Xây dựng chiến lược tiếp thị thể thao cho trường đại học thể dục thể thao: mô hình cho Đại học Thể dục Thể thao Thành phố Hồ Chí Minh

MỤC LỤC

Chi¿n l°āc

Theo Andrews (1987) °a ra quan iám chiÁn l°āc là tất cÁ các hành áng cąa tổ chćc dựa trên những iám m¿nh, iám yÁu cąa mình trong bái cÁnh có những c¢ hái và cÁ những mái e dãa xuất hián [88]. Trong nghiờn cću này, luÁn ỏn sử dăng khỏi niỏm chiÁn l°āc cąa tỏc giÁ Jonhson và óng nghiỏp (2008) làm nòn tÁng, că thỏ, chiÁn l°āc là viác xác ánh các măc tiêu c¢ bÁn, dài h¿n và lựa chãn ph°¢ng pháp, ch°¢ng trình hành áng á thực hián các măc tiêu ó dựa trên phân bổ hiáu quÁ các nguãn lực cąa tổ chćc.

Ti¿p thồ

Túm l¿i, dựa trờn cỏc khỏi niỏm vò tiÁp thỏ, theo quan iỏm cąa tỏc giÁ, tiÁp thỏ là mát há tháng các ho¿t áng °āc thiÁt kÁ á áp ćng nhu cầu cąa thá tr°áng, KH, ái tác và xã hái thông qua viác t¿o ra, ánh giá, xúc tiÁn và phân phái sÁn phẩm và dách vă. Qua tiÁp thỏ, cỏc cỏ nhõn và tÁp thá có thá áp ćng nhu cầu và mong muán cąa mình thông qua viác trao ổi sÁn phẩm và dách vă có giá trá, xây dựng mái quan há m¿nh m¿ và nhÁn l¿i giá trá từ KH.

Ti¿p thồ thà thao

Trong khi ú, tiÁp thỏ thỏ thao khụng chò là viỏc cung cấp dỏch vă và sÁn phẩm liờn quan Án thá thao cho ng°ái tiêu dùng, mà còn sử dăng thá thao nh° mát công că tiÁp thỏ cho sÁn phẩm và dỏch vă khụng phÁi là thỏ thao. Tóm l¿i, tiÁp thá thá thao, theo các tác giÁ, là mát phân ngành tiÁp thá chuyên sâu, áp dăng các nguyên tắc và quy trình tiÁp thá nhằm áp ćng nhu cầu và mong muán cąa ng°ỏi tiờu dựng.

Chi¿n l°āc ti¿p thồ thà thao

Tác giÁ Shank và Lyberger (2015) [258] cũng cho rằng chiÁn l°āc tiÁp thá thá thao là sự °u tiên hàng ầu cąa các nhà thực hián tiÁp thá thá thao, các tổ chćc thỏ thao trờn toàn thÁ giòi vòi cỏc nò lực tiÁp thỏ nhằm ỏp ćng nhu cầu và mong muán cąa ng°ái tiêu dùng, nó s¿ giúp các nhà tiÁp thá thá thao duy trì và tăng c°áng sự tham gia cąa ng°ái tiêu dùng thá thao vào các môn yêu thích cũng nh° cÁi thiỏn hoặc thay ổi thỏi ỏ hiỏn cú (niòm tin, cÁm nhÁn) cąa hó ỏi vòi cỏc sÁn phẩm và dách vă thá thao. Viác lÁp kÁ ho¿ch tiÁp thá thá thao nhằm ¿t °āc măc tiêu tiÁp thỏ cąa tổ chćc, tÁp trung vào cỏc nò lực truyòn thụng tiÁp thỏ ỏ ỏp ćng nhu cầu và mong muán cąa khách hàng tháthao, ng°ái tiêu dùng thá thao, cung cấp sÁn phẩm, dỏch vă thỏ thao v°āt trỏi so vòi ỏi thą c¿nh tranh, óng thỏi t¿o ra lāi nhuÁn bòn vững và truyòn tÁi giỏ trỏ, thụng iỏp cąa tổ chćc, th°Âng hiỏu Án khỏch hàng.

TruyÁn thụng ti¿p thồ thà thao

Nh° vÁy, ỏi vòi Tr°ỏng ĐH TDTT TP.HCM, ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ thá thao trong chiÁn l°āc tiÁp thá thá thao ¿t hiáu quÁ s¿ giúp nhà tr°áng ¿t °āc các măc tiờu vò tuyỏn sinh, thu hỳt ng°ỏi hóc ăng ký ghi danh, nhÁp hóc cũng nh° quÁng báo hình Ánh th°¢ng hiáu nhà tr°áng; các ho¿t áng này gãm: quÁng cáo, khuyÁn m¿i, bán hàng cá nhân, quan há công chúng, tiÁp thá trực tiÁp và tiÁp thá kỹ thuÁt sá. - Măc tiờu tùng quỏt: Tr°ỏng ĐH TDTT TP.HCM tiÁp tăc xõy dựng, phỏt trián thành mát Tr°áng ĐH a ngành; ào t¿o vÁn áng viên, huấn luyán viên, cán bá TDTT; có chất l°āng ào t¿o, nghiên cću, chuyán giao khoa hãc công nghá và hāp tác quỏc tÁ sỏnh vai vòi cỏc tr°ỏng ĐH tiờn tiÁn trong khu vực và chõu lăc; tiÁp tăc khẳng ánh th°¢ng hiáu, giữ vững uy tín, thá hián vai trò óng góp tích cực và có hiáu quÁ cao vào sự nghiáp giáo dăc ào t¿o, vào sự phát trián cąa ngành Văn hóa, Thá thao và Du Lỏch và vào quỏ trỡnh phỏt triỏn kinh tÁ xó hỏi cąa phớa Nam và cÁ n°òc.

TuyÃn sinh đ¿i hỗc

Gia tăng tớnh c¿nh tranh Ám bÁo sự phỏt triỏn bòn vững cąa Tr°ỏng. Là trung tõm ào t¿o, nghiờn cću khoa hóc TDTT hàng ầu trong n°òc, là tr°ỏng TDTT m¿nh, cú uy tớn trong khu vực và thÁ giòi.

Khỏch hàng trong đào t¿o đ¿i hỗc

Bờn c¿nh ú, Tr°ỏng ĐH TDTT TP.HCM cũn là mỏt tổ chćc ào t¿o cỏc VĐV TDTT vòi cỏc cấp ỏ khỏc nhau tham gia thi ấu cỏc giÁi ấu thỏ thao trong n°òc và quỏc tÁ; trực tiÁp tổ chćc hoặc tham gia tổ chćc các ch°¢ng trình, sự kián, ho¿t áng thá thao hoặc có liên quan Án ngành TDTT thu hút ông Áo sự tham gia cąa các VĐV TDTT, KH và NTD thá thao, công chúng măc tiêu cũng nh° các ¢n vá, tổ chćc thá hoặc hoặc các DN kinh doanh, tham gia tài trã thá thao nhằm áp ćng các măc tiêu, nhiám vă phát trián ngành TDTT. Trờn c só cỏc nỏi dung °āc phõn tớch t¿i măc 2.1 vò chiÁn l°āc tiÁp thỏ thỏ thao; măc 2.2 vò truyòn thụng tiÁp thỏ thỏ thao; măc 2.3.1 vò quỏ trỡnh hỡnh thành và phỏt triỏn Tr°ỏng ĐH TDTT TP.HCM; măc 2.3.3 vò KH trong ào t¿o ĐH cựng vòi ỏnh h°òng chò ¿o cąa Ban giỏm hiỏu Tr°ỏng ĐH TDTT TP.HCM (2019), theo quan iám cąa tác giÁ, chiÁn l°āc tiÁp thá thá thao Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM trong công tác tuyán sinh là quá trình lÁp kÁ ho¿ch, thực hián và kiám soát, sử dăng các yÁu tá cąa chiÁn l°āc tiÁp thỏ cú tớnh hỏ thỏng, logic tiÁp thỏ ỏ xỏc ỏnh rừ cỏc măc tiờu tiÁp thỏ thá thao và mát tÁp hāp những giÁi pháp tiÁp thá vào công tác tuyán sinh cąa nhà tr°ỏng ỏ thòa món nhu cầu, mong muỏn cąa ng°ỏi hóc nhằm gia tăng quyÁt ỏnh chón tr°ỏng ĐH TDTT TP.HCM ỏ theo hóc, trong ú, ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ thỏ thao °āc xem là nhõn tỏ cỏt lừi.

Các công trình nghiên cću có liên quan

Quy trỡnh ra quy¿t đồnh cąa ng°ồi hỗc

LuÁn ỏn này, dựa trờn xu h°òng xem ng°ỏi hóc là khỏch hàng và tr°ỏng ĐH là ¢n vá cung cấp dách vă giáo dăc ¿i hãc, sử dăng mô hình quyÁt ánh lựa chãn tr°áng theo quan iám tiÁp thá. LuÁn ỏn này nhằm xõy dựng luÁn cć khoa hóc vò chiÁn l°āc tiÁp thỏ thỏ thao ỏ nâng cao hiáu quÁ ho¿t áng tuyán sinh cąa Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM, bao gãm ba khía c¿nh chính: (1) mćc á Ánh h°ãng cąa các ặc iám tr°áng ĐH Án quyÁt ánh chón tr°ỏng cąa ng°ỏi hóc; (2) mćc ỏ tỏc ỏng cąa ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ cąa tr°áng Án quyÁt ánh chãn tr°áng; và (3) mái quan há giữa các ặc iám tr°áng và ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ vòi quyÁt ỏnh chón tr°ỏng cąa ng°ỏi hóc.

Tùng hāp mụ tÁ quỏ trỡnh lăa chỗn tr°ồng ĐH cąa HS/SV

Xây dăng giÁi thuy¿t và đÁ xuÃt mô hình nghiên cću

Ng°ái t° vấn tuyán sinh trong các CSGDĐH mang măc ích gia tăng hiáu quÁ tuyỏn sinh, xõy dựng mỏi quan hỏ tỏt vòi khỏch hàng măc tiờu – là những ng°ỏi hóc tiòm năng và cỏc bờn liờn quan, ặc biỏt hÂn trong quỏ trỡnh quyÁt ỏnh lựa chón tr°áng ĐH cąa ng°ái hãc, ng°ái t° vấn tuyán sinh t¿o °āc áng lực thúc ẩy hã lựa chón tr°ỏng bờn c¿nh ú, vòi những kiÁn thćc, thụng tin, sự nhiỏt tỡnh cąa ỏi ngũ t°. Điòu này cú ngh*a là cỏc tổ chćc GDĐH sử dăng cỏc ph°Âng tiỏn truyòn thụng tiÁp thỏ ỏ quÁng cỏo, cung cấp thụng tin vò những ặc iỏm cąa tổ chćc Án vòi ng°ỏi hóc tiòm năng; khi cỏc thụng tin này có °āc sự hữu ích và áp ćng °āc kỳ vãng cąa ng°ái hãc s¿ thúc ẩy hã °a ra quyÁt ỏnh chón tr°ỏng, nh° vÁy mỏt khi ho¿t ỏng truyòn thụng vò cỏc thụng tin, ặc iám cąa tr°áng ĐH hiáu quÁ Án ng°ái hãc, thông qua ó s¿ cung cấp những thông tin hữu ích á hã °a ra các ph°¢ng án thay thÁ, lựa chãn làm c¢ sã chãn úng tr°ỏng ĐH phự hāp vòi hó.

Hình 1.2.  Mô hình nghiên cću đÁ xuÃt să tác đáng cąa các ho¿t đáng truyÁn  thụng ti¿p thồ thà thao đ¿n quy¿t đồnh chỗn Tr°ồng ĐH TDTT TP .HCM
Hình 1.2. Mô hình nghiên cću đÁ xuÃt să tác đáng cąa các ho¿t đáng truyÁn thụng ti¿p thồ thà thao đ¿n quy¿t đồnh chỗn Tr°ồng ĐH TDTT TP .HCM

