Hướng dẫn toàn diện các dạng văn lớp 8 tập 1: Viết bồi văn, nói và nghe

KIÊN THỨC CHUNG

Hoat cone x hội có thê là: các sinh hoạt đoàn, đội; các việc làm công ích, tình nguyện như các hoạt động thiện nguyện,. - Nêu được các thông tin cơ bản về hoạt động xã hội sẽ kể: Miêu tả quang cảnh, không gian, thời gian diễn ra hoạt động.

ĐỀ BÀI THAM KHẢO VÀ CÁCH LAM

Với mục tiêu, tất cả mọi người đêu được đón Tết Nguyên đán vui tươi trong những ngày cuối năm này, để ai cũng có Tết, được đón Tết vui vẻ, Mặt trận Tổ quốc các cấp và các đoàn thể chính trị, xã hội đã khởi động nhiều hoạt động chăm lo có ý nghĩa vô cùng thiết thực cho các gia đình chính sách, người lao động, | người có hoàn cảnh khó khăn và đặc biệt là các bạn học sinh có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt, nhằm động viên kịp thời và giúp đỡ các cháu có thêm động lực để vươn lên trơng học tập. -_ Ngoài việc thực hiện thu gom, don sạch rác thải biển, bên cạnh đó, mục tiêu của chương trinh cũng hướng đến tính nhân văn sâu sắc như nâng cao ý thức của cộng dong vé van đề rác thải, kêu gọi mọi người chung tay hành động bảo vệ môi trường biên, tạo phong cách sông xanh nhằm hạn chế sự biến đổi khí hậu, đồng thời quảng bá hình ảnh của Việt Nam đến bạn bè quốc tế, góp phan xây dựng đất nước Việt.

KIEN THUC CHUNG

Mỗi câu hát, mỗi lời ru “À ƠI”, là cả một bầu trời yêu thương đong đây, tình mẫu tử thiêng liêng, người mẹ đã gửi gắm hết vào cánh cò, cánh cò thay mẹ ru con, ngủ cùng con, rôi theo con suốt cả cuộc đời, mẹ là cảnh cò, cánh cò cũng là mẹ, gắn bó sâu sắc, thiêng liêng. Bằng thể thơ tự do được viết qua dòng cảm xúc tuôn trào, ngôn ngữ đây tự nhiên, hình ảnh thơ gần gũi và bình dị, đặc biệt sử dụng chất liệu dân gian vào trong thì phẩm đã giúp “Con cò” có một chỗ đứng vô Củng vững chắc trong trái tim người thưởng thức.

KIẾN THỨC CHUNG

• Yêu cầu khi viết bài văn thuyết minh

Có những sự vật bề ngoài tưởng chừng mong manh, những con người thoạt nhìn rất nhỏ bé, khiêm nhường nhưng lại an chứa một sức mạnh lớn lao, một vẻ đẹp kì diệu. - Cung cáp thông tin vê thải độ, hành động của con người trước hiện tượng tự nhiên: hiện tượng tự nhiên đó gây ảnh hưởng tích cực hay tiêu cực như thế nào đến đời sống của con người?.

