Hướng dẫn nhận biết và vẽ góc vuông bằng ê ke

HÀNH NHẬN BIẾT VÀ VẼ GểC VUễNG BẰNG ấ KE

ĐỒ DÙNG DAỴ HỌC

-Đặt ê ke sao cho đỉnh góc vuông của ê ke trùng với điểm Ovà 1 cạnh ê ke trùng với cạnh cho trước. -Dọc theo cạnh kia của ê ke trùng với điểm Ovà 1 cạnh ê ke vẽ tia ON .ta được góc vuông đỉnh O cạnh OM, ON. GV hướng dẫn :Các em có thể dùng ê ke để kiểm tra rồi trả lời.

-Các em có thể lấy góc vuông này thay ê ke để KT nhận biết góc vuông (trong trường hợp quên ê ke ở nhà ). Yêu cầu mỗi đội chọn các bạn tham gia trò chơi: tìm góc vuông của các hình sau theo mẫu. Mỗi đội xếp thành một hàng dọc bạn đầu tiên của mỗi đội lên bảng ghi tên đỉnh góc vuông vào bảng xong về cuối hàng bạn kế tiếp lênghi góc vuông thứ ù 2.

TẬP CHƯƠNG CON NGƯỜI VÀ SỨC KHOẺ . I.MUẽC TIEÂU

Mỗi đội xếp thành một hàng dọc bạn đầu tiên của mỗi đội lên bảng ghi tên 1cơ quan vào bảng xong về cuối hàng bạn kế tiếp lênghi tên cơ quan thứ ù 2. GV chốt : Cơ thể ta gồm các cơ quan như hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh. Để cho các cơ quan này hoạt độâng tốt các em cần bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các cơ quan này thật tốt VD: ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng hít thở không khí trong lành ,Lao động học tập vui chơi vừa sức .Thường xuyên tập thể dục ….

Chúng ta không nên lo lắng sợ hãi hay tức giận sẽ làm ảnh hưởng đến dây thần kinh : Chúng ta thường vui vẽ thoải mái để thần kinh được thư gĩan có lợi cho sức khoẻ.  Mục tiêu : Vẽ tranh vận động mọi người sống lành mạnh,không sử dụng các chất độc hại như thuốc lá,rượu, ma tuý. Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ và giữ vệ sinh các cơ quan : hô hấp, tuần hoàn,bài tiết nước tiểu và thần kinh.

*Ngoài các đơn vị đo độ dài các em đã được học, còn một số đơn vị khác như đề –ca-mét ,héc -tô – mét cũng dùng để đo độ dài .GV giới thiệu bài, ghi tựa. ÔN TẬP GIỮA HKI(TIẾT 5) I.MUẽC TIEÂU. 2.Luyện tập củng cố vốn từ :Lựa chọn từ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ chỉ sự vật 3.Đặt câu theo mẫu Ai làm gì ?. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. -Phiếu viết tên từng bài HTL -Bảng phụ -Vở BT. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động dạy Hoạt động học. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B. Giới thiệu bài : Nêu MĐ,YC của bài Ghi tựa. a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm GV nhận xét ,Ghi điểm. Bài tập 2: Yêu cầu học sinh đọc đề -Treo bảng phụ Mời HS phân tích làm mẫu -Gvyêu cầu HS suy nghĩ để chọn từ bổ sung ý nghĩa thích hợp cho từ in đậm đứng trước.

HS thực hiện (Sau khi bốc thăm được xem lại bài 2phút ). HS đọc bài thuộc lòng Lớp theo dừi. HS đọc thầm và TLCH : 1HS làm miệng Lớp theo dừi HS làm bài vào vở, 1hs lên bảng. Mỗi bông hoa co ûmay như một cái tháp xinh xắn.Khó có thể tưởng tượng bàn tay tinh xảo nào có nào có thể hoàn thành hàng loạt công trình đẹp đẽ tinh tế đến vậy. 1HS đọc đề lớp theo dừi HS làm miệng lớp nhận xét HS làm bài vào vở. a)Đàn bướm bay rập rờn. b)Mẹ dẫn tôi đến trường. c)Cô Nga đang gặt lúa. LUYỆN TỪ VÀ CÂU ÔN TẬP GIỮA HKI(TIẾT 6) I.MUẽC TIEÂU. 1KT laỏy ủieồm HTL. -Chủ yếu KT Kĩ năng đọc thành tiếng:HS đọc thông các bài HTLđã học. 2 Luyện tập cũng cố vốn từ :Chọn từ ngữ thích hợp bổ sung ý nghĩa cho các từ ngữ chỉ sự vật. 3.OÂn luyeọn veà daỏu phaồy II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. -Phiếu viết tên từng bài HTL ,1 số bông hoa thật hoặc tranh , ảnh.như hoa huệ,cúc,hồng ,cà. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động dạy Hoạt động học. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B. Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của bài Ghi tựa. a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm.