Ph°¢ng pháp nghiên c ć u

    Cách thćc thực hián: Sau khi ã xây dựng và xác ánh °āc các nhân tá và tiêu chí ánh giá thực tr¿ng công tác tuyán sinh Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM giai o¿n 2017 – 2020, ò phòng vấn cỏc chuyờn gia bao góm cỏc nhà khoa hóc, nhà quÁn lý trong l*nh vực TDTT, tiÁp thỏ nhằm xỏc ỏnh giòi h¿n nghiờn cću, cỏc tiờu chớ quan trãng ánh giá Tr°áng ĐH TDTT cũng nh° bổ sung mái quan há giữa các khái niám trong mụ hỡnh. Giá trá R2 thá hián °āc mćc á giÁi thích cąa biÁn ác lÁp ầu vào °āc bao nhiêu phần trăm sự biÁn thiên hoặc phần thay ổi ái vòi biÁn phă thuỏc và th°ỏng sử dăng hỏ sỏ R2 hiỏu chònh ỏ làm c só ỏnh giỏ, vỡ hỏ sỏ này ó lo¿i bò cỏc yÁu tỏ thổi phóng mćc ỏ phự hāp cąa mụ hỡnh.

    Sở liỏu tuyÃn sinh cỏc ch°Âng trỡnh đào t¿o Tr°ồng ĐH TDTT TP.HCM giai đo¿n 2017 – 2020

    Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM, thuác Bá VHTTDL, chuyên ào t¿o và bãi d°ÿng nguãn nhân lực trong l*nh vực thá dăc thá thao từ bÁc ĐH Án sau ĐH. Đá thu hút sinh viên, Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM tiÁn hành các ho¿t áng truyòn thụng trờn m¿ng xó hỏi và cỏc kờnh truyòn thụng cąa nhà tr°ỏng, tham gia cỏc ch°Âng trỡnh t° vấn tuyỏn sinh, h°òng nghiỏp và cỏc sự kiỏn thỏ thao khỏc nhau ỏ tiÁp cÁn hóc viờn tiòm năng.

    Tÿ lỏ phÅn trm (%) giāa sở l°āng nhÁp hỗc so vói chó tiờu tuyÃn sinh

    BiÃu đớ thà hiỏn tÿ lỏ phÅn trm (%) sởl°āng nhÁp hỗc so vói chó tiêu tuyÃn sinh ĐH chính quy (500 SV) so vãi mćc trung bình giai đo¿n tĉ nm. LuÁn án sử dăng ph°¢ng pháp toán hãc tháng kê á mô tÁ và phân tích các kÁt quÁ thu thÁp °āc trong nghiên cću.

    Đánh giá thăc tr¿ng ch°¢ng trình đào t¿o

    Hãc phí cũng °āc ánh giá là t°¢ng ćng vòi chất l°āng ào t¿o và thấp hÂn so vòi cỏc tr°ỏng khỏc. Tuy nhiên, tr°áng v¿n cần phÁi cÁi tiÁn á nâng cao sự hài lòng cąa ng°ái hóc và thu hỳt thờm hóc viờn tiòm năng (BÁng 3.12).

    Đỏnh giỏ thăc tr¿ng c sỗ vÁt chÃt

    Thć m°ồi, vÁđỏi ngj giÁng viờn, nhỡn chung, ng°ỏi hóc ỏnh giỏ ỏnh giỏ vò ỏi ngũ giÁng viờn cąa nhà tr°ỏng ó mćc 3,71, iòu này cho thấy ỏi ngũ giÁng viờn. Tuy nhiên, nhà tr°áng cần chú ý Án viác cÁi thián kỹ năng giao tiÁp cąa giÁng viên á tăng sự thõn thiỏn và gần gũi vòi ng°ỏi hóc (BÁng 3.13).

    Đánh giá thăc tr¿ng c¢ hái nghÁ nghiáp

     Đánh giá mô hình cấu trúc LuÁn án tiÁn hành phân tích hián t°āng a cáng tuyÁn trong mụ hỡnh, kÁt quÁ giỏ trỏ VIF nằm trong khoÁng từ1,316 Án 1,679 < 3, iòu này có thá kÁt luÁn rằng các mô hình hãi quy trong nghiên cću không bá sai lách khi. LuÁn án tiÁn hành phân tích hián t°āng a cáng tuyÁn trong mô hình, kÁt quÁ giá trỏ VIF nằm trong khoÁng từ 1,302 Án 1,765 < 3, iòu này cú thỏ kÁt luÁn rằng cỏc mụ hỡnh hói quy trong nghiờn cću khụng bỏ sai lỏch khi °òc l°āng.

