinh và bộ não.
- Nêu được sự đa dạng về thành phần loài cá và môi trường sống của chúng - Trình bày được đặc điểm cơ bản phân biệt lớp cá sụn với lớp cá xương - Nêu được vai trò của cá đối với đời sống con người. Mục tiêu : Phân biệt được môi trường sống của các loài khác nhau và đặc điểm để phân biệt lớp Cá xương và lớp Cá sụn. - Đa dạng về số lượng loài , môi trường sống cũng như cấu tạo , khả năng di chuyển , … - Điều kiện sống khác nhau đã ảnh hưởng đến cấu tạo , tập tính của cá.
- Cho biết đặc điểm của cá về môi trường sống , cơ quan di chuyển , hệ hô hấp, hệ tuần hoàn ,đặc điểm sinh sản và nhiệt độ cơ thể ?. Mục tiêu : HS nêu được vai trò của cá trong tự nhiên và đời sống con người - Cá có vai trò gì trong tự nhiên và đời sống con người.