MỤC LỤC
Trẻ biết dùng các đường nét cơ bản để thể hiện bức tranh về nông thôn theo suy nghĩ của trẻ, biết đặt ên cho tranh của mình. Cô: Tranh vẽ về làng quê, đồng lúa, lễ hội truyền thống của làng quê Trẻ: Vỡ tạo hình , bút màu, bàn ghế theo nhóm.
Nội dung chơi: Trẻ thể hiện lại các hoạt động của mẹ và trẻ khi ở nhà.
- Cô dùng muỗng múc từng loại trái cây cho vào ly ( mỗi loại vài miếng), cô rót nước đường vào ly sao cho vừa ngập trái cây là vừa sao cùng cho nước đá đập nhỏ vào. - Cô chia trẻ thành từng nhóm mỗi nhóm 8 bạn và cho trẻ thực hành cách pha( Cô đi từng nhóm quan sát, động viên nhắc nhỡ trẻ thực hiện đúng thao tác và không làm đổ nước ra ngoài giữ vệ sinh chung).
Cách chơi: trẻ về nhóm ,nhóm trưởng phân công cho 3 bạn xây nhà ,4 bạn xây hành rào, 4 bạn trồng cây ăn quả. Nội dung chơi: Nặn các loại rau, củ, quả ở quê mà trẻ biết Đồ chơi: Đất nặn, bảng….
+ Cô cho trẻ xem tranh và gợi cho trẻ kể về phong cảnh trong tranh + Gợi hỏi trẻ nhà trẻ ở đâu?. + Cô cho trẻ kể những món ăn đặc sàn ở quê trẻ + Hỏi trẻ đặc điểm của từng nghề, từng di tích + Trò chơi dân gian: Rồng rắn lên mây.
Cách chơi: Cô chia trẻ thành hai nhóm yêu cầu trẻ đố nhau về các món ăn đặc sản của quê mình.
Cách chơi: Trẻ dùng khối gổ xây hàng rào xung quanh và trồng cây ăn quả các loại. Chuẩn bị: Sân khấu ,nhạc cụ ,một số bài hát theo chủ đề (trang phục nếu có) Nội dung chơi: Hát lại hoặt biểu diễn các bài hát đã biết thuộc chủ đề. Nội dung chơi: Làm sách tranh truyện về một số đặc của quê hương Đồ chơi: Tranh bút màu, kéo.
Khi có hiệu lệnh của cô 1 trẻ ở nhóm 1 chạy lên lấy 1 tranh lô tô ở trên bàn và nói nội dung trong tranh rồi chạy về chổ. Khi trẻ nhóm 1 gọi tên món ăn, nghề trong tranh thì trẻ nhóm hai phải nói được vật liêu làm nên món ăn hoặc các dụng cụ của nghề tương ứng, cứ tiếp tục cho đến trẻ cuối cùng.
Nội dung chơi: Làm sách tranh truyện về quê hương Đồ chơi: Tranh bút màu, kéo, một số tranh. Cách chơi: trẻ về góc chơi nhóm tưởng phân công công việc cho từng bạn : bốn bạn bắt bàn, 3 bạn tô màu tranh , 3 bạn chọn tranh cắt , 4 bạn dán thành quyển sách và vẽ trang trí bìa.
Trẻ mang sản phẫm lên trưng bày và nhận xét những tranh vẽ đẹp( cô gợi cho trẻ xem bố cục cân đối, hài hòa, tô màu đều, nét vẽ không gãy gọn. Liên hệ giáo dục trẻ biết quý sản phẩm, biết bảo vệ môi trường xanh sạch đẹp và bảo vệ quê hương. Nội dung chơi: Làm sách tranh về bộ sưu tập ảnh các cảnh đẹp của quê hương Đồ chơi: Tranh bút màu, kéo.
Tóm nội dung bài hát: Quê hương là nơi mình sinh ra và lớn lên ở đó có rất nhiều thứ để chúng ta yêu thương và xa là sẽ nhớ…. Cách chơi: Cô cho cả lớp ngồi thành vòng tròn cô giấu con vật sau lưng trẻ và cho cả lớp hát nghe tiếng hát nhỏ trẻ đi quanh lớp khi nghe tiếng hát to là nơi có đồ vật mà cô giấu. Cách chơi: Trẻ nặn các các loại quả mà trẻ biết, trẻ nhào bột và in bánh.
Bụng: Ngửa người ra sau kết hợp tay dơ lên cao, chân bước sang phải , sang trái. - Góc thiên nhiên: Làm đồ chơi bằng lá cây, gói bánh - Góc nghệ thuật: Biểu diễn văn nghệ, vẽ ,nặn, xé dán.
Bác hỏi thăm các cháu với cô giáo, có một cháu ngã khóc Bác bảo cô giáo đừng la cháu.
- Cô làm mẫu : trước khi quét nhà cô dùng nước vẩy xung quanh nhà để khi quét không làm bụi bạy lên, hai tay cầm chổi quét nhẹ nhàng lên sàn nhà, lớp, những chổ có bụi nhiều thì quét đi quét lại nhiều lần, quét dưới gầm tủ, bàn… sau khi quét xong gom rác lại 1 chổ dùng đồ hốt rác hốt và đổ vào nơi qui định, sau cùng cất chổi và đồ hốt vào nơi qui định.
