Đề cương chi tiết môn học Tiếng Anh A2: Giáo trình và Bài tập

Tuần 4: Module 3 New Cutting Edge Kỹ

+ TL các câu hỏi trong phần Reading and speaking về giấc ngủ và giấc mơ. NGHE Thảo luận Language focus 1: Should, shouldn’t Tìm hiểu các cấu trúc đưa ra lời khuyên. Bài tập 1, trang 26 - NCE - PREIN Xem lại phần từ vựng liên quan đến những đồ vật trong gia đình.

Bài tập 2, trang 26 - NCE - PREIN: Đọc và đưa ra lời khuyên cho những nhân vật trong tình huống đã cho. Chuẩn bị 3 vấn đề thường gặp trong cuộc sống gia đình, gợi ý cách giải quyết. Tìm những từ chỉ nghề nghiệp bắt đầu bằng những chữ cái trong bảng chữ cái tiếng Anh.

Phần Practise .., trang 31 - NCE - PREIN Chuẩn bị một số ý tưởng để nói về nghề nào mà em thích nhất. VIẾT Thảo luận Class rules: TL theo cặp về quy định trong lớp học dành cho giáo viên và người học. Viết một danh sách các quy tắc trong lớp học dành cho giáo viên và học sinh.

Tuần 5: Module 4 New Cutting Edge Kỹ

- TL về ngày và những dịp đặc biệt được kỷ niệm hay chào mừng ở Việt Nam như Ngày của mẹ, ngày lễ Thánh Valentin, etc. - Những cụm từ chỉ hoạt động liên quan đến những dịp đặc biệt này và lí do tại sao mọi người lại có những hoạt động như vậy trong những dịp đó. Tìm hiểu về ngày tháng, phong tục truyền thống những ngày lễ hoặc những dịp đặc biệt ở Việt Nam.

Language focus 2: Present continuous for future arrangements, bài tập 1, 2 trang 36, và bài tập 1, 2 trang 37 trong phần Practice. Preparation: listening, nghe và tìm hiểu về những ngày quan trọng trong cuộc sống của một số nhân vật trong bài nghe. Thực hành Bài tập 2 trang 40 - NCE - PREIN Xem trước cấu trúc hợp lý của một thư mời.

Viết một thư điện tử cho một người bạn mời người đó đến dự một dịp đặc biệt thật sự hoặc do bạn tưởng tượng.

Tuần 6: Module 5 New Cutting Edge Kỹ

Tìm hiểu về cấu trúc câu so sánh hơn và so sánh hơn nhất trong tiếng Anh và lấy một số ví dụ cụ thể. TL theo cặp về nội dung bài hát “His latest Flame”, bài 1 trang 49 - NCE - PREIN: Who are the three people in the song?. Tìm hiểu và tra nghĩa của những từ mới trong bài nghe: flame, eternally, swear.

Bài tập 1, 2, 3, 4 phần F trong phần Consolidation Modules 1 - 5: Listening and grammar (Present simple and Past simple). Miêu tả người mà em hằng ngưỡng mộ Liệt kê các từ liên quan đến người mà em ngưỡng mộ. TL cả lớp về cách thức viết một bài báo ngắn đưa tin về một vụ cướp.

Xem trước một số bài báo đưa tin về các vụ cướp bằng tiếng Việt. Phần Optional writing, trang 49 - NCE - PREIN: Viết một bài báo nói về một vụ cướp bao gồm những thông tin đã cho trong bài. Ôn lại toàn bộ các cấu trúc câu ngữ pháp và từ vựng đã học từ Module 1 đến Module 5 - NCE - PREIN.

Tuần 7: Module 6 New Cutting Edge Kỹ

Ôn lại các cách sử dụng động từ will và so sánh với cấu trúc câu be going to. Ôn lại các cấu trúc câu diễn tả dự định, kế hoạch trong tương lai. Bài tập Nói về kế hoạch trong 5 năm tới Xem lại cấu trúc diễn đạt tương lai.

TL cả lớp về cách thức và nội dung viết một bưu thiếp cho một người bạn hoặc một người thân trong gia đình. Sưu tầm một số loại bưu thiếp được viết và gửi đi trong kỳ nghỉ. Thực hành Bài tập 1, trang 60 - NCE - PREIN Làm bài tập theo hướng dẫn của giáo viên.

Bài tập 2, trang 60 - NCE - PREIN: Viết một tấm bưu thiếp cho một người bạn hoặc một người thân trong gia đình trong kỳ nghỉ của bạn.

Tuần 8: Module 7 New Cutting Edge Kỹ

Ôn lại các cấu trúc câu diễn tả tham vọng và mơ ước: want to, would like to,. Ôn lại thời hiện tại hoàn thành và quá khứ đơn giản, so sánh hai thời với nhau. Ôn lại các dạng thức câu hỏi và cách đặt câu hỏi trong tiếng Anh, đặc biệt là các câu hỏi có từ để hỏi.

