MỤC LỤC
Nhằm đảm bảo cuộc sống được an toàn, bình ổn theo một trật tự nhất định?.
- Mục tiêu: Củng cố các hành vi yêu quê hương, tôn trọng UBND xã (phường) và yêu chuông hòa bình. -Mục tiêu: Giúp các em xử lí vài tình huống quen thuộc trong cuộc sống.
+ Khi tả các em có thể chọn cách miêu tả khái quát rồi tả chi tiết hoặc tả sự biến đổi của bộ phận đó theo thời gian?. +Tả theo từng thời kì phát triển của cây chuối con – chuối to – cây chuối mẹ.
Hỏi máy bay đến nơi lúc mấy giờ nếu nó khởi hành lúc 7 giờ 15 phút?.
Lúa gạo quý vì ta phải đổ mồ hôi mới làm ra đợc Bài 3: Dặt hai câu đơn, hai câu ghép không có từ nối, hai câu ghép có dùng quan hệ từ, hai câu ghép có dùng cặp từ hô ứng.
+Nhóm 1,2 : Chiến thắng của chiến dịch lịch sử Hồ Chí Minh có thể so sánh với những chiến thắng nào trong sự nghiệp đấu tranh bảo vệ đất nước của dân ta. + Chiến thắng này đã đánh tan chính quyền và quân đội Sài Gòn, giải phóng hoàn toàn miền Nam, chấm dứt 21 năm chiến tranh. Chiến dịch Hồ Chí Minh toàn thắng chấm dứt 21 năm chiến đấu hi sinh của dân tộc ta, mở ra thời kì mới: miền Nam được giải phóng đất nước đựơc thống nhất.
- Cho Hs nhắc lại các kiến thức về cách tính tỉ số % của các dạng đã học, công thức tính về hình tam giác, hình thang, hình tròn.
- GV quan sỏt, theo dừi, giỳp đỡ HS yếu viết đúng mẫu chữ và đảm bảo tốc độ viết. - Dựa theo truyện Một vụ đắm tàu, biết viết tiếp các lời đối thoại theo gợi ý để hoàn chỉnh một đoạn đối thoại trong kịch. II/ Đồ dùng dạy học: Một số khổ giấy to để các nhóm viết đoạn đối thoại.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh HĐ1: Giới thiệu bài: GV nêu nội dung tiết học.
Hoạt động 2: Tìm hiểu những quyết định quan trọng nhất của kì họp đầu tiên Quốc hội khoá VI. - Việc bầu Quốc hội thống nhất và kì họp Quốc hội đầu tiên của Quốc hội thống nhất có ý nghĩa lịch sử như thế nào?. Ý nghĩa lịch sử: Từ đây nước ta có bộ máy Nhà nước chung thống nhất, tạo điều kiện để cả nước cùng đi lên chủ nghĩa xã hội.
- Học sinh đọc SGK → thảo luận nhóm đôi gạch dưới các quyết định về tên nước, quy định Quốc kì, Quốc ca, chọn Thủ đô, đổi tên thành phố Sài Gòn – Gia Định, bầu cử Chủ tịch nước, Chủ tịch Quốc hội, Chính phủ.
- Chim bố và chim mẹ thay nhau đi kiếm mồi, cho đến khi mọc đủ lông, cánh mới có thể tự đi kieám aên. - Bạn có nhận xét gì về những con chim non mới nở, chúng đã tự kiếm mồi được chửa?. - Rèn luyện kĩ năng chuyển đổi các đơn vị đo độ dài và đo khối lợng đã học.
Thợng đế: ( Tay vuốt râu, tay chỉ ra cổng trời) Truyền cho..vào Cóc: ( Nhảy vào trớc bệ. - Cho HS phân vai đọc lại - Gv cùng cả lớp nhận xét Củng cố: Nhận xét tiết học.
- Nhóm thảo luận nhóm 2 về bài tập số 1 -Đại diện nhóm trình bày, các nhóm khác bổ sung. + Bảo vệ tài nguyên thiên nhiên là bảo vệ và duy trì cuộc sống lâu dài cho con người. - 1 vài HS giới thiệu về một vài tài nguyên thiên nhiên của nước ta : mỏ than Quảng Ninh,.
Mục tiêu: Củng cố về đơn vị đo diện tích, biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích thành thạo II.
- Kết bài: Kết bài không mở rộng * Đoạn 4: tả cách hót chào mừng nắng sớm rất đặc biệt của chim hoạ mi. * Tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã như một điệu đàn trong bóng xế. - Nối tiếp giới thiệu con vật mình định tả - Viết đoạn văn tả hình dáng hay hoạt động.
Lớp chuẩn bị nội dung chi tiết viết bài văn tả một cảnh vật mà em thích.
+ Hạn chế lũ lụt cho đồng bằng Bắc Bộ ( chỉ bản đồ, nếu có thời gian, trình bày về những cơn lũ khủng khiếp ở đồng bằng Bắc Bộ). + Cung cấp điện từ Bắc và Nam, từ rừng núi đến đồng bằng, nông thôn đến thành phố, phục vụ cho sản xuất và đời sống. -Ôn tập củng cố về các số đo diện tích và thể tích; giải các bài toán có liên quan đến tính diện tích, thể tích các hình đã học.
-HS chuyển đổi thành thạo các đơn vị đo diện tích, thể tích, giải được các bài toán có liên quan đến tính diện tích, thể tích.
Tinh thần thi đua lao động, sự hi sinh quên mình của những người công nhân xây dựng …. + Nhà máy Thuỷ điện Hoà Bình là công trình tiêu biểu đầu tiên, thể hiện thành quả của công cuộc xây dựng CNXH.
-Yêu cầu tổ trưởng điều khiển các tổ viên hoạt động trả lời các nội dung GV yêu cầu. + Nhóm 1 cử một bạn đóng vai hổ mẹ và một bạn em đóng vai hổ con. + Nhóm 2 cử một bạn đóng vai hươu mẹ và một bạn đóng vai hươu con.
-Nhóm trưởng điều khiển nhóm thảo luận, thư kí ghi kết quả thảo luận vào phiếu.
- Chia nhóm và giao nhiệm vụ cho các nhóm học sinh lập dự án bảo vệ tài nguyên thiên nhiên: rừng đầu nguồn, nước, các giống thú quý hiếm. - Kết luận: Có nhiều cách bảo vệ tài nguyên thiên nhiên phù hợp với khả năng của mình.
1 số học sinh đạt loại giỏi, còn lại là học sinh đạt loại trung bình. Số học sinh đạt loại trung bình chiếm bao nhiêu phần trăm số hoạc sinh toàn trờng?. Nếu trờng tiểu học đó có 400 học sinh thì có bao nhiêu học sinh đạt loại trung bình?.
Biết sử dụng từ ngữ tả cảnh thiên nhiên (bầu trời, gió mưa, dòng sông, ngọn núi…) theo những cách khác nhau để diễn đạt ý. cho sinh động. 2) Biết viết một đoạn văn tả một cảnh đẹp ở quê em. Viết đoạn văn miêu tả cảnh đẹp của địa phương có sử dụng các từ ngữ chỉ thiên nhiên hoặc môi trường. Mục tiêu: - Củng cố những kiến thức đã học về các Đại dơng trên thế giới - HS nắm đợc kiến thức và làm đợc bài tập.
-Các tổ trưởng báo cáo tổng kết tổ (có kèm sổ) -Ý kiến phát biểu của các thành viên. -Lớp trưởng thống điểm các tổ và xếp thứ từng tổ. +GV nhận xét chung:. a)Hạnh kiểm: Đa số các em ngoan, thực hiện khá tốt nội quy trường lớp như đi học đúng giờ, đồng phục, , khăn quàng, …. b)Học tập: Duy trì phong trào thi đua giành hoa điểm 10 sôi nổi, học bài làm bài ở nhà khá tốt. - Đến thăm và giúp đỡ những việc họ không làm đợc đẻ thể hiện lòng biết ơn dối với họ. - Củng cố kĩ năng thực hành phép tính nhân số tự nhiên, số thập phân, phân số và vận dụng về tính nhẩm, giải bài toán.
* Củng cố: Cách nhân số tự nhiên, phân số, số thập phân, các bài toán tìm x, các bài toán chuyển động đều và các bài toán có lời văn liên quan đến các phép tính trên.
Một ô tô và một xe máy khởi hành cùng một lúc và đi ngợc chiều nhau.
Mục tiêu:- Củng cố cho HS biết nhũng kiến thức về lịch sử của địa phơng - Từ đó giáo dục học sinh tình yêu quê hơng đất nớc. - GV chia lớp thành 3 nhóm bằng hình thức nhóm nào có tín hiệu trớc thì có quyền trả lời. 5, Kỉ niệm Xô Viết Nghệ Tĩnh vào ngày tháng năm nào?6, Đô Lơng có những di tích lịch sử nào đợc cấp quốc gia công nhận?.
8, Huyện Đô Lơng đợc phong tặng danh hiệu lực lợng vũ trang vào năm nào?.
- Mục tiêu: HS biết phân tích những nguyên nhân dẫn đến đất trồng ngày càng bị suy thoái. Củng cố dặn dò: - Chúng ta cần thực hiện tốt pháp lệnh dân số KHHGĐ và tăng cờng việc sử dụng phân hữu cơ trong SXNN cũng là góp phần BVMT - GV nhận xét tiết học. - Dặn về nhà su tầm thông tin tranh ảnh về tác động của con ngời đến môi trờng đất.
- Nguyên nhân chính là do dân số ngày một tăng nhanh, cần phải có nhu cầu sử dụng vì.
Cuối tiết Gv thu bài chấm để đánh giá kết quả học tập của HS Củng cố: Chữa bài- Nhận xét.
- Đánh giá kết quả của HS qua bài tập này Củng cố: Nhận xét tiết học.
Mục tiêu: Củng cố lại những kiến thức đã học về luyện từ câu II.
Câu 7: Em hãy nêu vai trò của nhà máy thuỷ điện Hoà Bình đối với công cuộc xây dựng. - Cung cấp điện cho mọi miền Tổ quốc phục vụ cho sản xuất và đời sống. - Là công trình tiêu biểu thể hiện thành quả của công cuọc xây dựng đất nớc.