DE BAI THAM KHAO VA CACH LAM

- Có thể sử dụng kết hợp một số phương tiện phi ngôn ngữ (sơ đồ, bảng biểu, hình ảnh,..) để minh hoạ và làm nồi bật thông tin quan trọng. - Nêu ẫn tượng hay đánh giá chung c của bản thân về hiện tượng tự nhiên. được đề cập. _ Bài tham khảo Mỡ bài. Trong vô số những hiện tượng thiên nhiên thì sóng thần là một trong những thiên tai có sức tàn phá khủng khiếp nhất của nhân loại. Tuy nhiên, không phải ai cũng - hiểu rừ về căn nguyờn hiện tượng này. Cỏc bạn hóy cựng tụi tỡm hiểu nhộ!. Thân bài os. Song than là một trong những hiện tượng tự nhiên có ảnh hưởng rất lớn tới môi trường sông. Hau qua ma no gây ra luôn mang lại những thiệt hại nặng nê về người. va vat chat cho cudc sông loài người. Vậy sóng thân là gì? Nó là hiện tượng các đợt sóng lớn được hình thành do các lượng nước lớn của đại dương bị di chuyên chớp nhoáng tạo nên. Được mệnh danh là cơn giận dữ của đại dương, nó sẽ càn quét tat cả những thứ gây cản trở trong qua trinh di chuyên của mình. Cái tên sóng thần được xuất phát từ Nhật Bản được biết tới là Tsunami, nơi đây là một đất nước được biết tới là nơi thường xuyên đón nhận những trận sóng thần lớn nhất lịch sử. Đặc điểm chủ yếu của sóng thân. Sóng thân có là tốc độ di chuyên cực lớn mà chỉ mất ít năng lượng, chứa sức tàn phá nặng nề có phạm vi hàng nghìn km. Có 3 loại sóng biển chủ yếu được chia ra dựa vào độ sâu của tầng nước là nông, sâu và trung bình. Những cơn sóng thân khi đỗ bộ vào đất liền chủ yêu là sóng ở tầng nước mông. Nguyên nhân xảy ra hiện tượng này là do khi tiễn lại các vùng nước nông gần bo tốc độ di chuyển của chúng giảm dẫn, các ngọn sóng thu hẹp diện tích và tăng về chiều cao, khoảng cách giữa các đợt sóng gân nhau hơn làm giảm không gian tiếp xúc và giảm sức mạnh. Nguyên nhân gây ra sóng than. Sự hình thành các đợt sóng thần đã được nghiên cứu qua nhiều thế kỉ và cũng đã cho ra được nguyên nhân chính xác nhất để giải thích cho hiện tượng này. Tuy nhiên với nhiêu thảm hoạ tự nhiên thì sóng thần đôi khi bị nhằm lẫn với những loại sóng lớn khác có đặc điểm gần giống. Nhưng, sóng thân là một loại sóng đặc biệt xuất hiện tương đối nhiều nguyên nhân khác nhau. Một trong số đó là do những trận động đất ngầm có tâm chấn nằm sâu trong lòng đại dương hình thành nên. Nguyên nhân sâu xa đó là do sự chuyên động không cùng chiều của các mảng đại dương, thêm lục địa hay rìa lục địa. Khi di chuyên như vậy néu chung va chạm vào nhau sẽ gây ra các cơn địa chân dưới lòng biến còn gọi là động đất. Ngoài ra, nguyên nhân có thể làm xuất hiện các đợt sóng thần cũng có thể xuất phát từ sự hoạt động của các ngọn núi lửa ngầm năm dưới đáy biển. Khi chúng phun trào sẽ gây nên tác động tới lượng nước làm xuất hiện các cột nước có áp suất lớn như những cột nước lớn trào lên mặt nước. Noi chung nguyên nhân hiện diện trước mặt mà mọi người có thể dễ dàng nhìn thấy đó là do sự dịch chuyển của một lượng nước lớn. Lượng nước đột ngột di chuyển do tác động của các trận động đất, phun trào núi lửa, va chạm của các thiên thạch, 85. hay các vụ nỗ do tác động ngoại lực.. sẽ gây nên sóng thần nhưng ở các mức độ. Hậu quả của song than. Khi vị trí tâm chân của sóng thần càng gần với đất liền, chu kì sóng. sẽ cảng giảm. Điều này đồng nghĩa với việc, sức tàn phá của các đợt sóng thần sẽ diễn ra nhanh và mạnh hơn. Sóng thân là những cột nước cao hàng chục mét, cản quét. tất cả mọi thứ nơi chúng đi qua gây ra những thiệt hại không thê lường trước được. Ảnh hưởng của sóng thần có thể kéo dài hàng ngàn km kể từ tâm chan. Sức mạnh huỷ diệt của sóng thần còn được tạo ra bởi sự cộng hưởng khi các đợt sóng xô nhau liên tiếp tràn vào đất liên. Hiệu ứng cộng hưởng này làm gia tăng sức mạnh và sự tàn phá của song thần lên gấp nhiêu lần. -Lịch sử đã ghi nhận rất nhiều trận sóng thân với sức tàn phá khủng khiếp. Trong số đó phải kế đến trận song than xay ra tai dao Sumatra thuộc Indonexia ngày 26-12- 2004. Một trận động đất mạnh 9,1 độ richter là nguyên nhân gây ra trận sóng thần này, nó đã gây ra một trận sóng thân kinh hoàng càn quét bờ biến các nước, Indonexia, Thái Lan, Malaysia và kéo dài sang tận châu Phi. Dấu hiệu nhận biết sóng thân. Sóng thân là hiện tượng bất chợt của thiên nhiên mà con người khó đoán trước được, mặc dù vậy qua nhiều năm nghiên cứu những đợt song thân đã rút ra được những đặc điểm nhất định. Đây là những đấu hiệu cơ bản để nhận biết cũng như phân biệt sóng thân với các loại sóng khác. Cụ thê là:. các trận động đất lớn, vì chúng sẽ tạo nên những va chạm dưới lòng đất với đáy biển tác động trực tiếp tới thể thể tích nước. - Sự xuất hiện của các hạt bọt nước trên diện rộng, mùi hôi từ nước biển thôi vào. - Khi đáy biển nghiêng làm cho mực nước Tút khỏi bờ có thê lên tới hàng trăm mét, nhiệt độ của nước cao đột ngột, có tiếng nô lớn ngoài đại dương. - Hay một số hiện tượng như vệt sáng đỏ chân trời, các đàn hải âu bay ngược biển, tiếng ồn khi sóng va vào bờ biển, trên trời xuất hiện nhiều đám mây đen.. Trên đây là những thông tin về sóng thần mà tôi muốn chia sở với các bạn. Hy vọng qua bài viết này, chúng ta có thêm kiến thức khoa học về hiện tượng sóng thân để phòng chống. % Đề bài 31: Thuyết minh giải thích một hiện tượng tự nhiên: hiện tượng bão. Trong suốt hàng ngàn năm trong lịch sử loài người, những cơn bão được nhắc đến như một kẻ phá hoại hoặc sự nỗi giận của mẹ thiên nhiên hay hiện thân của sức mạnh Thượng Đế. Thật khó có thể diễn tả hết sức mạnh cũng như sức tàn phá của một cơn bão. Mớ: | - Nêu lí do muốn thuyết mình giải thích một hiện tượng tự nhiên. bài | - Giới thiệu khải quát hiện tượng tự nhiên cần giải thích. là hiện tượng gì?Biêu hiện như thế nào?). - Gidi thích nguyễn nhân xuất hiện và cách thức diễn ra hiện tượng tự | nhiên (giải thích bằng lập luận khoa học). + VI sao có hiện tượng này?. Bão hình thành ở các vùng nhiệt đới vì hiện tượng thiên nhiên này cân. Nước nóng tạo nên tình trạng bốc hơi mạnh, mà sự bốc hơi chính là nhiên liệu của bão. Khối khí rất âm này sẽ lên cao đến 15 cây số. Ở đó, khí sẽ trở nên lạnh, cô đặc và khiến những đám mây bão không cô định trở nên lớn hơn. Khi khí lạnh trở xuống, nó lại hút đây khí âm va nóng. Và nó bị hút với tốc độ rất cao vào bên trong ống khí bay lên cao. Sở dĩ có hiện tượng này vì áp suất ở đây thập hơn những nơi khác. Điều này giải thích tại sao mây cuộn xung quanh ông khói này. - Xác định môi liên hệ giữa hiện tượng tự nhiên với đời sống con người; | nêu và đánh giá khái quát về thái độ và những việc làm của con người đã |. làm trước hiện tượng tự nhiên đó. ° Hang năm bão đã trở thành nỗi kinh hoàng gây thiệt hại nặng nề cho. những quốc gia ven biến. e Thiét hai do bão gây ra khác nhau tuỳ thuộc theo chúng tân công vào phía nào của một khu vực nhất định. e Sự kết hợp giữa g1ó, mưa và lũ lụt do một cơn bão gây ra có thê gây ra những thiệt hại không thê lường trước được cho khu vực bị bão đồ bộ. + Cách phòng tránh bão:. ® lrước khi bão xảy ra. ® Sau khi xảy ra bão. - Có thể dùng thông tin chi tiết, đề mục và các dấu hiệu hình thức ứn đậm,. ¡n nghiêng, số thứ tự,..) để làm nổi bật thông tin quan trong.

