Giải pháp tạo việc làm cho thanh niên nông thôn huyện Thái Thụy, tỉnh Thái Bình

Những vấn đề lý luận

Dạy nghề trình độ trung cấp nhằm trang bị cho người học nghề kiến thức chuyên môn và năng lực thực hành các công việc của một nghề; có khả năng làm việc độc lập và ứng dụng kỹ thuật, công nghệ vào công việc; có đạo đức, lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật, tác phong công nghiệp, có sức khoẻ, tạo điều kiện cho người học nghề sau khi tốt nghiệp có khả năng tìm việc làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn. Theo quy ước hiện nay độ tuổi thanh niên Việt Nam hiện nay được tính từ 16 - 30 tuổi.Thanh niên là lứa tuổi đã trưởng thành, có đầy đủ tố chất của người lớn, là thời kỳ dồi dào về trí lực và thể lực do đó thanh niên có đầy đủ những điều kiện cần thiết để tham gia hoạt động học tập, lao động, hoạt động chính trị xã hội đạt hiệu quả cao, có khả năng đóng góp cống hiến thể lực và trí lực cho công cuộc đổi mới đất nước.

Cơ sở thực tiễn của vấn đề nghiên cứu

Đồng thời, Chính phủ cũng đã yêu cầu các Bộ, ngành ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương khẩn trương rà soát, điều chỉnh quy hoạch các dự án sử dụng đất nông nghiệp phù hợp với quy hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, của từng vùng và cả nước; gắn quy hoạch sử dụng đất nông nghiệp với phát triển các ngành nghề, đặc biệt quan tâm đến việc khôi phục các ngành nghề truyền thống, tạo quỹ đất tái định cư, quy hoạch đất dịch vụ và đất liền kề các khu công nghiệp; đồng thời xây dựng trình cơ quan có thẩm quyền ban hành hoặc ban hành theo thẩm quyền các cơ chế, chính sách, giải pháp hỗ trợ cho người lao động bị thu hồi đất về dạy nghề và việc làm phù hợp với tình hình thực tiễn của mỗi địa phương, mỗi vùng và cả nước. Trong đó, nhiệm vụ phát triển nguồn nhân lực nông thôn đã được đặc biệt quan tâm thể hiện ở việc BCH TW đã yêu cầu tăng ngân sách cho nghiên cứu, chuyển giao khoa học công nghệ để nông nghiệp sớm đạt trình độ tương đương với các nước tiên tiến trong khu vực; Đồng thời tăng cường đào tạo bồi dưỡng kiến thức khoa học kĩ thuật sản xuất nông nghiệp tiên tiến, hiện đại cho nông dân, đào tạo nghề cho bộ phận con em nông dân để chuyển nghề, xuất khẩu lao động; tập trung đào tạo nâng cao kiến thức cho cán bộ quản lí, cán bộ cơ sở.

Tình hình về việc làm và thu nhập cho thanh niên ở Việt Nam

Trước hết ở các vùng sử dụng đất nông nghiệp để xây dựng các cơ sở công nghiệp, dịch vụ, giao thông, các khu đô thị mới chuyển dịch cơ cấu lao động ở nông thôn theo hướng giảm nhanh tỷ trọng lao động làm nông nghiệp, tăng tỷ trọng lao động làm công nghiệp và dịch vụ…Văn kiện cũng đó nờu rừ: Đối với thế hệ trẻ, thường xuyờn giỏo dục chớnh trị, truyền thống lý tưởng, đạo đức và lối sống tạo điều kiện học tập, lao động, giải trí, phát triển thể lực, trí tuệ, góp phần xây dựng và bảo vệ tổ quốc, khuyến khích thanh niên tự học, tự nâng cao tay nghề, tự tạo việc làm, chú trọng đào tạo nguồn cán bộ, đào tạo thanh niên trong lực lượng vũ trang, có nghề khi hết thời hạn nghĩa vụ quân sự, tạo cơ hội cho thanh niên có tài năng đi học ở nước ngoài về phục vụ đất nước, thu hút rộng rãi thanh niên, thiếu niên, nhi đồng vào các tổ chức do Đoàn TNCS Hồ Chí Minh làm nòng cốt và phụ trách. Trong Hội nghị lần thứ bảy Ban chấp hành trung ương Đảng khóa X diễn ra từ ngày 09 đến hết ngày 17/7/2008 đã bàn và ban hành các nghị quyết quan trọng gồm : Nghị quyết số 25 về “ Tăng cường sự lãnh đạo của Đảng đối với công tác Thanh niên thời kỳ đẩy mạnh Công nghiệp hóa hiện đại hóa đất nước ”Nghị quyết số 26 về “ nông nghiệp,nông dân và nông thôn” Nghị quyết số 27 về “ Xây dựng đội ngũ trí thức trong thời kỳ đẩy mạnh Công nghiệp hóa – hiện đại hóa đất nước” là những chủ trương quan trọng để nâng cao việc sử dụng hiệu quả nguồn lực lao động và công tác Thanh niên tham gia vào quá trình phát triển kinh tế - xã hội của Đất nước.

ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

Đặc điểm địa bàn nghiên cứu .1 Điều kiện tự nhiên

Tình hình kinh tế của huyện duy trì ở mức độ tăng trưởng khá qua các năm, bình quân 9% đến 11%/năm; kết cấu hạ tầng được tăng cường đầu tư từng bước đáp ứng yêu cầu thu hút đầu tư và mở rộng sản xuất kinh doanh quy mô lớn, hàng hoá ngày một phát triển của huyện; các vùng sản xuất nông nghiệp được quy hoạch phù hợp với 5 chương trình trọng tâm đang phát huy hiệu quả; Cảng Diêm điền được quy hoạch mở rộng làm mở ra ngành dịch vụ vận tảI biển và đóng tàu rất phát triển, Khu công nghiệp Thụy Hà, Mỹ lộc …đang được quy hoạch, bước đầu đã thu hút đầu tư của Tổng công ty dầu khí và Điện lực Việt Nam xây dựng nhà máy Nhiệt điện trị giá trên 30 nghìn tỷ đồng; tình hình an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội định, trình độ dân trí và đời sống nhân dân ngày một nâng lên…Tất cả các yếu tố trên đang ảnh hưởng rất tích cực đến nhân dân nói chung và thanh niên nói riêng trong việc tạo, tìm kiếm cơ hội việc làm và phát triển sản xuất kinh doanh…. Trong những năm qua, Đoàn viên thanh niên huyện và các xã, thị trấn trong huyện đã tích cực nghiên cứu, tìm các giải pháp định hướng và tạo việc làm cho thanh niên nông thôn thông qua hoạt động tín chấp của tổ chức đoàn để đoàn viên vay vốn ưu đãi (quỹ giải quyết việc làm quốc gia - 120), vốn người nghèo..để học nghề, đi lao động nước ngoài, tạo việc làm; đồng thời có chính sách khuyến khích nông thôn tự giúp cho nhau vay vốn phát triển kinh tế; phối hợp với các ngành, các trường, các doanh nghiệp đào tạo, giải quyết việc làm ngay tại chỗ cho thanh niên..qua các hoạt động đó đã góp phần thu hút thanh niên vào tham gia sinh hoạt Đoàn - Hội, thực hiện nhiệm vụ kinh tế chính trị địa phương, giữ vững ổn định tình hình chính trị, trật tự an toàn xã hội, thúc đẩy kinh tế phát triển.

KẾT QUẢ NGHÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN

Thực trạng lao động và việc làm của thanh niên nông thôn huyện Thái Thụy .1 Số lượng lao động thanh niên nông thôn huyện Thái Thụy

Sau nhiều năm tập trung các giải pháp đẩy mạnh phát triển giáo dục của các cấp, các ngành và nhân dân huyện Thái Thụy, đến nay trình độ học vấn của lực lượng lao động thanh niên Thái Thụy, tỉnh Thái Bình đã được nâng lên, trong đó, số người tốt nghiệp trung học phổ thông chiếm 44,26%, số người tốt nghiệp THCS chiếm 52,47%, số người tốt nghiệp tiểu học là 3,27% (năm 2008). Tuy nhiên, do nhiều nguyên nhân, (chẳng hạn chuyển đổi mục đích sử dụng đất sản xuất, lối canh tác truyền thống không phát huy hiệu quả trong khi chưa tìm ra được hướng sản xuất mới có hiệu quả hơn, trình độ tay nghề, chuyên môn kỹ thuật không phù hợp..) một bộ phận người lao động đang bị mất việc làm.

Thực trạng công tác tạo việc làm cho thanh niên nông thôn

Chính sách về vay vốn đi lao động nước ngoài quy định: người lao động có nhu cầu đi lao động nước ngoài sau khi đảm bảo các điều kiện về sức khoẻ, kiến thức, kỹ thuật theo yêu cầu ngành nghề của đối tác nước ngoài, được công ty đưa người đi lao động nước ngoài, cùng tổ chức chính trị xã hội tín chấp bảo đảm thì người lao động được vay tối đa 30.000.000 đồng/lao động, lãi suất 0,65% /tháng, thời hạn vay bằng với thời gian lao động đi làm việc ở nước ngoài và trả lãi, gốc vay sau khi có thu nhập ở nước ngoài theo thoả thuận. Trung bình số tỷ lệ lao động thanh niên được tạo việc làm trong các làng nghề là từ 53 đến 55% và năm 2008 số lao động thanh niên được tạo việc làm tại các làng nghề cao tăng trên 2% so với năm 2006 là do hai nguyên nhân: một là do các làng nghề đã mở rộng quy mô sản xuất, để tạo thêm việc làm mới cho người lao động, nguyên nhân thứ hai là do suy thoái nền kinh tế, nhiều lao động tại các khu công nghiệp các thành phố lớn thất nghiệp về nông thôn nên gia nhập vào các làng nghề.