MỤC LỤC
- GV ghi yêu cầu bai tập và hớng dẫn học sinh trả lời từng câu hỏi. - 2 HS nhắc lại một số việc làm trớc khi gọi điện - Cách giao tiếp qua điện thoại.
GV: Bài tập yêu cầu em kể về gia đình em dựa vào câu hỏi viết thành đoạn văn chứ không phải là trả lời câu hỏi mà câu hỏi chỉ là gợi ý.
Quan sát tranh trả lời câu hỏi - Cả lớp quan sát và nhận xét tranh - 2 HS đọc câu hỏi gợi ý. - GV cùng HS hệ thống bài học, GV nhận xét tiết học - Dặn HS về viết lời nhắn tin cho ngời thân nếu cần.
- Em nói lời chúc mừng chị Liên GV: Em nói lời chúc mừng chị Liên không nhắc lại lời của Nam. - Nhiều HS tiếp nối nhau phát biểu bày tỏ chúc theo các cách khác nhau. - GV cùng cả lớp nhận xét khen HS biết nói lời chia vui hay nhất biết thể hiện nét mặt, cử chỉ, vui mừng.
- Nhiều HS đọc bài viết của mình - GV nhận xét bổ sung, bình chọn HS viết hay. - GV nhận xét tiết học động viên HS nói viết tốt - Nhắc HS thực hành nói lời chia vui khi cần thiết. - Dặn HS về viết lại hoàn chỉnh đoạn văn kể về anh chị vào vở bài tập.
- Dặn HS xem lại các bài TLV đã học, chuẩn bị cho tuần ôn tập.
GV cùng cả lớp nhận xét nhóm biết đáp lời chào đúng lịch sự VD: Chị phụ trách: Chào các em. Chị đợc cử phụ trách sao của các em Các em nhỏ: Ôi, thích quá!. - Từng cặp lên đóng vai giới thiệu và đáp lời tự giới thiệu theo 2 tình huống.
(Nếu bạn niềm nở mời ngời lạ vào nhà khi bố mẹ đi vắng. GV gợi ý để HS hiểu: Làm nh vậy là thiếu thận trọng vì ngời lạ đó có thể là ngời xấu lợi dụng sự cả tin của trẻ giả vờ là bạn của bố: vào nhà để trộm cắp tài sản) nên thận trọng. GV nhận xét giúp HS nói lời đáp, lời tự giới thiệu của mẹ lịch sự niềm nở, lễ độ - HS làm vở. - Nhắc HS thực hành đáp lời chào hỏi, tự giới thiệu khi gặp khách, ngời ngoan lịch sự.
- Ngửi: Mùi hơng thơm nức của các loài hoa, hơng thơm của không khí đầy ánh nắng (thay mùi hơi nớc lạnh lẽo mùa đông). - Dặn HS về viết lại bài văn vào vở đọc lại cho ngời thân nghe.
- Hs lên bảng thi đính nhanh các câu theo thứ tự đúng .- Gv cùng cả lớp chốt lại lời. - Nhắc hs cần nói lời xin lỗi và đáp lời xin lỗi phù hợp với tình huống khi giao tiếp với thái độ chân thành lịch sự để mang lại niềm vui cho mình và người khác.
1, Rèn luyện kỹ năng nói: Biết đáp lại lời phủ địh trong giao tiếp đơn giản. 2, Rèn kỹ năng nghe và TLCH : Nghe kể 1 mẩu truyện vui, nhớ và trả lời đúng các câu hỏi.
1, Rèn luyện kỹ năng nói : Tiếp tục luyện tập cách đáp lại lời đồng ý trong 1 số tình huống giao tiếp. - Tranh minh hoạ cảnh biển. III ) Hoạt động dạy và học. - Gv nhắc hs thực hành đáp lời đồng ý trong giao tiếp để thể hiện mình là người lịch sự có văn hoá. - Gv nhận xét khuyến khích các em nói lời chúc và đáp lại theo nhiều cách diễn đạt khác nhau.
- Hs trả lời vào vở BT ( không chép lại câu hỏi ) - Nhiều hs đọc bào viết của mình trước lớp. - Yêu cầu hs thực hành nói lời chia vui , đáp lời chia vui đúng nghi thức trong giao tiếp hằng ngày, quan sát 1 loại quả mà em thích. - nghe thầy ( cô ) kể truyện sự tích hoa dạ Lan Hương , nhớ và trả lời được các CH và ND câu truyện.
- Hiểu ND câu truyện : Câu truyện giải thích vì sao hoa Dạ lan Hương chỉ toả hương thơm vào ban đêm, qua đó khen ngợi cây hoa Dạ Lan Hương biết cách bày tỏ lòng biết ơn thật cảm động với người đã cứu sống chăm sóc nó. Hoa bèn xin trời cho nó được đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão tốt bụng. Cảm động trước tấm lòng của hoa, trời biến nó thành 1 loài hoa nhỏ bé , sắc màu không lộn lẫy nhưng toả hương thơm nồng nàn vào ban đêm.
2 hs kể lại toàn câu truyện - Gv cùng cả lớp nhận xét bình chọn hs kể truyện hay nhất?. (Ca ngợi cây hoa Dạ Lan Hương biết cách bày tỏ lòng biết ơn thật cảm động với người đã cứu sống, chăm sóc nó. Nghe kể lại mẩu truyện “ Qua suối , nhớ và trả lời được 4 câu hỏi về ND câu truyện?.
- Cả lớp quan sát tranh minh hoạ và nói về tranh ( BH và mấy chiến sỹ đứng bên bờ suối. Câu chuyện qua suối - Bác rất quan tâm tới mọi người, bác qtâm Nói lên điều gì về BH. - Yêu cầu hs về thực hành bài học đáp lại lời người khác khen mình khiêm tốn, lịch sự.
- Dặn hs thực hành điều đã học,nói lời an ủi , đáp lời an ủi , trong giao tiếp cho phù hờp. 1, Rèn ký năng nói, Biết kể về nghề nghiệp của 1 người thân theo các câu hỏi gợi ý.