MỤC LỤC
Củng cố kiến thức về quan hệ từ ( đặt câu nói quan hệ từ sóng đôi ); từ đồng nghĩa, từ trái nghĩa, từ đồng âm. Vieọt Nam( Nam quốc sơn hà; Tụng giá hoàn kinh sư;. -Traàn Quang Khải; Thiên trường vãn vọng- Traàn Nhaân Toâng;. Côn sơn ca hoặc ngoân chí, soá 20 Nguyễn Trãi;. Bánh trôi nước – Hoà Xuaõn Hửụng;. Chinh phuù ngaõm khúc; Qua đèo Ngang- Bà Huyện Thanh Quan, Bạn đến chơi nhà – Nguyeãn Khuyeán);. -Nhận biết mối quan hệ giữa tình cảm; một vài đặc điểm thể loại của các bài thơ trữ tình trung đại.
Khái quát lại yêu cầu đề, thể loại văn bản và mức độ nhận biết của học sinh so với yêu cầu đề. 48 Thành ngữ Thành ngữ là loại cụm từ cố định, biểu thị một ý nghĩa trọn veùn. Nghĩa của thành ngữ bắt nguồn từ nghĩa đen, nhưng thường thông qua một số hình thức chuyển nghĩa như ẩn dụ, so sánh.
Thành ngữ ngắn gọn, hàm xúc, có thể làm chủ ngữ, vị ngữ, phụ ngữ. Phaõn tớch reứn luợeõn theo mẫu, gợi tìm, nêu vấn đề, trực quan, thảo luận.
-Bước đầu biết được mối quan hệ giữa tình và cảnh, phép đối trong thơ Đường và một vài đặc điểm của thể thơ tứ tuyệt. Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một số bài thơ hiện đại Việt Nam ( Cảnh khuya, Nguyeân tieâu- Hoà Chí Minh; Tieáng 51+52 Viết bài tập. Vận dụng kiến thức đã học về văn biểu cảm, cách làm bài văn biểu cảm.
-Hiểu những nét chính về nội dung, tóm tắt được vở cheứo Quan aõm Thớ Kính. -Hiểu, cảm nhận được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của trích đoạn nỗi oan hại chồng: thân phận và bi kịch của người phụ nữ nông dân trong xã hội phong kiến, những đặc sắc nghệ thuật sân khaỏu cheứo truyeàn thoáng. Bằng ngọn bút tinh tế, nhạy cảm và tấm lòng trân trọng tác giả đã phát hiện được nét đẹp văn hoá dân tộc trong thứ sản vận giản dị mà đặc sắc ấy.
Cốm là thứ quà riêng biệt của đất nước, của làng vòng Hà Nội, hương vị mộc mạc, giản dị mà thanh khiết của đồng quê cỏ nội.
-Hiểu cảm nhận được những đặc sắc về nội dung và nghệ thuật của một số câu tục ngữ Việt. Nam:dạng nghị luận ngắn gọn,khúc chiết, đúc kết những bài học kinh nghiệm về tự nhiên, xã hội, con người, nghệ thuật sử dụng các biện pháp tu từ, nghệ thuật đối, hiệp vaàn. Hiểu cảm nhận được nghệ thuật lập luận, cách bố cục chặt chẽ, ngôn ngữ thuyết.
Sử dụng từ đúng âm, đúng chính tả, đúng nghĩa, đúng tính chất ngữ pháp của từ.
Hiểu nhứng tình cảm cao quí, ý thức trách nhiệm đối với trẻ em, phụ nữ, hạnh phuực gia ủỡnh, tửụng lai nhaõn loại và những đặc sắc và nghệ thuật của một số văn bản nhật dụng đề cập đến các vấn đề văn hoa,ù giáo duùc, quyeàn treỷ em, gia đình và 66+67 Ôn tập tác. Tác phẩm trử tình là văn bản biểu hiện tình cảm, cảm xúc của tác giả trước cuộc sống. Nắm khái niệm trử tình và một số đặc sắc nghệ thuận phổ biến của tác phẩm trử tình.
Tình cảm, cảm xúc có khi được biểu hiện trực tiếp, gián tiếp thông qua ngôn từ giàu chất khơi gợi những sự vật, sự việc, được miêu tả, tường thuật.
Biết một vài đặc điểm cơ bản của một số thể loại thụ nguừ ngoõn, thụ thất ngôn( tứ tuyệt và bát cú), thơ lục bát, thơ song thất lục bát. Giúp học sinh tái hiện nhớ lại kiến thức về văn bản, kiết thức về tiếng việt, từ ghép từ láy, từ Hán Việt, từ đồng nghĩa, quan hệ từ, điệp từ,…. Bằng lối nói ngắn gọn, có vần, có nhịp, giàu hình ảnh nhằm phản ánh truyền đạt những kinh nghiệm quí báo của nhân dân trong việc quan sát các hiện tượng tự nhiên và lao động sản xuất, những câu tục ngữ là << túi khoân >> cuûa nhaân daân.
Sưu tầm ca dao, tục ngữ và sắp xếp chúng theo chủ đề và tìm hieồu yự nghúa cuỷa chuựng. Tăng thêm hiểu biết và tình cảm gắn bó với địa phương, quê hửụng mỡnh. Ta thường gặp văn nghị luận dưới dạng ý kiến các bài xã luận, bình luận, phát biểu ý kiến.
Văn nghị luận xác lập cho người đọc, nghe một tư tưởng, quan điểm nào đó, luận điểm rỏ ràng, có lí lẽ, dẫn chứng thuyết phục.
Bằng hình ảnh so sách, ẩn dụ hàm xúc về nội dung những câu tục ngữ, luôn chú ý tôn vinh giá trị con người, đưa ra nhận xét lời khuyên về những phẩm chất và lối sống mà con người cần phài có.
Để nhấn mạnh ý, chuyển ý, tình huống cảm xúc nhất định có thể tách trạng ngữ thành câu riêng.
Chuyển từ đối tượng của hđ lên đầu câu và thêm các từ bị hoặc được vào sau từ ấy. Chuyển từ chỉ đối tượng của hoạt động lên đầu câu đồng thời lược bỏ hoặc biến từ chỉ chủ thể thành bộ phận không bắt buột. Củng cố chắc chắn những hiểu biết và cách làm văn lập luận chứng minh.
Nhận ra những điểm sai trong bài viết số 5, kiểm tra tiếng việt, kieồm tra vaờn. Giải thích trong văn nghị luận là làm cho người đọc hiểu rỏ tư tưởng, đạo lí, phẩm chất, quan heọ. Giải thích bằng cách nêu định nghĩa, kể ra các biểu hiện, đối chiếu các hiện tượng.
Muốn làm tốt phải học nhiều, đọc nhiều, vận dụng làm bài văn mới mạch lạc, ngôn ngữ dể hiểu.
Coỏ ủoõ Hueỏ noồi tieỏng khoõng chổ có các danh lam thắng cảnh và di tích lịch sử mà còn nổi tiếng bởi các làn điệu dân ca và âm nhạc. Ca Huế là một hình thức sinh hoạt văn hoá, âm nhạc thanh lịch và tao nhã, một sản phẩm tinh thần đáng trân trọng, bảo tồn và phát triển.