    Hỡnh 2.2. Mụ hỡnh să tỏc đỏng cąa truyÁn thụng ti¿p thồ thà thao đ¿n quy¿t đồnh  chỗn Tr°ồng ĐH TDTT TP.HCM
    Hỡnh 2.2. Mụ hỡnh să tỏc đỏng cąa truyÁn thụng ti¿p thồ thà thao đ¿n quy¿t đồnh chỗn Tr°ồng ĐH TDTT TP.HCM

    Hỏ sở tÁi ngoài cỏc tiờu chi đo l°ồng nhõn tở trong mụ hỡnh bÁc cao Nhân

    Đỏnh giỏ thăc tr¿ng mởi quan hỏ tỏc đỏng giāa truyÁn thụng ti¿p thồ thà thao, đÁc điÃm tr°ồng ĐH và quy¿t đồnh chỗn Tr°ồng ĐH TDTT TP.HCM. Đỏ ỏnh giỏ thực tr¿ng mỏi quan hỏ tỏc ỏng giữa truyòn thụng tiÁp thỏ thỏ thao, ặc iám tr°áng ĐH TDTT TP.HCM và quyÁt ánh chãn tr°áng cąa ng°ái hãc, luÁn án ã áp dăng kỹ thuÁt PLS-SEM cho mô hình bÁc cao.

    K¿t quÁ phõn tớch hỏ sở t°Âng quan Fornell-Larcker mụ hỡnh bÁc cao

    K¿t quÁ đánh giá mćc đá tin cÁy nhÃt quán nái bá và mćc đá chính.

    K¿t quÁ phõn tớch chó sở VIF

    Bàn luÁn k¿t quÁ đánh giá thăc tr¿ng

    Những kÁt quÁ này cho thấy các Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM cần tÁp trung nõng cao 08 yÁu tỏ ặc iỏm này vò mặt chất l°āng và thực hiỏn cỏc ho¿t ỏng truyòn thụng cỏc ặc iỏm này Án vòi ỏi t°āng ng°ỏi hóc măc tiờu, trong ú tÁp trung vào cỏc vấn ò cú ý ngh*a và °āc quan tõm bói ng°ỏi hóc nh°: ỏi ngũ giÁng viên, danh tiÁng tr°áng, c¢ sã vÁt chất, & Bên c¿nh ó, các yÁu tá ặc iám tr°ỏng ¿i hóc cũng úng vai trũ trung gian cho sự tỏc ỏng cąa cỏc ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ thỏ thao Án quyÁt ỏnh chón tr°ỏng ¿i hóc cąa ng°ỏi hóc; iòu này cho thấy °āc vai trũ quan tróng khụng chò cąa cỏc ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ nh° quÁng cáo, ng°ái t° vấn tuyán sinh, quan há công chúng, tiÁp thá trực tiÁp, tiÁp thá kỹ thuÁt sỏ ỏi vòi quyÁt ỏnh chón tr°ỏng ¿i hóc cąa ng°ỏi hóc mà cũn thỏ hiỏn khi. Tuy nhiờn, trong quỏ trỡnh phỏt triỏn, tr°ỏng cũng cần phÁi ái dián và giÁi quyÁt những khó khăn và thách thćc á tiÁp tăc khẳng ánh vá thÁ và danh tiÁng cąa mình trong l*nh vực ào t¿o thá thao ặc biát trong công tỏc tuyỏn sinh, vỡ vÁy ỏ gia tăng hiỏu quÁ tuyỏn sinh trong những giai o¿n tòi cąa Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM, viác cần thiÁt phÁi nghiên cću và xây dựng chiÁn l°āc tiÁp thỏ thỏ thao cho nhà tr°ỏng cựng vòi cỏc giÁi phỏp h°òng Án viỏc ¿t hiỏu quÁ trong công tác tuyán sinh cąa nhà tr°áng, từ ó óng góp vào ¿t măc tiêu tuyán sinh trong chiÁn l°āc phát trián Tr°áng Đh TDTT TP.HCM.