Dang 2: Viết bòi van thuyết minh giới thiệu một cuốn sóch tôi yêu

Nhà văn phố huyện Câm Giàng đôi khi chỉ cần vài ba dòng, vài ba câu mà gợi được cả hình ảnh về Hà Nội, không phải — ở những khung cảnh sôi động, ồn ào, không phải ở những vấn đề xã hội gay gắt mà như một góc khuất lặng lẽ và chỉ người nào yêu Hà Nội lắm mới có thê nhận ra. _Bạn đọc thân mến, các bạn đang nhìn thấy một cuốn sách bình thường như bao _ cuốn sách khác, nhưng mong các bạn hãy tĩnh tâm lại giây phút, nhìn vào chân dung một con Tgười hiện hình trên trang bia và đọc vào dòng chữ dưới tên sách: “Nhật kí thời chiến Việt Nam” — Mãi Mãi tuổi hai mươi, khi đó các bạn sẽ thấy trước mắt mình bây giờ không phải là cuốn sách bình thường nữa, không phải là cuốn sách nữa mà là một cuộc đời, một số phận đại diện cho thế hệ thanh niên Việt Nam thời chiến.

Dang 1: Nghe vò tóm Tốt nội dung thuyết trình của người khóc

• ĐỀ BÀI THAM KHẢO VÀ CÁCH LÀM

Chính vì vậy, bài cáo xoay quanh các cảm hứng chính sau đây: cảm hứng vệ chính nghĩa (nhận thức sâu sắc về nguyên lí chính nghĩa và thái độ khăng định sức mạnh của nguyên lí đó) ; cảm hứng căm thù giặc xâm lược; cảm hứng vệ cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, về tinh thần quyết chiến quyết thắng của nhân dân Đại Việt; cảm hứng | độc lập dân tộc và tương lai đất nước. Chính vì vậy, bài cáo xoay quanh các cảm hứng chính sau đây: cảm hứng về chính nghĩa (nhận thức sâu sắc về nguyên lí chính nghĩa và thái độ khăng định sức mạnh của nguyên lí đó) ; cảm hứng căm thù giặc xâm lược; cảm hứng về cuộc khởi nghĩa Lam Sơn, về tỉnh thần quyết chiến quyết thắng của nhân dân Đại Việt; cảm hứng.

Dạng 4: Nghe vò nốm bốt được nội dung da trao déi, thao luận

Vì vậy, phải tích cực tuyên truyền, giáo dục truyền thông lịch sử địa phương để giúp mọi người khắc sâu những chiến công anh hùng, những địa danh lịch sử, nhiều gia tri cao dep, trân quý đã được tạo nên từ những người cha người chú rất sân gũi ngay tại quê hương mình — noi chúng ta sinh ra, lớn lên với bao thăng trầm của lịch sử xã hội loài người và ngay thời điểm của chúng ta. Như chúng ta đã biết hiện nay các nhà giáo dục tiễn bộ trên thế giới và Việt Nam | đều nhắn mạnh sự cần thiết, vai trò của lịch sử địa phương vào nhà trường, giúp người học hiểu biết, nhận thức sâu sắc về nơi mình đang sống; hiểu được mối quan hệ biện chứng khoa học giữa lịch sử dân tộc và lịch sử địa phương: bồi dưỡng cho thé hệ trẻ tình yêu quê hương, đất nước, tôn trọng, yêu quý các di sản cha ông để lại;.

