Sổ tay hướng dẫn nghiên cứu khoa học cho sinh viên Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh
MỤC LỤC
Quy định của Trường Đại học Ngân hàng Thành phố Hồ Chí Minh
Trách nhiệm và quyền lợi của sinh viên trong NCKH
• Sinh viên được tạo điều kiện sử dụng các thiết bị sẵn có của ĐHNH để NCKH, được hỗ trợ kinh phí để thực hiện theo Quy chế chi tiêu nội bộ. • Kinh phí thực hiện hoạt động NCKH của sinh viên CTCLC được thực hiện theo các quy định về NCKH của ĐHNH và định mức chi NCKH của CTCLC.
Các hoạt động NCKH của sinh viên 1. Đề tài NCKH cấp Trường
Bước 1: Đăng ký đề tài NCKH sinh viên: Căn cứ vào thông báo đăng ký đề tài trên trang web của Trường/Viện NCKH& CNNH/Thông tin hoặc từ các Khoa và Ban NCKH Đoàn Trường, sinh viên đăng ký đề tài, gửi về Ban học tập và NCKH Đoàn khoa hoặc Đơn vị quản lý sinh viên (Ban điều hành chương trình Chất lượng cao, Viện đào tạo Quốc tế) để tổng hợp danh mục đăng ký đề tài NCKH của khoa;. Bước 8: Quyết định công nhận hoàn thành đề tài: Sau khi đề tài NCKH được Hội đồng nghiên thu công nhận hoàn thành, căn cứ vào Biên bản Hội đồng, Chủ nhiệm đề tài chỉnh nội dung đề tài theo yêu cầu của Hội đồng, Khoa/Đơn vị quản lý sinh viên, theo ủy nhiệm của Hội đồng, kiểm tra việc hoàn thành chỉnh sửa, bổ sung (thời gian tối đa 20 ngày làm việc kể từ khi chủ nhiệm đề tài nộp đủ hồ sơ hợp lệ).
Hoạt động NCKH đối với sinh viên chương trình CLC .1 Quy định chung
Bước 1: Viện NCKH & CNNH báo cáo Ban Giám hiệu về kế hoạch tổ chức xét tặng Giải thưởng “Sinh viên NCKH” của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Giải thưởng Olympic Kinh tế lượng & Ứng dụng, Giải thưởng “Sinh viên NCKH Eureka” và Giải thưởng cuộc thi do các trường đại học trong khối tổ chức (nếu có). Bước 4: Đối với Giải thưởng “Sinh viên NCKH” cấp Bộ Giáo dục và Đào tạo, Viện NCKH & CNNH chịu trách nhiệm phối hợp với Ngân hàng Nhà nước (thông qua Vụ Tổ chức Cán bộ) trình Thống đốc khen thưởng cho sinh viên/nhóm sinh viên nghiên cứu đạt giải.
CÁC CHƯƠNG TRÌNH, GIẢI THƯỞNG NGHIÊN CƯU KHOA HỌC CỦA SINH VIÊN
Sinh viên nghiên cứu khoa học cấp Trường
Công trình gồm nhiều chương do tác giả (nhóm tác giả) bố cục đảm bảo tính khoa học.
HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN NGHIÊN CỨU KHOA HỌC 3.1 Giới thiệu tổng quan về nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu Khoa học
Sẽ có nhiều yếu tố như: theo chỉ đạo của cơ quan quản lý, điều kiện việc làm, sự tũ mũ về những điều mới mẽ, mong muốn hiểu rừ các mối quan hệ nhân quả, nhằm hướng đến thức tỉnh xã hội, và những thứ tương tự khác (hoặc tự nguyện hoặc bắt buộc) mọi người thực hiện các hoạt động nghiên cứu. Từ hoàn cảnh của người trồng trọt, các vấn đề của doanh nghiệp lớn và nhỏ và ngành công nghiệp nói chung, điều kiện làm việc, các hoạt động công đoàn, các vấn đề về phân phối, thậm chí quy mô và tính chất liên quan đến yếu tố quốc phòng là những vấn đề rất hệ trọng cần phải nghiên cứu.
Các loại hình nghiên cứu khoa học
Nghiên cứu ứng dụng là khi các kỹ thuật, quy trình và phương pháp nghiên cứu hình thành nên cơ sở của phương pháp nghiên cứu được áp dụng để thu thập thông tin về các khía cạnh khác nhau của một tình huống, một vấn đề hoặc một hiện tượng để thông tin thu thập có thể được sử dụng theo những cách khác nhau, đơn cử như đối với việc xây dựng chính sách, quản lý và nâng cao hiểu biết về một hiện tượng. Theo ý nghĩa tương tự, các nghiên cứu liên quan đến hành vi của con người với mục đích đưa ra những khái quát về những hành vi này cũng được xem là những nghiên cứu ứng dụng, tuy nhiên nghiên cứu nhằm vào các kết luận nhất định (ví dụ: một giải pháp) phải đối mặt với vấn đề xã hội hoặc kinh doanh cụ thể là nghiên cứu ứng dụng.
Các bước trong quy trình nghiên cứu
Lấy mẫu theo hạn ngạch (Quota sampling): Trong lấy mẫu phân tầng, chi phí lấy mẫu ngẫu nhiên từ các tầng riêng lẻ thường đắt đến mức người phỏng vấn chỉ cần được cấp hạn ngạch để lấy mẫu từ các tầng khác nhau, việc lựa chọn thực tế các mục để lấy mẫu là do người phỏng vấn đánh giá. Nếu phát hiện là gợi mở, cần phải được tóm tắt; Nội dung chính: phải được trình bày theo trình tự hợp lý và được chia nhỏ thành các phần có thể nhận dạng dễ dàng; Kết luận: nhà nghiên cứu cần đề cập lại kết quả nghiờn cứu của mỡnh rừ ràng và chớnh xỏc.
