Giáo án Công nghệ 8: Đọc bản vẽ chi tiết có hình cắt và có ren

Mục tiêu

- Từ mô hình và hình vẽ của ống lót, hiểu đợc hình cắt vẽ nh thế nào và hình cắt dùng để làm gì ?. - Biết đợc khái niệm và công dụng của hình cắt - Biết đợc nội dung của bản vẽ chi tiết.

Dạy học bài mới

GV: Tranh vẽ hình cắt quả cam , mô hình ống lót Bản vẽ chi tiết của ống lót. Mỗi câu hỏi trả lời GV khắc sâu lại kiến thức của bài học -Về nhà học phần ghi nhớ Sgk.

Chuẩn bị

?Lấy ví dụ về các chi tiết có ren GV giới thiệu chi tiết có ren, giới thiệu các loại ren ta thờng gặp -Ren ngoài , ren trong , ren bị che khuÊt. -Đọc đợc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt và có ren -Có tác phong làm việc theo đúng qui trình.

Củng cố - về nhà

+Trình tự đọc +Nội dung cần hiểu +Bản vẽ gì. III.Hoạt động 3 : Tổ chức thực hành GV chia nhóm : Mỗi lớp làm 4 nhóm -Làm theo sự chỉ dẫn của giáo viên HS làm trên khổ giấy A4. GV theo dõi, giám sát kiểm tra. IV.Hoạt động 4: Tổng kết đánh giá bài thực hành GV nhận xét, đánh giá giờ thực hành. -Hớng dẫn tự đánh giá bài thực hành GV nhận xét thái độ học tập của học sinh. Phần chuẩn bị:. -Biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ lắp -Biết cắch đọc bản vẽ đơn giản. Phần thể hiện trên lớp : I.Kiểm tra bài cũ :. ?Thế nào là bản vẽ chi tiết. ?nêu công dụng của bản vẽ chi tiết GV nhận xét cho điểm và vào bài II. Dạy học bài mới:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Gv cho học sinh quan sát vật mẫu. Xem tranh bộ vành đai. ?Bản vẽ lắp diễn tả điều gì. ?Là tài liệu gì. ?Dùng trong lĩnh vựng nào. ?Nội dung đợc thể hiện qua đâu GV :Sau mỗi câu hỏi đặt ra học sinh trả lời giáo viên tổng kết lại rồi khắc sâu kiến thức. ?Bản vẽ lắp gồm những hình chiếu nào. ?Mỗi hình chiếu diễn tả chi tiết nào. ?Vị trí tơng đối giữa các chi tiết nh thế nào. GV chỉ tranh vẽ và khắc sâu. ?Các kích thớc ghi trên bản vẽ có ý nghĩa gì. ?Bảng kẻ chi tiết gồm những nội dung gì. ?Khung tên ghi mục gì ? ý nghĩa của từng mục. GV tổng kết sơ đồ lên bảng. I.Nội dung bản vẽ lắp. -Diễn tả hình dạng, kết cấu của sản phÈm. -Là tài liệu kĩ thuật dùng trong thiết kế, lắp ráp. -Thể hiện qua nội dung bản vẽ +Hình biểu diễn. +KÝch thíc +Bảng kẻ +Khung tên. Bản vẽ lắp. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. ?Có những hình chiếu nào. ?Nó cho biết kích thớc nào của vòng. ?Bảng kẻ gồm những gì. ?Phân tích các chi tiết. GV: Sau mỗi câu hỏi đặt ra Gv tổng hợp lại và chỉ ra điều đúng, sai để khắc sâu kiến thức của học sinh GV đọc mẫu lại một lần, HS ghe và khắc sâu cách đọc. GV nêu năm chú ý trong sách giáo khoa trang 43. II.Đọc bản vẽ. a)Trình tự đọc bản vẽ lắp -Trình tự đọc. -Về nhà học sinh học bài theo sách giáo khoa và vở ghi -Làm bài tập trong sách giáo khoa và sách bài tập -Chuẩn bị giờ sau thực hành.

Chuẩn bị

?Diễn tả bộ phận nào của ngôi nhà GV tổng kết khắc sâu kiến thức về các mặt phẳng, hình chiếu của bản vẽ. -Hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản vẽ hình chiếu các khối hình học -Hiểu đợc cách đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp , bản vẽ nhà.

Phần chuẩn bị

Nội dung kiểm tra : I.ổn định lớp

Phần chuẩn bị:. - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức của học sinh. -Thông qua bài kiểm tra, giáo viên điều chỉnh đợc thời gian truyền thụ kiến thức cho các. B.Nội dung kiểm tra :. Trong sản xuất và đời sống A. Phần chuẩn bị:. - Học sinh biết đợc quá trình sản xuất và truyền tảI điện năng - Hiểu đợc vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống II.Chuẩn bị :. GV : Tranhvẽ, mẫu vẽ. HS : Học bài, nghiên cứu trớc bài mới. Phần thể hiện trên lớp : I.Kiểm tra bài cũ. - GV nhận xét bài kiểm tra thực hành, kiểm tra học kì. - ĐVĐ : Nừu mất điện đời sống của chúng ta có bị ảnh hởng hay không ? Nó sẽ ảnh h- ớng nh thế nào đến đời sống và sản xuất ? Điều này chứng tỏ điện năng có một vai trò hết sức quan trọng. Vởy nó có những vai trò gì ? Bài học hôm nay giúp chúng ta trả lời câu hỏi trên. Dạy học bài mới:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. ?Điện năng là gì. ?Điện năng sn xuất trên cơ sở nào -Đọc sgk. ?Nhìn hình 32.1 cho biết qui trình sản xuất điện năng ở nhà máy nhiệt điện. ?Hãy nêu qui trình sản xuất điện năng ở nhà máy thủy điện. ?Năng lợng đầu vào và năng lợng đầu ra ở trạm phát điện dùng năng lợng gió và dùng năng lợng mặt trời là gì. ?Vậy điện năng đợc truyền tải từ nơi sản xuất đến nơi tiêu dùng bằng con nào. ?Cấu tạo của đờng dây truyền tải gồm các phần tử gì. ?Điện áp mà chúng ta sử dụng hàng ngày là bao nhiêu vôn. ?Hãy nêu các ví dụ về sử dụng điện năng trong công nghiệp, nông nghiệp. Năng lọng của dòng điện gọi là. 2) Sản xuất điện năng a) Nhà máy nhiệt điện. Nhiệt năng của than khí đốt Đun nóng nớc Hơi nớc Làm quay Tua bin Làm quay Máy phát điện Phát Điện năng b) Nhà máy thủy điện :. Thủy năng của dòng nớc Tua bin máy phát điện. 3) Truyền tả điện năng. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh và trong dời sống gia đình ợng cho các máy móc thiết bị trong.

Phần thể hiện trên lớp I.Kiểm tra bài cũ

MẠNG ĐIỆN TRONG NHÀ

• Phần thể hiện trên lớp

Khi dòng điện tăng lên qú giá trị định mức ( do ngắn mạch, quá tải ), day chảy cầu chì nóng chảy và bị đứt ( cầu chì nổ ) làm mạch điện bị hở, bảo vệ mạch điện và các đồ dùng điện, thiết bị điện không bị hỏng. - Ngoài ra, nếu cầu chì được mắc ở dây pha thì khi cần sửa chữa điện có thể rút cầu chì cắt mạch điện, đảm bảo an toàn cho người sửa chữa.