MỤC LỤC
Nhận biết đợc câu ghép trong đoạn văn, xác định đợc các vế câu trong câu ghép; đặt.
Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Qua câu chuyện về chiếc đồng hồ, Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiêm vụ nào của cách mạng cũng cần thiết, quan trọng; do đó, cần làm tốt việc đợc phân công, không nên suy bì, chỉ nghĩ đến việc riêng của mình. - Nhận xét,chốt nội dung: Qua câu chuyện Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiệm vụ nào của cách mạng cũng quan trọng và cần thiết, cần làm tốt việc đã đợc phân công.
Hiểu nội dung của phần 2: ngời thanh niên yêu nớc Nguyễn Tất Thành quyết tâm ra nớc ngoài tìm con đờng cứu nớc, cứu dân. Hiểu ý nghĩa toàn bộ trích đoạn kịch: Ca ngợi lòng yêu nớc, tầm nhìn xa và quyết tâm cứu nớc của ngời thanh niên Nguyễn Tất Thành.
+Giải nghĩa: súng thần công, hùng tâm tráng khí, tàu La-tút-sơ Tơ-rê-vin + Hớng dẫn: đọc phân biệt lời nhân vật, đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi - Đọc đoạn theo dãy. - Hớng dẫn: đọc phân biệt lời nhân vật: lời anh Thành hồ hởi, thể hiện tâm trạng phấn chân vì sắp đợc lên đờng: lời anh Lê thể hiện thái độ quan tâm, lo lắng cho bạn: lời anh Mai điềm tĩnh, từng trải.
- Hớng dẫn : đọc phân biệt lời nhân vật, đúng ngữ điệu câu kể, câu hỏi.
- Chốt : Trần Thủ Độ là người cú cụng lớn trong việc sỏng lập nhà Trần và lónh đạo cuộc kháng chiến chống quân Nguyên xâm lược nước ta. Trong việc giúp vua cai trị đất nước, ông là người cư xử rất nghiêm minh, không vì tình riêng nghiêm khắc với bản thân, luôn đò cao kỷ cương phép nước.
- Ghi bảng: ve sầu, lối mòn, giã gạo, râm ran - Phân tích chữ ghi tiếng khó, viết bảng con. - Mục tiêu: - Thực hiện một số trò chơi có liên quan vai trò ánh sáng và nhiệt trong biến đổi hoá học.
* Mục tiêu: Hs biết thể hiện tình yêu quê hơng bằng những việc làm phù hợp. * Mục tiêu: H biết bày tỏ thái độ với một số ý kiến có liên quan đén tình yêu quê h-. - Đọc thầm các dòng, suy nghĩ tìm dòng nêu đúng nghĩa của từ Công dân - Nhận xét, chốt lời giải đúng: ý b.
- Giải nghĩa và đặt câu các từ : công bằng, công cộng, công lý, công minh, công tâm. - §ể trả lời đúng câu hỏi, cần thử thay thế từ công dân trong câu nói của nhân vật Thành lần lượt bằng các từ đồng nghĩa với nó, rồi đọc lại câu văn xem có phù hợp không. - Nhận xột, bổ sung chốt lời giải đỳng:..khụng thế thay..vỡ cụng dõn cú hàm ý.
- HS kể được câu chuyện đã nghe, đã đọc về một tấm gương sống, làm việc theo pháp luật, theo nếp sống văn minh. - Phân tích đề, gạch chân từ trọng tâm: đã nghe, đã đọc, tấm gương, pháp luật, nếp sống văn minh. - Nêu đặc điểm về dân c, tên một số hoạt động kinh tế của ngời dân châu á và ý nghĩa của những hoạt động này.
Đọc trôi chảy toạn bài, biết đọc diễn cảm bài văn với cảm hứng ca ngợi, kính trọng nhà tài trợ đặc biệt của Cách mạng. Nắm được nội dung chính của bài: Biểu dương một công dân yêu nước, một nhà tư sản đã trợ giúp cách mạng rất nhiều tiền bạc, tài sản trong thời kì Cách mạng gặp khó khăn về tài chính. - Chốt : Trong giai đoạn đất nước, §ảng gặp nhiều khó khăn về tài chính, ông Thiện là người giúp đỡ cho đất nước, cho Đảng rất lớn, rất quý báu về tài sản.
* Mục tiêu: H biết một số công việc UBND xã (phờng) và bớc đầu biết đợc tầm quan trọng của UBND xã (phờng). UBND xã (phờng) có vai trò rất quan trọng nên mồi ngời dân phải có thái độ nh thế nào đối với UBND xã (phờng)?. => Kết luận: UBND xã (phờng) có vai trò rất quan trọng trong việc giải quyết các công việc của ngời dõn ở địa phơng?.
Vỡ vậy mỗi ngời đều phải tụn trọng và giỳp đừ UBND xã (phờng) hoàn thành công việc. * Mục tiêu: Kể những hành vi, việc làm phù hợp khi đến UBND xã (phờng).
Mở rộng vốn từ thuộc chủ điểm Công dân: các từ nói về nghĩa vụ, quyền lợi, ý thức công dân. Vận dụng vốn từ đã học, viết được một đoạn văn ngắn nói về nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc của công dân. - Củng cố kĩ năng tính đọ dài các đoạn thẳng, tính diện tích các hình đã học: hình tròn,, hình tam giác, hình thang ….
