Học tập và rèn luyện theo lời Bác dạy

Chuẩn bị hoạt động

Để làm đợc theo lời Bác dạy chúng ta cần phải học tập , tu dỡng và rèn luyện nh thế nào?. - Cuối cùng, để làm theo lời Bác dạy, học sinh chúng ta cần học tập, tu dỡng và rèn luyện nh thế nào ?.

Kết thúc hoạt động

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt. Để thể hiện tình cảm kính yêu và vâng lời Bác dạy , học sinh chúng ta cần phải làm gì ??.

Mục tiêu giáo dục

- Hiểu đợc thế nào là một tiết học tốt và những yêu cầu mà các em cần thực hiện trong tiết học tốt đó. - Xác định thái độ học tập đúng đắn, rèn luyện ý thức tổ chức kỉ luật, tính chăm chỉ, sáng tạo trong học tập.

Nội dung và hình thức hoạt động

- Rèn luyện kĩ năng học bài, làm bài, ghi chép, phát biểu ý kiến trong giờ học.

Tiến hành hoạt động

- Biết vận dụng kiến thức cơ bản vào cuộc sống và biết giải thích các hiện tợng trong cuéc sèng. - Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng đội, biểu dơng và rút kinh nghiệm.

Yêu cầu giáo dục

- Hiểu đợc công việc giảng dạy, giáo dục của các thầy cô giáo; hiểu nguyện vọng và mong muốn của thầy cô đối với sự tiến bộ của học sinh. Sau khi trao đổi xong mỗi câu hỏi , ngời điều khiển bổ sung và tổng kết lại tình cảm về sự tận tâm hết lòng của các thầy cô giáo đối với học sinh.

Yêu cầu giáo dục

Chuẩn bị hoạt động;

- Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí. - Củng cố, mở rộng hiểu biết về lịch sử dựng nớc và giữ nớc của nhân dân ta qua các thời đại từ vua hùng dựng nớc đến giữa thế kỉ XIX.

Đánh giá kết quả hoạt động

Chuẩn bị hoạt động

- Hiểu rừ ý nghĩa, nội dung của việc xõy dựng mụi trờng nhà trờng xanh, sạch, đẹp đối với sức khoẻ mỗi ngời, chất lợng giáo dục và học tập của nhà trờng, trong đó có bản thân em. - Hát tập thể bài Tiến lên đoàn viên ( Nhạc và lời: Phạm Tuyên ). - Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu th kí. Bèc th¨m c©u hái - Ngời điều khiển mời các tổ lên bắt thăm câu hỏi. - Cử đại diện trình bày. Kể một câu chuyện về 1 tấm gơng đoàn viên trong phong trào đấu tranh giải phóng d©n téc. Kể 1 gơng sáng đoàn trong công cuộc đổi mới: học tập, lao động SX,.. văn nghệ - Mỗi đội hát, múa, ngâm thơ, đóng kịch về gơng sáng Đoàn viên. Cảm tởng - Dành cho khán giả:. + Bạn có suy nghĩ gì về các gơng sáng đoàn viên?. + Bạn có dự định phấn đấu để đứng trong hàng ngũ của đoàn không? Muốn thực hiện dự định bạn phải làm gì?. Kết thúc hoạt động:. - Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng tổ, cá nhân, biểu d-. ơng và rút kinh nghiệm. - Ngời dẫn chơng trình mời đại biểu và GVCN phát biểu ý kiến. - Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN. Chúc tất cả các bạn học tốt, đạt kết quả cao phấn đấu để có thể sau này trở thành đoàn viên u tú. vui văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn. Yêu cầu giáo dục:. Giúp học sinh:. _ Hiểu thêm nhiều bài hát, bài thơ, câu chuyện về Đoàn..; củng cố thêm nhận thức về ý nghĩa ngày thành lập Đoàn 26- 3 và lí tởng của đoàn viên, thanh niên hiện nay. _Có kỹ năng phân loại bài hát theo chủ điểm về đoàn. _Có tình cảm yêu mến, tôn trọng tổ chức Đoàn và ngời đoàn viên; sống lạc quan, gắn bó, đoàn kết trong tập thể lớp, trờng. Nội dung và hình thức hoạt động:. _Những bài hát, điệu múa, bài thơ, câu chuyện kể, tiểu phẩm.. về Đoàn và những Đoàn viên u tó.. _Những sáng tác tự biên, tự diễn về Đoàn. b) Hình thức hoạt động.

Kết thúc hoạt động

_Học sinh nên trình diễn thể hiện phong cách riêng của mình, trang nhã, tự tin. _Ngời dẫn chơng trình có thể mời một số đại biểu cùng tham gia với lớp, tạo không khí sôi nổi cho hoạt động.

Ai hiểu biết hơn?

