MỤC LỤC
-Bảng ghi sẵn bài thơ chị em -Bảng phụ viết BT2 4 băng giấy ,bút dạ. -1HS đọc lại cả lớp theo dừi Chị chải chiếu buông màn ,ru em ngủ ,quét thềm ,trong gà và ngủ cùng em.
Mục tiêu : -Nghe và viết đúng ,đẹpp đoạn từ Trong cái vắng lặng …của tôi sau này trong bài Ông ngoại -GV đọc mẫu bài thơ ông ngoại. -Trong đoạn văn có hình ảnh nào đẹp mà em thích nhất +HD HS trình bày. Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác đoạn : Vien tướng khoát tay …như là bước theo một người chỉ huy dũng cảm trong bài Người lính dũng cảm.
-lớp tan học ,chú lính nhỏ rủ viên tướng ra sửa lại hàng rào ,viên tướng không nghe và chú quả quyết bước về phía vườn trường ,mọi người ngạc nhiên và bước nhanh theo chú. -các chữ đầu câu : Khi ,Ra ,Viên ,Về ,Nhưng ,Nói ,Những ,Rồi phải viết hoa -lời của nhân vật viết sau dấu hai chấm ,xuống dòng và dấu gạch ngang. -Y/C HS viết và đọc các từ trên GV theo dừi và chỉnh sửa cho HS + HS viết chính tả.
Mục tiêu: -Giúp HS-làm đúng các bài tạp chính tả phân biệt l / n ; en / eng-điền đỳng và thuụùc tờn 9 chữ cỏi tiếp theo trong bảng chữ cái cho trước. Mục tiêu : Giúp HS -Chép đúng ,không mắc lỗi bài thơ Muứa thu cuỷa em.
-GV chữa bài sau đó HS làm vào vở Hoạt động 4 ;Củng cố dặn dò. Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: nhớ lại buổi đầu đi học.
Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài Trận bóng dưới lòng đường.
Mục tiêu: -Giúp HS-Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt tr / ch hoặc iên / iêng. -điền đúng và học thuộc 11 tên chữ cái tiếp theo trong bảng chữ cái .-điền đúng và học thuộc 11 tên chữ cái tiếp theo trong bảng chữ cái. Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Bận NX tiết học.
1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết .giếng nước khiêng , viên phấn, thiên nhiên. Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác bài thơ Chơi chuyền,và biết viết hoa các chữ cái đầu mỗi dòng thơ. -1HS đọc lại cả lớp theo dừi Bé bận bú ,bận chơi ,bận kbóc,bận cười ,bận nhìn ánh sáng.
Y/ Đại diên 2 nhóm lên trình bày kết bài làm của nhóm -GV chữa bài sau đó HS làm vào vở. Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: các em nhỏ và cụ già.
Các nhóm lên nhận đồ dùng học tập của mình Các nhóm tự làm bài. Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác 3 khổ thơ đầu trong bài thơ Quê Hương. -1HS đọc lại cả lớp theo dừi -Găn với chùm khế ngọt , đường đi học,con diều biếc ,con đò nhỏ ,cầu tre ,nón lá ,đêm trăng ,hoa cau.
Tổ chức cho một HS hỏi và 1 HS trả lời sau đó ngược lại -GV chữa bài sau đó HS làm vào vở.
Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Vẽ queõ hửụng. - Nhớ - viết đúng bài CT; trình bày sạch sẽ và đúng hình thức bài thơ 4 chữ. Mục tiờu : Giỳp HS -Nhớ ứ viết lại chớnh xỏc từ Bỳt chỡ xanh đỏ …em tô đỏ thăm trong bài Vẽ quê hương Trình bày đúng đẹp bài thơ.
-Vẽ làng xóm ,tre,lúa sông máng ,trời mây nhà ở ,trường học Vì bạn rất yêu quê hương. HS tự nhớ lại và viết bài HS đổi vở cho nhau và dùng viết chì. Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt s /s; hoặc ươn /ương.
1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết .khu vườn , mái trường ,bay lượn ,ván vương GV NX cho ủieồm HS. Mục tiêu : Giúp HS nghe và viết lại chính xác đoạn văn Chieàu treõn soõnge Hửụng. Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt oc /ooc và giải các câu đố.
Dặn dò : Viết lại chữ sai: Chuẩn bị tiết sau viết bài: Nhớ Vieọt Baộc.
Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt et /oet ; tập giải các câu đố để xá định cách viết một số chữ có âm đầu l/ n hoặc thanh hỏi / thanh ngã.
1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết .quả xoài ,xoáy nước, vẻ mặt, buồn bã GV NX cho ủieồm HS. Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt et /oet ; tập giải các câu đố để xá định cách viết một. 1/KTBC:Gọi 3 HS lên bảng,nghe GV đọc HS viết .quả xoài ,xoáy nước, vẻ mặt, buồn bã GV NX cho ủieồm HS.
Mục tiêu: -Giúp HS Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt et /oet ; tập giải các câu đố để xá định cách viết một.
Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu giúp HS Làm đúng bài tập chính tả điền đúng các -Tìm và viết đúng gồm hai tiếng,trong đó bắt đầu bằng s /x hoặc thanh hỏi thanh ngã.
Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả. Mục tiêu :Tìm hiểu nội dung đoạn văn cách trình đoạn viết.Viết đúng chính tả các từ dễ lẫn khi viết chính tả.
Mục tiêu giúp HS –-Làm đúng BT phân biệt các âm,dấu thanh dễ viết sai do phát âm: l/n; dấu hỏi /dấu ngã Bài 2.Gọi HS đọc Y/C. Mục tiêu giúp HS –-Làm đúng BT phân biệt các âm,dấu thanh dễ viết sai do phát âm: l/n; dấu hỏi /dấu ngã Bài 2. Mục tiêu giúp HS –-Làm đúng BT phân biệt các âm,dấu thanh dễ viết sai do phát âm: l/n; dấu hỏi /dấu ngã Bài 2.
Mục tiêu giúp HS –-Làm đúng BT phân biệt các âm,dấu thanh dễ viết sai do phát âm: l/n; dấu hỏi /dấu ngã Bài 2. Hoạt động 3 hướng dẫn làm bài tập chính tả Mục tiêu giúp HS –--Làm đúng BT điền đúng tvào chỗ trống tiếng có âm, vần dễ sai: : tr/chhoặc êt/êch.
-Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thơ 5 chữ. -Nghe - viết đúng bài chính tả; trình bày đúng các khổ thơ, dòng thow chữ. -Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các tiếng có âm đầu ,dấu thanh dễ lân (tr /ch ;dấu hỏi/ dấu ngã, giải câu đố.
-Làm đúng BT điền đúng vào chỗ trống các tiếng có âm đầu ,dấu thanh dễ lân (tr /ch ;dấu hỏi/ dấu ngã, giải câu đố Bài 2.Gọi HS đọc Y/C. HS dọc .cả lớp đọc đồng thanh HS viết tên các nước Đông Nam Aù 2HS đọc Y/C.