Dang 5: Trinh bday giới thiệu ngắn gọn về một cuốn sóch (Giới thiệu © một tác phốm truyện lịch sử)

• ĐỀ BÀI THAM KHẢO VÀ CÁCH LÀM |
• LUYỆN TẬP

Chú ý chọn ví dụ minh hoạ thích hợp (từ sách bảo, phim, tranh ảnh,. Chú ý phản ứng của người nghe dé tim kiếm sự đồng thuận hoặc sẵn sàng đối thoại. Sau khi nói. Người nói và người nghe trao đối về bài nói theo một số gợi ý sau:. —_ - Ý nghĩa của tiếng cười được đề cập trong bài nói có phù hợp với cuộc sống hiện đại khong?. - Vấn đề được trình bày có ý nghĩa đối với những đối tượng cụ thể nào?. - Cách lập luận, dẫn dắt vấn đề, thái độ và khả năng tương tác với người nghe của người nói có thuyết phục không?. - Y kiến trao đụi của người nghe cú tỏc dụng làm rừ hơn hoặc bộ sung cho van dộ. người nói trình bày không?. ĐỀ BÀI THAM KHẢO VÀ CÁCH LÀM. Nhận xéi chung về giá trị của tiếng cười trong cuộc sống. Nụ cười rất cân thiết trong cuộc sống hằng ngày, nhưng cười phải đúng lúc, đúng chỗ. Cười với tâm lòng chia sẻ, đồng cảm, yêu thương rộng mở mới là “thang thuốc bố” đáng quý, dang tran trong. No lam giàu có cho những ai được đón nhận nó mà không làm nghèo đi nguoi sinh ra nó. Biết sử dụng nụ cười phù hợp với những hoàn cảnh, đôi tượng khác nhau, là biểu hiện của sự lịch thiệp và văn hoá trong giao tiếp chìa khoá của hạnh phúc và thành công. Kết |- Khang định lai gia tri cua tiéng cười trong lĩnh vực đời sống mà em đã thúc | giới thiệu. Bài nói tham khảo. cười trong đời sống). - Bài học nhận thức và hành động: (Người chủ trì) Mỗi chúng ta hãy sống, yêu thương người khác cũng như yêu thương chính bản : thân minh. - Tình yêu thương người khác không phải là sự bao che, dung túng cho những hành động xâu, đó là sự yêu thương mù quảng,. - Mỗi người, đặc biệt là giới trẻ hiện nay cần rèn luyện cho mình lối sống chan hoà, yêu thương mọi người xung quanh, giúp đỡ, san sẻ với những mảnh đời bất hạnh, khó khăn dé thay cuộc sông này thật tươi đẹp, ý nghĩa. Cuộc sông sẽ trở nên. | tốt đẹp hơn nếu chúng ta sống chậm lại, nghĩ khác đi và yêu thương nhiều hơn. KIẾN THỨC CHUNG. Giới thiệu chung. Để trưởng thành, mỗi người chúng ta cân rất nhiều điều kiện, trong đó có những điều kiện do chớnh mỡnh tạo nờn. Đề cập vẫn đề này, khụng thộ khong nểI tỚI VIỆC ` làm chủ bản thân, bắt dau từ việc tô chức hợp lí nê nêp sinh hoạt hăng ngày. Cùng các bạn chọn thảo luận về một nội dung cụ thể liên quan đến điều đó, hăn em sẽ có được những thu hoạch bô ích trong việc tự xây dựng cho mình một điều kiện học tập, rèn luyện, phân đâu phù hợp và tốt đẹp. Mục đích thảo luận: Giúp mỗi người xây dựng lộ trình làm chủ bản thân, tự hoàn thiện bản thân, bắt đầu từ những việc đơn giản thường ngày. Trước khi thảo luận:. - Chọn thời điểm thích hợp dé trao đổi về việc xác định vấn đề thảo luận. Cuộc thảo luận chỉ có kết quả tốt nêu tất cả mọi người đều có thời gian chuẩn bị. Nên tiến hành trao doi vào cuối một buổi học trước ngày diễn ra tiết thảo luận này. + Viéc xdy dung né nép sinh hoạt cá nhân có mỗi quan hệ như thế nào đổi với bước đường trưởng thành, phát triển của chúng ta) _ |.