MỤC LỤC
- GV nhận xét, kết luận: Về nông thôn sản xuất là bức tranh đẹp, có bố cục chặt chẽ, hình ảnh rừ ràng, sinh động, màu sắc hài hũa, thể hiện cảnh lao động trong cuộc sống hằng ngày ở nông thôn sau chiến tranh. - Hiểu vẻ đẹp và làm quen với ứng dụng của đường diềm - Biết cách vẽ trang trí đường diềm. - Chọn và sắp xếp họa tiết cõn đối phự hợp với đường diềm, tụ màu đều, rừ hỡnh chớnh, phuù.
+ Chọn và vẽ họa tiết vào các mảng + Vẽ màu vào các họa tiết và nền Hoạt động 3: Thực hành. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm - Nhận xét chung. (HSY) trang trí được đường diềm; (HSG) biết sắp xếp họa tiết cân đối, phù hợp, màu sắc hài hòa, ….
+ Vẽ các nét chi tiết, sửa hình cho giống mẫu + Vẽ đậm nhạt bằng viết chì hoặc vẽ mẫu. - GV nhắc HS: nếu vẽ mẫu là các đồ vật khác hoặc vẽ theo nhóm thì cũng tiến hành vẽ theo cách đã hướng dẫn. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm - Nhận xét chung.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Yêu cầu HS trình bày sản phẩm - Nhận xét, đánh giá. (HSY) vẽ được tranh chân dung đơn giản, (HSG) sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - Tạo dáng được con vật hay đồ vật bằng vỏ hộp theo ý thích - Hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật hoặc ô tô.
(HSY) tạo dáng được con vật hoặc đồ vật, (HSG) hình tạo dáng cân đối, gần giống con vật hoặc ô tô. - Giới thiệu một số bài trang trí hình vuông, hình 1, 2 SGK đặt CH để HS quan sát, nhận xét + Các hoạ tiết thường được sắp xếp ntn?. + Vẽ mảng hình chính, phụ cho cân đối + Chọn hoạ tiết rồi vẽ vào các hình mảng + Vẽ màu của hoạ tiết và nền.
+ Vẽ tỉ lệ các bộ phận của từng vật mẫu + Vẽ các nét chi tiết để hoàn chỉnh mẫu + Vẽ đậm nhạt hoặc vẽ màu. - HS thực hành vẽ, (HSY) vẽ được gần giống mẫu, (HSG) sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ gioáng maãu.
+ Vị trí của các hình mảng chính, phụ + Những hoạ tiết thường được sử dụng để trang trí hình tròn?. + Vẽ các mảng hình chính, phụ cho cân đối + Chọn hoạ tiết rồi vẽ vào các hình mảng + Vẽ màu của hoạ tiết và nền. - Giới thiệu mẫu, yêu cầu HS quan sát, nhận xét + Hình dáng, vị trí của vật mẫu.
- Yêu cầu HS quan sát hình gợi ý, nhắc HS nhớ lại trình tự vẽ theo mẫu ở các bài trước. + Tuỳ theo hình dáng của mẫu để vẽ khung hình theo chiều dọc hoặc chiều ngang của tờ giấy + Phác khung hình chung của mẫu, sau đó phác khung hình rieâng. + Tìm tỉ lệ bộ phận, vẽ phác nét chính + Vẽ nét chi tiết, tô màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành.
- HS tìm hiểu các bộ phận chính và các hoạt động của con người khi hoạt động. - Nặn được một dáng người đơn giản theo hướng dẫn - (HSG) hình nặn cân đối, giống hình dạng người. - Giới thiệu hình ảnh một số tượng người, yêu cầu HS quan sát, nhận xét.
Hoạt động 2: Cách nặn dáng người - Yêu cầu HS quan sát hình gợi ý + Nặn các bộ phận. - HS thực hành vẽ, (HSY) nặn được một dáng người đơn giản; (HSG) hình nặn cân đối, giống hình dạng người.
+ Phác khung hình các chữ + Tìm chiều dầy của nét chữ + Vẽ phác nét chữ.
Có rất nhiều loại cây, mỗi loại có hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp riêng. Hoạt động 2: Cách vẽ cái ca và quả - Yêu cầu HS quan sát hình gợi ý + Vẽ hình dáng chung của cây. - Về vẽ tiếp cho hoàn chỉnh bài - Quan sát lọ hoa có trang trí - Nhận xét tiết học.
Bài cũ: Vẽ trang trí – Trang trí lọ hoa - Nhận xét bài vẽ của HS tiết trước 3. - Vẽ tranh – Đề tài An toàn Giao thông Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. - Giới thiệu một số tranh, ảnh về đề tài An toàn Giao thông, gợi ý HS nhận xét.
- HS thực hành, (HSY) vẽ được tranh về An toàn Giao thông; (HSG) sắp xếp hình vẽ cân. Bài cũ: Vẽ tranh – Đề tài An toàn Giao thông - Nhận xét bài vẽ của HS ở tiết trước. - Giới thiệu hình ảnh một số tượng người, con vật và gợi ý HS nhận xét.
- HS thực hành nặn; (HSY) nặn tạo dáng được một hai hình người; (HSG) hình nặn cân đối, rừ hoạt động. - Hiểu cấu tạo hình dáng và đặc điểm của vật mẫu có dạng hình trụ và hình cầu. - (HSG) tạo được dáng chậu, chọn và sắp xếp hoạ tiết cân đồi phù hợp với chậu cảnh, tô màu đều, rừ hỡnh trang trớ.
- Vẽ trang trí – Tạo dáng và trang trí chậu cảnh Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. + Phác khung hình chung, vẽ trục đối xứng + Tìm tỉ lệ các bộ phận, phác nét thẳng + Vẽ nét chi tiết, tạo dáng. - HS thực hành vẽ, (HSY) tạo dáng và trang trí được chậu cảnh theo ý thích; (HSG) chọn và sắp xếp hoạ tiết cõn đối, tụ màu đều, rừ hỡnh trang trí.
- Vẽ tranh – Đề tài vui chơi trong mùa hè Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài. + Vẽ hỡnh ảnh chớnh làm rừ nội dung + Vẽ hình ảnh phụ cho tranh sinh động + Vẽ màu tươi sáng. - HS thực hành, (HSY) vẽ được tranh về hoạt động vui chơi trong mùa hè; (HSG) sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp.