Báo cáo tự đánh giá chất lượng cơ sở giáo dục đại học Trường Đại học Ngân hàng thành phố Hồ Chí Minh

Mức đánh giá

Công tác rà soát, quy hoạch đươc thực hiện theo quy trình 06 bước [H3.03.03.05], gồm: Bước 1: Hội nghị tập thể Ban lãnh đạo (Ban Giám hiệu và BCH Đảng bộ), Trên cơ sở danh sách lãnh đạo thuộc diện Ban cán sự Đảng quản lý đã được phê duyệt, căn cứ đánh giá cán bộ hàng năm, P.TCCB thực hiện việc rà soát và báo cáo tập thể Ban lãnh đạo xem; Bước 2: Hội nghị tập thể cán bộ chủ chốt (Ban Giám hiệu, Đảng uỷ viên, Trưởng - Phó các đơn vị và tương đương, BCH Công đoàn, BCH Đoàn TN), trên cơ sở danh sách nhân sự dự kiến bổ sung quy hoạch đã được tập thể lãnh đạo thống nhất tại Bước 1, tập thể cán bộ chủ chốt bỏ phiếu: danh sách nhân sự dự kiến bổ sung vào quy hoạch các chức danh lãnh đạo, quản lý; Bước 3: Hội nghị tập thể lãnh đạo mở rộng (Ban Giám hiệu, Đảng uỷ viên, Trưởng phòng và tương đương), Trên cơ sở bỏ phiếu của Hội nghị CBCC, tập thể lãnh đạo xem xét, thống nhất danh sách nhân sự đưa ra bỏ phiếu tại Hội nghị lãnh đạo mở rộng; Bước 4: Hội nghị tập thể Ban lãnh đạo - lần 2, trên cơ sở kết quả bỏ phiếu tại các Hội nghị (bước 2, bước 3), đồng thời căn cứ vào tiêu chuẩn, cơ cấu, số lượng theo quy định, P.TCCB thực hiện rà soát, tổng hợp, báo cáo tập thể BLĐ để thảo luận, thống nhất danh sách đưa ra bỏ phiếu; Bước 5: Xin ý kiến của cấp uỷ Đảng đối với những nhân sự được đề nghị bổ sung vào quy hoạch các chức danh lãnh đạo thuộc thẩm quyền quản lý của Ban Cán sự Đảng. Trưởng đơn vị đánh giá và đưa ra mức phân loại VC-NLĐ trong toàn đơn vị căn cứ vào thông tin minh chứng từ các đơn vị cung cấp minh chứng (Văn phòng, Phòng KT&ĐBCL, Phòng Thanh tra, Phòng Công tác sinh viên, Viện NCKH&CNNH). Thông báo công khai bản đề xuất mức phân loại của VC-NLĐ trong toàn đơn vị và ghi nhận vào biên bản cuộc họp. Các đơn vị tiến hành gửi hồ sơ đề nghị công nhận kết quả về P. Quy trình công nhận kết quả đánh giá mức độ hoàn thành nhiệm vụ: 1) Phòng Tổ chức cán bộ tổng hợp hồ sơ đề nghị công nhận kết quả đánh giá và mức phân loại VC- NLĐ từ các đơn vị, thực hiện kiểm tra, rà soát, đối chiếu minh chứng; 2) Trình Tập thể lãnh đạo Trường (Chủ tịch Hội đồng Trường, Ban Giám hiệu) hoặc Hội đồng đánh giá, phân loại cấp Trường) kết quả dự kiến và minh chứng đánh giá, phân loại; 3) Thông báo kết quả (dự kiến) mức phân loại VC-NLĐ toàn trường và nhận phản hồi, điều chỉnh, bổ sung (nếu có); 4) Trình Chủ tịch Hội đồng trường và Hiệu trưởng phê duyệt kết quả chính thức và thông báo mức phân loại VC-NLĐ toàn trường đến toàn thể VC-NLĐ.