Thi trả lời câu hỏi

Đánh giá kết quả hoạt động

-Hát tập thể bài Em là mầm non của Đảng (Nhạc và lời: Mộng Lân). -Ngời dẫn chơng trình tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, nêu chơng trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo và th kí. - Tổ chức bắt thăm thi văn nghệ: Hát, ngâm thơ, kể chuyện.. - Ngời dẫn trơng trình lần lợt nêu các câu hỏi nh : + Bạn hãy kể tên những anh hùng liệt sĩ ở quê hơng ? + Bạn hãy kể tên về một gơng sáng đảng viên quê hơng ? + Truyền thống cách mạng tiêu biểu ở quê hơng bạn là gì ? + Quê hơng bạn có nhứng đổi mới gì ?. - Các nhóm trả lời. - Các tiết mục văn nghệ của từng nhóm lên biểu diễn theo số thứ tự bốc thăm. - BGK chấm điểm công khai cho các nhóm lên bảng. Kết thúc hoạt động:. - Ban giám khảo công bố kết quả. - Ngời dẫn chơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của từng đội, biểu dơng và rút kinh nghiệm. - Mời GVCN và đại biểu phát biểu ý kiến. - Ngời dẫn chơng trình cảm ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn. biểu diễn văn nghệ “mừng đảng, mừng xuân”. Mục tiêu giáo dục:. Giúp học sinh:. _ Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp; biết đợc nhiều bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng,. đất nớc và mùa xuân của dân tộc. _ Càng tin yêu Đảng, yêu quê hơng đất nớc. _ Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ, tự tin, lạc quan, yêu cuộc sống. Nội dung và hình thức hoạt động:. _ Các bài hát, bài thơ, điệu múa,ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng, đất nớc và mùa xuân. b) Hình thức hoạt động. Các đội biẻu diễn các tiết mục đã đợc đăng kí và chọn lọc. Chuẩn bị hoạt động:. GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:. S Nội dung công Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động. 1 Dẫn chơng trình Lớp trởng-Chi An Bản dẫn chơng trình. Lớp phó học tập-. Duyên Giấy, bút. 3 Ban giám khảo Cán bộ lớp Đáp án, biểu điểm. 4 Mời đại biểu Lớp trởng Giấy mời. bảng HS nam Phấn màu, giấy màu.. nhạc cụ biểu diễn Nhóm trởng Kèn trống và các trang phục biểu diễn. 7 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện.. ca ngợi Đảng. 8 Tập luyện Tập thể lớp Bản chơng trình biểu. 9 Phần thởng Cán bộ lớp Hoa. 0 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung. Tiến hành hoạt động:. a) Khởi động: Hát tập thể ( hoặc đơn ca ) bài hát về Đảng _ Tuyên bố lí do và giới thiệu đại biểu. - Lần lợt từng tổ trình bày hiểu biết của mình về một vài vấn đề nào đó( bài thuyết minh ngắn khoảng 2 phút). - Đa ra cho cả lớp xem những kết quả su tầm đợc của tổ mình. - Sau mỗi lần trình bày của một tổ, ban giám khảo có thể đánh giá kết quả theo hai cách: một là nhận xét đánh giá trc tiếp kết quả của tổ đó; hai là cho cả lớp bổ sung, bình luận và sau đó đánh giá. Kết thúc phần trình bày của các tổ, ban giám khảo công bố điểm số đạt đợc của từng tổ. điểm có thể nh sau:. +Trình bày rõ ràng, khúc chiết, dễ hiểu:. b- Sinh hoạt văn nghệ. Học sinh trình bày các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị theo chơng trình cụ thể 5. Kết thúc hoạt động :. - Ngời dẫn chơng trình mời đại diện cán bộ lớp mới phát biểu ý kiến. - Ngời dẫn trơng trình nhận xét tinh thần, ý thức tham gia của cả lớp, biểu dơng và rút kinh nghiệm. - Ngời dẫn chơng trình cám ơn, chúc sức khoẻ các đại biểu, GVCN và tất cả các bạn. Mục tiêu giáo dục:. Giúp học sinh:. - ý thức đợc ý nghĩa to lớn của ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất n- íc. - Có lòng tự hào dân tộc, thái độ trân trọng và biết ơn cha anh đã hi sinh xơng máu vì sự nghiệp thống nhất đất nớc. - Luyện tập các kĩ năng tham gia hoạt động của tập thể. Nội dung và hình thức hoạt động:. - Những tấm gơng hi sinh quên mình vì độc lập của nớc nhà. - Truyền thống chiến đấu ngoan cờng, chịu đựng gian khổ của đồng bào ta. - ý nghĩa quan trọng của ngày 30 – 4 ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam,thống nhất tổ quốc. Hình thức hoạt động:. Chuẩn bị hoạt động:. GvcN hớng dẫn học sinh chuẩn bị chơng trình hoạt động:. Nội dung công việc Ngời thực hiện Phơng tiện hoạt động. Ngoan Bản dẫn chơng trình. 2 Chuẩn bị trang phục biểu diễn. Cán bộ lớp. Trang phục biểu diễn. 3 Th kí Linh Giấy, bút để ghi biên. chiến binh..) Nga Giấy mời.