Theồ duùc

• KIỂM TRA CUỐI CHƯƠNG I.MUẽCTIEÂU
• BẢNG ĐƠN VỊ ĐO DỘ DÀI
• LUYEÄN TAÂP I.MUẽC TIEÂU

-Yêu cầu HS đọc đề. Hướng dẫn HS làm mẫu :các em đọc đề bài chọn vị trí đặt dấu phẩy rồi ghi dấu phẩy vào. + Hằng năm, cứ vào đầu tháng 9, các trường lại khai giảng năm học mới. +Sau ba tháng hè tạm xa trường, chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy, gặp bạn. +Đúng 8 giờ,trong tiếng Quốc ca hùng tráng ,lá cờ đỏ sao vàng được kéo lên ngọn cột cờ. Củng cố -dặn dò : GV nhận xét tiết học Đọc điểm KT. * .NX bình chọn .TD.những HS thuộc bài. * .Về nhà đọc lại các bài ôn và làm thử bài ôn tiết9 để chuẩn bị KT Chuẩn bị bài sau. “Ôn tập thi GHKI tiếp. 1HS đọc đề lớp theo dừi 1HS làm miệng lớp NX HS làm bài vào phiếu 2HS làm bảng phụ. + Hằng năm cứ vào đầu tháng 9 các trường lại khai giảng năm học mới. +Sau ba tháng hè tạm xa trường chúng em lại náo nức tới trường gặp thầy gặp bạn. +Đúng 8 giờ trong tiếng Quốc ca hùng tránglá cờ đỏ sao vàng được kéo lên ngọn cột cờ. HS đọc bài Lớp theo dừi NX HS sửa bài. -YC HS tích cực học tập. -Chạy chậm, vỗ tay theo nhịp hát. -Khởi động xoay khớp cổ tay ,cổ chân ,đầu gối ,khớp hông ,khớp vai theo nhịp hoâ 2x8n. -Tiếp tục ôn tập :2ĐT vươn thở và tay HS tập theo tổ hoặc nhóm. GV quan sát NX sửa sai. Sử dụng nhiều hình thức khác nhau dưới dạng thi đua ,trình diễn cho thêm phần sinh động. GV quan sát nhắc nhở nhận xét. HS tham gia chơi chủ động đúng luật 3.Phaàn keát thuùc :. -Cả lớp đi chậm thả lỏng ,vỗ tay và hát. -GV hệ thống bài học ,N/Xtiết học. Dăn dò :về nhà ôn 2Đtvừa ôn chuẩn bị bài sau. ÔN TẬP GIỮA HKI:TIẾT 7 I.MUẽC TIEÂU. 1.KT laỏy ủieồm HTL. 2.Củng cố và mở rộng vốn từ qua trò chơi ô chữ. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động dạy Hoạt động học. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát B. Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của bài Ghi tựa. a).GV yeâu caàu HS leân boác thaêm. -Nắm được bảng đơn vị đo độ dài , bước đầu thuộc bảng đơn vị đo độ dài theo thứ tự từ nhỏ đến lớn và ngược lại. -GV gợi ý chọn màu vẽ - -HS vẽ thêm hình ảnh khác để bức tranh thêm sinh động.

NX chung tiết học : Khen ngợi những em hoàn thành tốt bài vẽ, nhắc các em quan sát và nhận xét kỹ đặc điểm trong ngày lễ hội và màu sắc của cảnh vật xung quanh để vẽ cho chính xác, làm tiếp bài ở nhà. (Thời gian khoảng 30 phút ) I.MUẽC TIEÂU. 1KT lấy điểm đọc hiểu ,luyện từ và câu 2. HS trả lời đúng trình bày đẹp. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV đề KT. HS giấy bút làm bài. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. Hoạt động dạy Hoạt động học. Kiểm tra bài cũ: Lớp hát GV KT sự chuẩn bị của HS B. Giới thiệu bài : Nêu yêu cầu của bài Ghi tựa. GV Ghi đề bài. Đọc thầm bài :MÙA HOA SAÁU. Dựa theo nội dung bài đọc ,chọn câu trả lời đúng :. 1.Cuối xuân,đầu hạ,cây sấu như thế nào ?. a) Caây saáu ra hoa. HS đọc thầm bài. HS làm bài. b) Cây sấu thay lá. c) Cây sấu thay lá và ra hoa. Hình dạng hoa sấu NTN ? a) Hoa sấu nhỏ li ti. b) Hoa sấu trông như những chiếc chuông nhỏ xíu. c) Hoa saỏu thụm nheù. Muứi vũ hoa saỏu NTN ?. a) Hoa sấu thơm nhẹ ,có vị chua. b) Hoa saáu haêng haéc. c) Hoa sấu nở từng chùm trắng muoát. HS3 và HS 4 đọc xuôi ,ngược bảng đơn vị đo độ dài và đố nhau các đơn vị trong bảng.

Chúng ta vừa luyện tập được cách đo , cách viết và cách đọc đoạn thẳng với đơn. Vừa luyện tập đổi số đo độ dài có hai tên đơn vị đo thành số đo độ dài có một tên ủụn vũ ủo. Dặn dò :về nhà học bài làm bài tập vào vở chuẩn bị bài sau “Thực hành đo độ dài ”.

Dặn về nhà học hát thật thuộc chuẩn bị bài sau “Ôn tập 3 bài hát: Bài ca đi hoc, Đếm sao, Gà gáy”. Nơi chờ xe buýt (xe khỏch ,xe đũ)ứ Thực hiện đỳng quy định khi lờn xuống xe .Biết mô tả nhận xét những hành vi an toàn không an toàn khi ngồi trên xe buýt (xe khách ,xe đò). Lớp quan sát .Phân biệt hành vi đúng sai Các nhóm mô tả h/vẽ trong tranh bằng lời Và nêu ý kiến của nhóm.

Về nhà thực hành , cần có thói quen giữ an toàn khi đi xe và chuẩn bị bài: (Ôn tập ).