- HS kể được một câu chuyện đã chứng kiến hoặc đã làm thể hiện ý thức bảo vệ các công trình công cộng, di tích lịch sử - văn hoá. - Phân tích đề, gạch chân từ trọng tâm: công dân nhỏ, bảo vệ, công cộng, di tích lịch sử-văn hoá; chấp hành Luật giao thông đường bộ; biết ơn các thương binh, liệt sĩ. + Trung Quốc có sồ dận đông nhất thế giới, đang phát triển mạnh, nổi tiếng về một số mặt hàng công nghiệp?.
=> Gv kết luận: Cam- pu-chia nằm ở Đông Nam á, giáp Việt Nam đang phát triển mạnh về nông nghiệp, chế biến nông sản. Đọc với giọng kể chuyện linh hoạt phù hợp với tình huống trong mỗi đoạn: khi chậm, trầm buồn, khi dồn dập, căng, thẳng, bất ngờ. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi hành động xả thân cao thượng của anh thương binh nghèo, dũng cảm xông vào đám cháy cứu một gia đình thoát nạn.
- Người bán bánh giò – là một thương binh nặng, khi rời quân ngũ làm nghề bán bánh giò bình thường nhưng hành động của anh rất cao đẹp, dũng cảm?. + Giọng kể chuyện chậm, trầm buồn ở đoạn đầu; dồn đập, căng thẳng, bất ngờ ở đoạn tả đám cháy; tiếng rao ngân dài; tiếng la hốt hoảng. - Nhận biết các đồ vật trong thực tiễn có dạng hình hộp chữ nhật và hình lập phơng, phân biệt hình hộp chữ nhật và hình lập phơng.
- Đọc với giọng kể, linh hoạt phù hợp tình huống mỗi đoạn: khi trầm buồn khi căng thẳng, khi bất ngờ. Cỏc em cỳ thể lập chơng trỡnh hoạt động cho 1 trong 5 hoạt động mà SGK đó nờu hoặc lập chơng trình hoạt động cho một hoạt động khác mà trường mình dự kiến sẽ tổ chức. - Cả lớp đọc thầm lại đề bài, suy nghĩ, lựa chọn hoạt động để lập chương trình - Vài HS núi tờn hoạt động mỡnh chọn để lập chơng trình hoạt động.
- Nhắc HS nên viết vắn tắt ý chính, khi trình bày miệng mới nói thành câu - Lập chơng trình hoạt động vào vở. - Lập chương trình hoạt động của lớp để tổ chức buổi liên hoan văn nghệ chào mừng Ngày Nhà giáo Việt Nam. => Kết luận: Vệ sinh phòng bệnh nhằm tiêu diệt vi trùng gây bệnh, làm cho không khi trong chuồng trại trong sạch ….
Biết điền QHT thích hợp vào chỗ trống, thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống, thay đổi vị trí của các vế câu để tạo những câu ghép có quan hệ nguyên nhân - kết quả. + Phát hiện cách nối các vế câu giữa hai câu ghép có gì khác nhau + Phát hiện cách sắp xếp các vế câu trong hai câu ghép có gì khác nhau - Đọc thầm lại hai câu văn, suy nghĩ, phát biểu ý kiến. Rút được kinh ngiệm về cách xây dựng bố cục, trình tự miêu tả, quan sát và chọn lọc chi tiết, cách diễn đạt, trình bày trong bài văn tả người.
- Chốt: Qua kế hoạch và việc làm của bố con Nhụ ta thấy những ngời dân chài thật là dũng cảm, dám rời mảnh đất quê hơng đến lập làng ở một hòn đảo ngoài đảo ngoài biển xây dựng cuộc sống mới, giữ gìn vùng biển trời của Tổ quốc. - Luyện tập và vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật trong một số tình huống đơn giản. - Từ công thức tính diện tích xung quanh, toàn phần của hình hộp chữ nhật biết vận dụng để rút ra cách tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập ph-?.
=> G kết luận: UBND xã luôn quan tâm, chăm sóc và bảo vệ các quyền lợi của ngời dân đặc biệt là trẻ em. Biết tạo các câu ghép có quan hệ ĐK-KQ, GT-KQ bằng cách điền QHT hoặc cặp QHT, thêm vế câu thích hợp vào chỗ trống. Giải thích : các câu trên tự nó đã có nghĩa, song để thể hiện quan hệ ĐK – KQ hay GT – KQ, cỏc em phải biết điền các quan hệ từ thích hợp vào chỗ trống trong câu - Đọc thầm các câu văn, làm bài vào SGK.
- Nhận xét các vế câu: phần a,b mới có vế câu chỉ điều kiện, phần c mới có vế câu chỉ kết quả - việc cần làm là thêm vế câu thích hợp. - Luyện tập và vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phơng trong một số tình huống đơn giản. Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi ông Nguyễn Khoa Đăng thông minh, tài trí, giỏi xét xử các vụ án, có công trị bọn cướp, bảo vệ cuộc sống yên bình cho dân.