Cô viết và phân tích : Tô theo chiều mũi tên ở các từ, tô từ trái sang phải, hàng trên xong tới hàng dưới. Cô nhận xét những trẻ tô đẹp và động viên những trẻ thực hiện chưa tốt.
- Cho nước vào bình hoa , cho thêm một muỗng cà phê đường các để giữ cho hoa tươi hơn. Những bông cao ta cắm giữa lọ hoa, còn những bông thấp ta cắm xung quanh lọ, khi cắm cần xen kẻ nhiều loại hoa cho lọ hoa thêm rực rở.
Cô xếp từng loại sản phẩm trẻ đếm nói kết quả( 10 quả na), cô tách ra làm 2 nhóm và hỏi trẻ mỗi nhóm là bao nhiêu.( cô làm nhiều lần cho trẻ xem tách gộp). Cô lần lượt bớt 1,2 dụng cụ ( sản phẫm cho trẻ so sánh số lượng nào ít hơn và ít hơn bao nhiêu Trẻ gắn số tương ứng.
Trẻ chuyển đội hình từ hàng dọc sang vòng tròn kết hợp đi các kiểu chân , chạy nhanh ,chạy chậm. Chân : Bước chân lên trước đồng thời tay dang ngang, khụy gối tay để lên gối Bật: chân trước chân sau. Cô cho trẻ xem các túi cát và đích ném, cô giới thiệu bài: ném trúng đích Cô làm mẫu và phân tích.
Đứng chân trước, chân sau tay cầm túi cát đưa về trước khi có lệnh của cô nhắm trúng đích và ném.
* Tranh vẽ vườn hoa có nhiều loại hoa khác nhau: ( tương tự như hai tranh trên ). Muốn có được vườn hoa xanh tốt người trồng hoa, người làm vườn phải chăm sóc, tưới nước bón phân. Ngoài ra trồng hoa còn giúp cho thiên nhiên thêm đẹp, trang tri nhà cửa, dịp lễ tết.
Cô động viên trẻ vẽ đẹp hơn ( cô mỡ nhạc cho trẻ vừa vẽ vừa nghe) 4.Hoạt động 4: Trưng bày và nhận xét sản phẩm.
Cô cho trẻ đặc tên tranh của mình và cô ghi vào tranh cho trẻ. Cô nêu lên cách nhận xét tranh: bố cục cân đối, hài hòa, tô màu đều, nét vẽ tốt.
Cách chơi: Cô cho trẻ ngồi vòng tròn, cho 1 trẻ lên lấy tranh có nội dung của bài hát nào thì hát bài hát đó. Đồ chơi: Tranh bút màu, kéo, tranh Bác Hồ với các cháu Cách chơi: Trẻ làm album về Bác Hồ.
+ Biết một số hoạt động của thầy cô giáo và của học sinh trường tiểu học + Biết cách xưng hô ở trường tiểu học: Thầy, cô, các bạn. - Trẻ tô chữ, vẽ tranh về đồng dùng học tập và trường tiểu học - Nhận biết và phát âm, tô đúng qui trình các chữ cái. Hát lại hoặc biểu diễn các bài hát đã biết thuộc chủ đề ; chơi với các dụng cụ âm nhạc và phân biệt các âm thanh khác nhau.
Góc thư viện: Làm sách tranh truyện về đồ dùng học tập, trường tiểu học Tìm các chữ cái trong từ ( tên trường, tên đồ dùng).
Phân biệt các hình , khối cầu, khối trụ, phân nhóm, đếm số lượng trong phạm vi 10, tìm chữ số tương ứng.
TV: Chân rộng bằng vai ,tay gập vào vai và đưa lên cao Bụng: Tay đưa ra sau, người cúi về trước. - Góc nghệ thuật: biểu diễn văn nghệ,chơi với các dụng cụ âm nhạc - Góc xây dựng: xây trường tiểu học.
Chuẩn bị: Một số tranh về đồ dùng học tập Nội dung chơi: tô màu và làm album về đồ dùng Đồ chơi: Tranh bút màu, kéo.
Nội dung chơi: Hát lại hoặt biểu diễn các bài hát đã biết thuộc chủ đề.
Đứng ngay vạch xuất phát tay chống hông, bật chụm tách chân vào các vòng - Cô làm mẫu cho trẻ xem. Cô cho 1 trẻ ngồi ở góc lớp các trẻ khác dạo chơi trong sân đến nơi cáo ngũ và gọi “ Cào ơi ngũ à!” vài lần thì cáo đứng lên rượt đuổi bắt các bạn, ai bị cáo bắt sẽ đổi vai làm cáo. Chuẩn bị: Khối gỗ , cây xanh, que tre, hoa các loại, mô hình trường Nội dung chơi: Xây trường tiểu học.
Đồ chơi: Khối gỗ các loại ,cây xanh ,que tre, hoa các loại, mô hình trươngh2.
Cô dùng hình vuông đặc lên băng giấy và đếm số lượng hình vuông trên băng giấy nào nhiều hơn. Cô yêu cầu trẻ đo băng giấy và gắn chữ số tương ứng với số lượng hình vừa đo. -Chơi thi đo nhanh .Trẻ thi đua đo băng giấy xem ai đo nhanh, đúng và chính xác.
Chuẩn bị: giấy bìa, kéo, hồ dán, hình ảnh sinh hoạt của trường tiểu học Thực hiện: Làm album.
Cô còn một cách vỗ khác là vỗ theo tiết tấu phối hợp cô vỗ cho trẻ xem.