Viết tiểu sử về một nhân vật nổi tiếng Chuẩn bị các ý chính về cuộc đời của một nhân vật nổi tiếng mà em biết Thực hành Bài tập WB - NCE - PREIN. Đặt câu hỏi phỏng vấn cuộc đời và sự nghiệp của một thần tượng mà em muốn gặp.

Tuần 9: Module 8 New Cutting Edge Kỹ

Làm việc theo cặp về chủ đề hỏi và chỉ đường, liệt kê các cấu trúc câu và từ vựng liên quan đến chủ đề. Bài tập 3, trang 78 - NCE - PREIN: Viết hướng dẫn chỉ đường đến những địa điểm cụ thể trong bài. Ôn tập lại toàn bộ cấu trúc ngữ pháp và từ vựng đã học trong bài.

Tuần 11: Module 9 new Cutting Edge

Reading and speaking: bài tập 1 trang 80 - NCE - PREIN, SV TL theo cặp về những thứ quan trọng và không quan trọng trong cuộc sống của họ. Sinh viên chuẩn bị một danh sách 5 thứ quan trọng trong cuộc sống của mình. Bài tập Làm bài tập trong WB - NCE - PREIN Xem lại các cách sử dụng của thời hiện tại đơn.

Mở rộng cách dùng của thời hiện tại đơn Tìm thêm các cách dùng khác của thời hiện tại đơn ngoài các cách dùng đã học. Sinh viên viết một số câu so sánh cuộc sống của thời bố mẹ mình và ngày nay. Liệt kê 8 câu về cuộc sống của thời bố mẹ mà ngày nay không còn phổ biến.

Tuần 12: Module 10 New Cutting Edge Kỹ

SV học trước các từ liên quan đến sức khoẻ, bệnh tật, và tai nạn: cold, flu, injury, etc. SV nắm được các cấu trúc câu liên quan đến sức khoẻ: I’ve got, I feel, etc. Liệt kê các tiêu chuẩn về hình thức và đức tính của một người được coi là hoàn hảo.

SV làm việc theo cặp và liệt kê các từ chỉ thời gian trong một đoạn văn trần thuật (time words in narrative). Ôn tập lại toàn bộ các cấu trúc câu ngữ pháp và từ vựng đã học từ module 6 đến module 10.

Tuần 13: Module 11 New Cutting Edge

Reading and vocabulary: Hobbies and interests, SV TL theo cặp các câu hỏi trong bài tập 1 & 2, trang 98 - NCE - PREIN. Preparation: reading, trang 103 - NCE - PREIN, SV trả lời các câu hỏi trong bản khảo sát về điều quan trọng nhất trong cuộc đời họ. Tìm hiểu một người thích mua sắm thường dành bao nhiêu thời gian đi mua sắm.

Tự học Viết về lý do nhiều người thích mua sắm Xem lại cách diễn đạt lý do.

Tuần 14: Module 12 New Cutting Edge Kỹ

Xem bài “Sale or exchange” trang 96 - SE Phân biệt sự khác nhau giữa “change /exchange”,. Thực hành Viết một đoạn văn về tầm quan trọng của tiền đối với cuộc sống con người.

Ôn tập Kỹ

• Phương pháp, hình thức kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn học
• Paragraph writing

- Các bài thực hành viết phải được nộp cho giáo viên một tuần sau khi sinh viên được giao bài;. - Chuẩn bị bài trước khi đến lớp theo hướng dẫn trong đề cương môn học. Đánh giá thái độ học tập của sinh viên trong các giờ học trên lớp (đi học đầy đủ, chuẩn bị bài tốt, tích cực thảo luận, …).

Đánh giá mức độ tiến bộ của sinh viên ở kỹ năng nói, trình bày ý tưởng và thảo luận. Các bài kiểm tra thường xuyên và định kỳ đánh giá mức độ tiến bộ của sinh viên ở các kĩ năng và kiến thức ngôn ngữ. Kết thúc học phần, nếu sinh viên đạt tổng số điểm 50 (50%) thì được phép dự thi bài thi kết thúc học phần.

- Bài thi kết thúc học phần nếu đạt thì SV được điểm A, không đạt được điểm F 9.1. Giáo viên có quyền tính điểm dưới mức 1-4 Không nghỉ học quá 20% tổng số buổi học, đi học muộn từ 4 lần trở. Không nghỉ học quá 20% tổng số buổi học, 3 lần đi học muộn, 3lần không chuẩn bị bài đầy đủ trước khi đến lớp, tham gia 1/3 các hoạt động trên lớp.

- Bài kiểm tra được viết hoàn toàn bằng tiếng Anh do sinh viên đã được làm quen với các hướng dẫn làm bài trong suốt môn học và để giúp các em làm quen với các hướng dẫn làm bài trong bài thi hết môn. - Cho trước 10 từ và yêu cầu sinh viên điền đúng từ loại của từ vào chỗ trống.