Đạo đức trong nghiên cứu
Với tầm quan trọng của đạo đức đối với việc tiến hành nghiên cứu, không có gì ngạc nhiên khi có nhiều hiệp hội nghề nghiệp, cơ quan chính phủ và trường đại học đã thông qua các quy tắc cụ thể và các chính sách liên quan đến vấn đề đạo đức trong nghiên cứu. (xiv) Bảo vệ đối tượng con người: khi tiến hành nghiên cứu đối tượng con người cần giảm thiểu tác hại và rủi ro và tối đa hóa lợi ích; tôn trọng phẩm giá, quyền riêng tư và quyền tự chủ của con người; thực hiện các biện pháp phòng ngừa đặc biệt với đối tượng dễ bị tổn thương.
Dữ liệu và phương pháp đo lường .1 Phân loại dữ liệu
(ii) Định kiến cá nhân tác giả: Việc sử dụng dữ liệu thông tin từ báo và tạp chí có thể tồn tại vấn đề về thành kiến cá nhân vì có khả năng các tác giả ít nghiêm ngặt và khách quan hơn trong việc xử lý dữ liệu so với những gì mà người đọc (người tiếp cận) mong đợi trong các báo cáo nghiên cứu. Tuy nhiên, có thể hiểu được rằng vì các kiểm định tham số (như kiểm định t hoặc phân tích phương sai) là linh hoạt, được chấp nhận và dễ hiểu, chúng sẽ được sử dụng với dữ liệu thứ bậc khi các nhà nghiên cứu có thể chứng minh rằng những dữ liệu đó tiếp cận các giả định cần thiết cho khoảng phân tích mức độ.
Phân tích dữ liệu với phần mềm STATA .1 Giới thiệu phần mềm STATA
Nếu muốn nhập liệu trực tiếp vào Stata, người dùng cần sử dụng màn hình nhập liệu (Data editor window) của Stata bằng cách nhấp chuột vào nút lệnh Data Editor trên thanh công cụ. Tuy nhiên, lựa chọn thông dụng nhất là copy table as HTML để sao chép số liệu vì định dạng này giữ nguyên hàng - cột của kết quả cần sao chép, đồng thời cho phép kẻ khung hoặc trang trí lại cách trình bày. Sự khác biệt quan trọng giữa tác động cố định và ngẫu nhiên là hiệu ứng riêng lẻ không quan sát được có bao gồm các yếu tố tương quan với các biến hồi quy trong mô hình hay không.
Phân tích dữ liệu với phần mềm SPSS .1 Giới thiệu phần mềm SPSS
Phân tích nhân tố khám phá là một phương pháp phân tích thống kê dùng để rút gọn một tập gồm nhiều biến quan sát phụ thuộc lẫn nhau thành một tập biến (gọi là các nhân tố) ít hơn để chúng có ý nghĩa hơn nhưng vẫn chứa đựng hầu hết nội dung thông tin của tập biến ban đầu (Hair & cộng sự, 1998). Kết quả phân tích nhân tố cho thấy thang đo đo lường tài sản thương hiệu trong thị trường dịch vụ - các ngân hàng cho thấy ở mức Eigenvalue = 1.454, với phương pháp rút trích nhân tố Principle Component, sử dụng phép quay vuông góc Varimax, cho phép 2 nhân tố được rút trích từ 10 biến quan sát và tổng phương sai trích được là 54.967%, các biến trong mô hình giải thích được 54.96% sự thay đổi của tài sản thương hiệu trong thị trường dịch vụ - các ngân hàng. Biến Van dang sd DV NH có factor loading lớn nhất bằng 0.797, biến Se nghi ngay den NHX khi co nhu cau có factor loading lớn nhất bằng 0.702 và biến Se sd DV NHX lâu dai có factor loading lớn nhất bằng 0.564; ba con số này ở vị trí của cột số 4, nên nhân tố thứ 4 gồm có ba biến quan sát là Van dang sd DV NH, Se nghi ngay den NHX khi co nhu cau và Se sd DV NHX lâu dai.
Phê duyệt Danh mục các đề tài NCKH sinh viên năm học…… (Danh mục kèm theo)
Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh về việc ban hành văn bản hợp nhất về Quy chế Quản lý hoạt động khoa học công nghệ của Trường Đại học Ngân hàng TP.Hồ Chí Minh;.
Quyết định này có hiệu lực kể từ ngày ký
Hồ Chí Minh về việc ban hành Quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của các đơn vị thuộc, trực thuộc Trường Đại học Ngân hàng TP. Hồ Chí Minh về việc ban hành văn bản hợp nhất về Quy chế Quản lý hoạt động khoa học công nghệ của Trường Đại học Ngân hàng TP.Hồ Chí Minh;.
Thành lập Hội đồng tuyển chọn đề tài NCKH sinh viên năm học …
Về việc thành lập hội đồng tuyển chọn đề tài NCKH sinh viên năm học …. Xét đề nghị của Viện trưởng Viện Nghiên cứu Khoa học và Công nghệ Ngân hàng.
Chánh văn phòng, Trưởng phòng Tài chính Kế toán, Viện trưởng Viện Nghiên cứu Khoa học và Công nghệ Ngân hàng và các Ông, Bà có tên trong danh sách
ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ – ĐHNH ngày tháng năm. của Hiệu trưởng Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM). ĐỀ CƯƠNG ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC SINH VIÊN (Ban hành kèm theo Quyết định số /QĐ- ĐHNH ngày tháng năm của. Hiệu trưởng Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM).