MỤC LỤC
- Đờng Trờng Sơn là hệ thống giao thông quân sự quan trọng Đâylà con đờng để MB chi viện sức ngời, vũ khí, lơng thực.
- HS tìm đợc một câu chuyện nói về một việc làm tốt, góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phờng mà em biết. Lời kể tự nhiên chân thực, có thể kết hợp lời nói với cử chỉ, điệu bộ. Rèn kỹ năng nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể của bạn.
- Một số tranh ảnh về bảo vệ an toàn giao thông, đuổi bắt cớp, phòng cháy, chữa cháy.
Hoạt động 1: kiểm tra bài cũ; củng cố quy tắc tính diện tích các hình.
Vậy diện tích hình tam giác KPQ bằng tổng diện tích hình tam giác MKQ và hình tam giác KNP. - Diện tích phần tô màu bằng diện tích hình tròn trừ đidiện tích tam giác. - Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể chuyện linh hoạt, phù hợp với diễn biến của câu chuyện: khi hồi hộp, khi vui sớng, nhẹ nhàng, toàn bài toát nên vẻ bình tĩnh, tự tin của nhân vật.
Hiểu ý nghĩa, nội dung của bài văn: Ca ngợi ông Hai Long và những chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mu trí giữ vững đờng dây liên lạc, góp phần xuất sắc vào sự nghiệp bảo vệ Tổ quốc. - Tranh minh hoạ báo đọc trong SGK, ảnh thiếu tớng Vũ Ngọ Nhạ (nếu có) III. - GV treo tranh minh hoạ cho HS quan sát và GV nói về nội dung bức tranh.
- Ngời liên lạc đặt hộp th ở nơi dễ tìm mà lại ít bị chú ý nhất. - Muốn gửi tới chú Hai Long tình yêu Tổ quốc của mình và lời chào chiến thắng. - Chú dừng xe, tháo chiếc bu-gi ra xem nhng mắt chú quan sát phía sau mặt đất tìm hộp th mật.
Một tay cầm bu-gi, một tay phẩy nhẹ hòn đá, nhẹ nhàng cạy đáy hộp vỏ thuốc đánh răng để lấy báo cáo, thay vào đó th báo cáo của mình rồi trả vỏ hộp thuốc đánh răng về chỗ cũ. - GV đa bảng phụ đã chép đoạn cần luyện lên và hớng dẫn cách đọc cho HS. - Dặn HS về nhà tìm đọc thêm các câu truyện nói về các chiến sĩ tình báo.
Bài văn ca ngợi ông Hai Long và những ngời chiến sĩ tình báo hoạt động trong lòng địch đã dũng cảm, mu trí, giữ vững. Củng cố hiểu biết về văn tả đồ vật: Cấu tạo của bài văn tả đồ vật trình tự miêu tả, biện pháp tu từ so sánh và nhân hoá đợc sử dụng khi miêu tả đồ vật. - Giấy khổ to ghi những kiến thức cần ghi nhớ về bài văn tả đồ vật.
* Hoạt động 2: So sánh một số yếu tố tự nhiên và xã hội giữa châu á và châu. - Nêu đợc một số biện pháp phòng tránh bị điện giật, tránh gây hỏng đồ điện,. - Giải thích đợc vì sao phải tiết kiệm điện và nêu đợc các biện pháp tiết kiệm.
- Có ý thức cẩn thận khi tiếp xúc với dụng cụ và thiết bị điện cũng nh có ý thức tiết kiệm điện, tuyên truyền với những ngời xung quanh. - Các em sử dụng tài liệu, tranh ảnh và SGK để thảo luận các tình huống gây điện giật và cách phòng tránh khi bị điện giật. - GV yêu cầu: Mỗi nhóm lên trình bày 1 tình huống đồng thời nêu đợc biện pháp phòng tránh.
- GV nêu nhiệm vụ: HS thảo luận theo nhóm với câu hỏi làm thế nào để tích kiệm điện, lý do vì sao. Củng cố và rèn luyện kĩ năng tính diện tích xung quanh,diện tích toàn phần,thể tích hình hộp chữ nhật và hình lập phơng. Hoạt động 1: Rèn kĩ năng tính các yếu tố có liên quan đến hình hộp chữ nhật và hình lập phơng.
- Hỏi: Diện tích kính dùng làm bể tơng ứng với diện tích nào của hình hộp chữ. - GV quan sát cách làm bài của HS yếuvà chữa cẩn thận để kiêm tra kết quả .-Yêu cÇu HS nhËn xÐt. - Yêu cầu HS đọc đề bài.Tóm tắt tự làm bài vào vở và giải thích kết quả.
- Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học về cách nối các vế câu ghép bằng cặp từ hô ứng. - Hs hiểu đợc đặc điểm của mẫu, so sánh và nhận xét đúng tỉ lệ, độ đậm nhạt, đặc. H\s thực hiện vẽ theo hớng dẫn +tìm tỉ lệ từng bộ phận và phác hình bằng.
GV yêu cầu hs quan sát mẫu trợc khi vẽ và vẽ đúng vị trí , hớng nhìn của các em Hoạt động 4: nhận xét đánh giá.