Hướng dẫn vẽ tranh chân dung - MT2 (Cả năm)

MỤC LỤC

Khởi động : (1’)

Xem tranh Tiếng đàn bầu của hoạ sĩ Sỹ Tốt Gv đặt cõu hỏi để kiểm tra bài cuừ và nhận xột 3. CTH: Giới thiệu một số cái mũ và đặt các câu hỏi gợi ý hs nhận xét cái mũ như SGV2 trang 98. MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr101.

- KN: Hs làm quen với cách vẽ chân dung, vẽ được bức chân dung theo ý thích.

Bài mới

MT: Vẽ được một bức tranh chân dung theo ý thích CTH: Quan sát và gợi ý hs thực hành như SGV trang 105 KL: Hoàn thành bài, vẽ được bức tranh thể hiện nhân vật mình yeâu thích nhaát. MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr105. - Cũng cố lại các bước vẽ tranh chân dung - Nhận xét, đánh giá tiết học.

- TĐ: Hs thấy được vẻ đẹp của các đồ vật được trang trí đường diềm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.

Khởi động: (1’)

CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV 2 trang 113 để hs nhận biết công viên, công vieân. CTH: Đặt câu hỏi gợi mở hs nhớ lại góc vườn hoa hay công viên ở những nơi công cộng hay ở nhà. MT: Vẽ được tranh vườn hoa hay công viên theo ý thích CTH: Quan sát, nhắc nhở Hs vẽ tranh như SGV trang 115.

MT: Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr115. - KT: nhận biết được cách sắp xếp (bố cục) một số hoạ tiết đơn giản vào trong hình vuoâng. - KN: vẽ tiếp hoạ tiết đơn giản để hoàn chỉnh và vẽ màu vào hình vuông - TĐ: thấy được vẻ đẹp của hình vuông khi được trang trí.

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động 1: Quan sát , nhận xét (4’). CTH: Cho HS quan sát một số đồ vật đựơc trang trí hình vuông và một số hình vuông trang trí. CTH: Yêu cầu hs xem hình 1 ở VTV 2 để nhận ra hoạ tiết cần vẽ tiếp ở giữa và các góc.

Gv nhắc nhở hs chú ý như SGV2 trang 117 KL: Hoàn thành bài, vẽ trang trí được hình vuông. MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr115. - KT: Có thói quen quan sát về hình dáng và nắm được đặc điểm, hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của cái cốc.

- KN: Biết cách vẽ và vẽ được cái cốc gần giống mẫu - TĐ : Trân trọng và giữ gìn đồ vật.

HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS

Tieát 16 Ngày dạy : 26/12/2007

- KN: Hs biết cách nặn hoặc xé dán một số con vật .Nặn hoặc xé dán được con vật theo ý thích. CTH: Giới thiệu tranh, ảnh một số con vật và đặt các câu hỏi gợi ý như SGV2 trang 123. KL: Nắm được đặc điểm, hình dáng và màu sắc của một số con vật em biết.

CTH: Minh hoạ cho HS thấy và nêu từng bước vẽ con vật như SGV trang 123. KL: Nắm được cách vẽ con vật và hình dung được cách vẽ con vật mình yêu thích.

THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT

Hệ thống lại nội dung bài học và nhấn mạnh vẻ đẹp của tranh dân gian như SGV tr 128, bài 17. - KN:Biết cách vẽ và vẽ màu gọn, kín trong hình vẽ - Tẹ :Yeõu thớch tranh daõn gian. CTH: Yêu cầu hs nhớ lại màu sắc của gà và hướng dẫn hs vẽ bài như SGV trang 130.

MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá nhử SGV2 tr130. - KN: Biết cỏch sắp xếp hỡnh ảnh để làm rừ nội dung tranh và được tranh đề tài Sân trường em giờ ra chơi. CTH: Giới thiệu tranh, ảnh và đặt các câu hỏi dựa vào SGV trang 131 gợi ý hs nhớ lại hình ảnh lúc ra chơi.

KL: Hiểu được nội dung đề tài Sân trường em giờ ra chơi và chọn được hình ảnh đề tài. CTH: Gợi ý hs tìm chọn hình ảnh vẽ tranh và hướng dẫn minh hoạ các bước vẽ tranh như SGV trang 133. KL: Hs nắm được cách vẽ tranh đề tài, hình dung cách sắp xếp hình ảnh trong tranh định vẽ.

MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như. Nắm được đặc điểm, hình dáng, màu sắc và vẻ đẹp của túi xách - KN: Biết cách vẽ và vẽ được cái túi xách gần giống mẫu. CTH: Hướng dẫn các bước như SGV 2 trang 136, 137 lên trên bảng hoặc ĐDDH cho hs thấy được cách vẽ KL:Nắm được các bước vẽ và cách trang trí theo ý thích.

MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá nhử SGV2 tr133.

NẶN HOẶC VẼ DÁNG NGƯỜI ĐƠN GIẢN

CTH: Giới thiệu tranh ,ảnh và đặt các câu hỏi gợi ý để hs nhận xét về các bộ phận của người như SGV 139, 140 KL: Nắm được các bộ phận người và tư thế con người. MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr142. KL: Thấy được vẻ đẹp của đồ vật được trang trí đường diềm và nắm được hoạ tiết trang trí đơn giản.

CTH Yêu cầu hs xem một số bài trang trí đường diềm và hướng dẫn cách làm bài như SGV tr 145. MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá nhử SGV2 tr146. MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr149.

- KT: HS nhận biết được hình dáng, đặc điểm một số con vật quen thuộc - KN: Hs biết cách vẽ và vẽ được con vật. MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr153. MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá nhử SGV2 tr153.

CTH: Giới thiệu tranh, ảnh một số con vật quen thuộc và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV tr 157. MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr153. - KT: Nhận biết được hình dáng, đặc điểm của cái cặp - KN: Biết cách vẽ và vẽ được cái cặp sách hs.

CTH: Giới thiệu một số cái cặp có hình dáng khác nhau và đặt câu hỏi dựa vào gợi ý của SGV tr 160.

Hình ảnh trong tranh định vẽ.
Hình ảnh trong tranh định vẽ.

Tieát 28

- KN: Biết cách vẽ, vẽ được các hình thích hợp và vẽ màu theo ý thích. - Một số bài có cách vẽ màu khác nhau - Bài vẽ của hs lớp trước. CTH Yêu cầu hs xem một số bài vẽ các hs trước và hướng dẫn cách làm bài .Quan sát lớp và góp ý cho các em làm bài.

KL : Hoàn thành bài và vẽ thêm được hình và vẽ màu theo yù thích. - Dặn dò hs về nhà tập vẽ các hình ảnh thêm vào hình có sẵn.

NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CON VẬT

CTH: Minh hoạ cho HS thấy và nêu từng bước vẽ con vật và hướng dẫn cách nặm như SGV 2 trang 166, 167 KL: Nắm được cách vẽ con vật và hình dung được cách vẽ con vật mình yêu thích. - KN: Biết cách vẽ và vẽ được tranh về vệ sinh môi trường - TĐ: Biết vệ sinh khuôn viên nhà, công cộng. KL: Nắm được cách vẽ tranh đề tài, hình dung cách sắp xếp hình ảnh trong tranh định vẽ.

MT: Vẽ được được tranh đề tài Vệ sinh môi trường CTH: Hướng dẫn hs thực hành như SGV tr 148. KL: Hoàn thành bài , vẽ được bức tranh đẹp theo ý thích KL: Hoàn thành bài và vẽ được con vật mình yêu thích Hoạt động 4: Nhận xét , đánh giá (4’). KL: Thấy được vẻ đẹp của đồ vật hình vuông được trang trí và nắm được hoạ tiết trang trí ccân đối trong hình vuoâng.

CTH Yêu cầu hs xem một số bài trang trí hình vuông và hướng dẫn cách làm bài như SGV tr 176. KL: Tìm hiểu được về tượng và đặc trưng cơ bản của tượng tập quan sát, nhận xét các pho tượng. KL: Hoàn thành bài , vẽ được cái bình đựng nứơc gần giống mẫu và trang trí theo ý thích.

MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr180. - KT: HS nhận biết tranh phong cảnh .vẻ đẹp của phong cảnh thiên nhiên - KN: Hs biết cách vẽ và vẽ được tranh phong cảnh. KL: Nắm được cách vẽ tranh phong cảnh , hình dung cách sắp xếp hình ảnh trong tranh định vẽ.

MT : Thấy được những điểm đạt, chưa đạt trong bài vẽ CTH: Chọn một số bài gợi ý HS nhận xét, đánh giá như SGV2 tr183.

Hình ảnh trong tranh định vẽ.
Hình ảnh trong tranh định vẽ.