CTSV, Trung tâm

- Đầu tư nền tảng công nghệ, CSVC, đội ngũ -Số hóa tài liệu nội sinh. Xây dựng quy định về công tác hỗ trợ người có nhu cầu đặt biệt khi học tập tại Trường. Bố trí nguồn kinh phí cải thiện cơ sở vật chất hỗ trợ cho người người có nhu cầu đặt biệt tập tại Trường và nâng cao chất lượng môi trường.

TC-KT Các đơn vị

HCM giai đoạn 2021-2030 và tầm nhìn 2045 đã xác định 7 mục tiêu chiến lược, bao gồm: (1) Hướng tới đại học tự chủ với mô hình quản trị hiện đại; (2) Phát triển các CTĐT theo hướng chuyển đổi số và liên ngành; (3) Đẩy mạnh các hoạt động nghiên cứu, chuyển giao, nâng tầm các công bố quốc tế và Tạp chí Kinh tế và Ngân hàng Châu Á; (4) Có môi trường làm việc đoàn kết năng động, hiệu quả, không gian giao lưu học hỏi, quy tụ những chuyên gia hàng đầu trong lĩnh vực công nghệ, kinh tế, kinh doanh, quản lý, tài chính - ngân hàng; (5) Xây dựng không gian HUB xanh và hiện đại; (6) Đảm bảo nguồn thu bền vững và thu chi hiệu quả, minh bạch; (7) Trở thành trung tâm đào tạo, tư vấn chuyển giao công nghệ về tài chính ngân hàng của Đông Nam Á, tiến tới trở thành trung tâm đào tạo tư vấn có tầm ảnh hưởng lớn ở Châu lục. Nhằm hỗ trợ và thực hiện tốt công tác tuyển sinh Trường Đại học Ngân hàng TP.HCM đã chỉ đạo và ban hành kế hoạch truyền thông để tuyển sinh cho các CTĐT khác nhau [H13.13.01.03], [H13.13.01.04], các hình thức truyền thông được thực hiện như thông báo tuyển sinh trên trang website của trường, trang thông tin tuyển sinh của trường [http://tuyensinh.buh.edu.vn/], và trên các phương tiện truyền thông, trang mạng xã hội như facebook, youtube thể hiện dưới hình thức hình ảnh, video clip, bài viết, tờ rơi [H13.13.01.05], cẩm nang tuyển sinh do các báo tuổi trẻ, thanh niên, giáo dục, người lao động phát hành [H13.13.01.06], ngoài ra Trường Đại Học Ngân Hàng TP.HCM còn tham gia các chương trình tư vấn tuyển sinh trực tiếp tại các trường THPT trên địa bàn TP.HCM và các tỉnh lân cận, cùng với ngày hội tư vấn tuyển sinh do các báo tổ chức, tư vấn quan các đài truyền hình TPHCM (HTV9), Đồng Nai, Bình Dương, Lâm Đồng, Quảng Nam, Bình Định, Tây Ninh, Long An, Tiền Giang, Bến Tre, Vĩnh Long, An Giang, Cà Mau, Bạc Liêu, và tổ chức livestream tư vấn tuyển sinh trên trang youtube HUB Chanel. Qua các năm, Trường đã có nhiều cải tiến về quy trình, hình thức và công tác tổ chức nhập học phù hợp với tình hình mới như là tổ xử lý dữ liệu và lọc ảo tuyển sinh, tổ nhận hồ sơ và nhập học [H13.13.05.04] đồng thời ứng dụng công nghệ thông tin hỗ trợ cho công tác tuyển sinh và nhập học như là nhận hồ sơ trực tuyến, livestream kết quả tuyển sinh nhằm thông báo điểm trúng tuyển, hướng dẫn cách thức nộp hồ sơ và hoàn thiện thủ tục nhập học, tổ chức nhập học online… Do đó trường đã chủ động trước biến cố bất ngờ của dịch bệnh trong năm tuyển sinh 2021 bởi dịch bệnh và giãn cách xã hội phòng chống dịch bệnh, qua đó công tác tuyển sinh và nhập học được triển khai thực hiện đúng quy định, có hiệu quả, thuận lợi cho người học trong bối cảnh khó khăn của dịch bệnh đồng thời đạt kết quả rất tốt.

