Giáo án lớp 2 đã sửa: Hướng dẫn giải bài toán

GV giái thích baì toán

• Các hoạt động dạy học

HS đọc phép nhân và giới thiệu, đồng thời lấy một số phép nhân khác để giới thiệu. GV chấm bài, chữa bài và lu ý học sinh khi tính tích nhẩm các tổng tơng ứng 3. HS nêu thành phân phép tính nhân Giáo viên nhắc học sinh ôn lại bài.

HS nhận xét đặc điểm của dãy số: Số sau hơn số trớc 2 đơn vị là các tích của bảng nhân. HS đọc kết quả vừa điền đợc và nhận xét mỗi số trong 2 ô liền nhau hơn kém nhau 4 đơn vị. HS đọc kết quả vừa điền đợc và nhận xét mỗi số trong 2 ô liền nhau hơn kém nhau 5 đơn vị.

Gv gọi hs đọc đầu bài - GV quan sát, hỗ trợ HS yếu

- Giúp hoc sinh biết cách thực hiện phép trừ có số bị trừ là số tròn chục, số trừ là số có một hoặc hai chữ số.

Yêu cầu đọc đầu bài tóm tắt - giải

Học sinh tự lập đợc bảng trừ có nhớ dạng 11 - 5 Vận dụng bảng trừ đã học để làm tính, giải toán Củng cố tên gọi thành phần và kết quả phép trừ.

Gv gọi hs đọc đầu bài - tóm tắt - giải

- áp dụng phép tính trừ có nhớ dạng 31 - 5 để giải các bài toán liên quan - Làm quen với hai đoạn thẳng cắt nhau. - Giúp học sinh biết cách thực hiện phép trừ có nhớ dạng 51 - 15 - áp dụng để giải các bài toán có liên quan tìm x, tìm hiệu - Củng cố tên gọi có thành phần và kết quả trong phép trừ. Gv chấm một số bài, nhận xét, giúp HS củng cố về cách tìm số hạng cha biết.

Gọi hs đọc đầu bài Gọi hs tóm tắt và nêu cách giải

Giúp học sinh biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 12 - 8 Tự lập và học thuộc làng bảng các cộng thức 12 trừ đi một số. Gv cho hs nêu lại kết luận Bài 2: Đặt tính rồi tính Gọi hs đặt tính-tính hiệu.

Gọi hs đọc đầu bài

Giúp hs biết thực hiện phép trừ có nhớ dạng 52-28 áp dụng các bài tập có liên quan đến.

Gọi hs đọc đầu bài Hỏi yêu cầu bài toán

- Giúp hoc sinh biết cách tìm số trừ trong phép trừ khi biết hiệu và số trừ. - áp dụng cách tìm số bị trừ để giải các bài tập có liên quan. Gv yêu cầu nêu thành phần phép tính – Cho hớng dẫn HS tính sau đó nêu cách tìm số bị trừ.

Gọi hs đọc đầu bài Gọi hs tóm tắt - giải

Củng cố tên gọi có thành phần và kết quả trong phép tính trừ , số bị trừ.

Gọi hs đọc đầu bài

Giúp học sinh củng cố về các bảng trừ có nhớ, phép nhớ trừ có nhớ trong phạm vi 100.

Bài toán yêu cầu tìm gì?

Giúp hs biết các tìm số trừ cha biết trong phép trừ khi biết hiệu và số bị trừ.

Gọi hs đọc đầu bài - nêu yêu cầu - tóm tắt - giải

Biết vẽ đoạn thẳng, đờng thẳng qua 2 điểm bằng thớc và bút, biết ghi tên các. Gv giới thiệu đoạn thẳng, đờng thẳng Gv yêu cầu hs quan sát trả lời.

Yêu cầu hs nêu yêu cầu 3 điểm thẳng hàng là 3 điểm nh thế nào?

Giúp học sinh củng cố về phép trừ có nhớ dạng các số trong phạm vi 100 Tìm số bị trừ hoặc số trừ cha biết trong phép trừ.

Gv gọi hs nêu kết luận

Giúp học sinh củng cố về phép cộng, phép trừ có nhớ trong phạm vi 100. Tìm số hạng cha biết trong một tổng, SBT, ST cha biết trong một hiệu.

Gọi hs nêu bài toán

Gv hs trả lời – nhận xét Gv hỏi hs thời gian: Buổi sáng Buổi tra Buổi chiều Buổi tối Buổi đêm Gv nhận xét, kết luận.

Gọi hs nêu yêu cầu Gv cho hs thảo luận thực hành

Củng cố về biểu về thời điểm khoảng thời gian Rèn kĩ năng xem lịch cho hs.

Gv hớng dẫn HS xác định yêu cầu của đề bài

Tính chất giao hoán của phép cộng quan hệ giữa phép cộng và phép trừ – giải toán có lời văn.

1em đọc đầu bài

- Giúp hs củng cố về cộng trừ nhẩm trong phạm vi bảng tính, trong phạm vi 100 (tính viết).

Gọi hs nêu yêu cầu Gv cho hs làm nháp

Giúp hs củng cố về cộng trừ nhẩm trong phạm vi bảng tính,cộng trừ các số trong phạm vi 100, tìm số hạng cha biết, giải bài toán về ít hơn. Gọi hs làm bảng – nêu kết luận Muốn tìm số hạng, số bị trừ, số trừ.

Gọi hs đọc đầu bài Nêu yêu cầu – tóm tắt

Giúp hs củng cố về biểu tợng hình tam giác, hình vuông Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trớc.

Gọi hs đọc yêu cầu GV hớng dẫn HS vẽ

Xem lịch để biết số ngày trong mỗi tháng và các ngày trong tuần lễ. - Củng cố về quy trình giải toán có lời văn (dạng toán đơn về cộng, trừ).

GV hớng dẫn HS tìm hiểu yêu cầu của bài toán

- Tìm thành phần cha biết trong phép cộng, phép trừ khi biết các thành phần còn lại.