Theo quy định, các đề cương học phần của Trường được ban hành cùng CTĐT, theo đợt rà soát, điều chỉnh và cần cung cấp đầy đủ thông tin liên quan đến học phần bao gồm: tên học phần (Tiếng Việt, Tiếng Anh), mã số học phần, trình độ đào tạo áp dụng của học phần, ngành đào tạo áp dụng, số tín chỉ, phân bổ thời gian giảng dạy, khoa quản lý học phần, môn học trước, mô tả về học phần, mục tiêu, chuẩn đầu ra của học phần và sự đóng góp vào chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo, phương pháp dạy và học, yêu cầu của môn học, học liệu của môn học, các thành phần đánh giá môn học, nội dung và phương pháp đánh giá, các rubrics đánh giá, nội dung chi tiết giảng dạy theo tiến độ [H14.14.03.02]. Trong đó, Hiệu trưởng chỉ đạo chung và 01 Phó hiệu trưởng chỉ đạo trực tiếp về công tác đào tạo [H15.15.04.06]; Phòng Đào tạo chịu trách nhiệm tham mưu, giám sát hoạt động đào tạo trình độ đại học hệ chính quy, hệ vừa làm vừa học và chương trình chất lượng cao [H15.15.04.07]; Phũng KT&ĐBCL thực hiện nhiệm vụ triển khai, theo dừi và kiểm tra việc thực hiện các kế hoạch về khảo thí và công tác đảm bảo chất lượng của Trường [H15.15.04.08]; Phòng Thanh tra có nhiệm vụ thanh tra, kiểm tra việc thực hiện mục tiêu, kế hoạch, chương trình, nội dung, quy chế đào tạo, quy chế thi cử, việc thực hiện các quy định về giảng dạy và các điều kiện về đảm bảo chất lượng giáo dục [H15.15.04.09].

KTBĐCL,

Để thực hiện nhiệm vụ trên, trường có hệ thống bao quát, định hướng, điều hành, thực thi, theo dừi và giỏm sỏt, đỏnh giỏ cỏc hoạt động nghiờn cứu, cỏc nguồn lực, đội ngũ nghiên cứu, và các hoạt động liên quan đến nghiên cứu nhằm đạt được các mục tiêu chiến lược về KHCN, bao gồm: Đảng Ủy, Ban Giám Hiệu và Hội đồng khoa học và đào tạo xác định các định hướng nghiên cứu và giám sát việc thực hiện; Quản lý, điều hành nghiên cứu được thực hiện bởi 01 Phó Hiệu trưởng phụ trách KHCN và Viện NCKH&CNNH [H18.18.01.02]. Để triển khai các hoạt động nghiên cứu khoa học theo đúng kế hoạch đã đề ra, trên cơ sở Quy chế chi tiêu nội bộ, sự đề xuất của các đơn vị và cân đối nguồn tài chính tổng thể, Phòng kế toán tài chính đã tham mưu đề xuất để Ban giám hiệu nhà trường xét duyệt kinh phí nhằm hỗ trợ và đảm bảo các hoạt động nghiên cứu khoa học của trường được tổ chức thực hiện theo đúng kế hoạch, đảm bảo chất lượng và tiến độ được giao [H18.18.02.12]. HCM có hỗ trợ trong giai đoạn chuẩn bị và hỗ trợ khai thác thương mại hóa các đề tài NCKH phê duyệt, về dự thầu, nhóm nghiên cứu mạnh, có kinh phí cho các hoạt động in ấn kỷ yếu hội thảo khoa học và kinh phí thực hiện đề tài, giáo trình, tài liệu tham khảo, sách chuyên khảo, đề án, sáng kiến, thực hiện hồ sơ đấu thầu, kinh phí thưởng cho một số hoạt động nổi bật như các công bố quốc tế, đạt các giải thưởng, đề tài các cấp thể hiện trong quy chế chi tiêu nội bộ và quy chế quản lý hoạt động khoa học và công nghệ [H19.19.01.04].