    Xõy dăng chi¿n l°āc ti¿p thồ thà thao Tr°ồng ĐH Thà dăc Thà thao Thành phở Hớ Chớ Minh giai đo¿n 2021 – 2026

      Vì vÁy Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM cần có những kÁ ho¿ch că thá cho viác triỏn khai m¿nh m¿ ho¿t ỏng tiÁp thỏ cỏc ặc iỏm nổi bÁt cąa nhà tr°ỏng Án vòi ng°ái hãc, khách hàng măc tiêu nhằm gia tăng sự thu hút, quan tâm và ăng ký vào ch°Âng trỡnh tuyỏn sinh cąa nhà tr°ỏng mỏt cỏch hiỏu quÁ, ¿t °āc chò tiờu tuyỏn sinh hàng năm. Tr°áng ĐH Thá dăc Thá thao Thành phá Hã Chí Minh, thành lÁp từ năm 1976, nằm trong khu vực Làng Đ¿i hãc Thą Đćc, bên c¿nh Trung tâm Huấn luyán thá thao Quác gia TP.HCM, ã ào t¿o và bãi d°ÿng hàng nghìn cán bá thá thao, thực hián nhiòu dự ỏn nghiờn cću khoa hóc và t° vấn cho ngành thỏ dăc thỏ thao quỏc gia.

      TÅm nhìn

      LuÁn án tiÁn hành xây dựng chiÁn l°āc tiÁp thá thá thao Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM căn cć theo quy trỡnh 08 b°òc, 10 nỏi dung trong bÁn kÁ ho¿ch chiÁn l°āc tiÁp thỏ thỏ thao. H°òng mói ho¿t ỏng cąa Tr°ỏng vào yờu cầu cąa ng°ỏi hóc và xó hỏi.

      Phân tích tình hình bên trong và bên ngoài

      C¢ sã vÁt chất ch°a °āc sửa chữa, nâng cấp và ầu t° thêm trang thiÁt bá dăng că tÁp luyán và hãc tÁp (W1); tuyán sinh ¿i hãc, cao hãc và nghiên cću sinh gặp khó khăn do thay ổi chính sách, nhÁn thćc xã hái và nguyên nhân từ nái t¿i Nhà tr°áng (W2); Ch°Âng trỡnh ào t¿o ch°a °āc cÁp nhÁt, phỏt triỏn theo h°òng tiÁp cÁn cỏc n°òc phỏt triỏn; tài liỏu hóc tÁp và hóc liỏu iỏn tử cũn thiÁu (W3); ho¿t ỏng khoa hóc và hāp tỏc quỏc tÁ ch°a phỏt huy, thu hỳt nhà khoa hóc và liờn kÁt vòi ỏi tỏc m¿nh (W4); Truyòn thụng yÁu, ch°a cú chiÁn l°āc truyòn thụng ỏ thu hỳt ng°ỏi hóc và. Xu thÁ hái nhÁp quác tÁ ngày càng sâu ráng, sự c¿nh tranh giữa các tr°áng ĐH ngày càng gay gắt (T1); yờu cầu cąa xó hỏi vò chất l°āng nguón nhõn lực ngày càng cao, a d¿ng vò ngành nghò ào t¿o (T2); ũi hòi chất l°āng tuyỏn sinh, tăng cÂ.

      Xỏc đồnh thồ tr°ồng măc tiờu

        Ng°ỏi quan tõm Án sćc khòe và thỏ chất: Những ng°ỏi cú ý thćc vò tầm quan tróng cąa sćc khòe và thỏ chất, muỏn hóc hòi kiÁn thćc, kỹ năng ỏ ćng dăng vào viỏc chăm sóc bÁn thân và gia ình, cũng nh° có thá trã thành chuyên gia t° vấn, huấn luyán viên trong l*nh vực thá dăc thá thao. Ng°ái yêu thích thá dăc thá thao nh° mát ph°¢ng thćc giÁi trí: Những ng°ái coi tróng viỏc thỏ dăc thỏ thao nh° mỏt ph°Âng thćc giÁi trớ, nghò ngÂi và tỡm kiÁm cÁm giác hćng khãi, hài lòng trong cuác sáng.

        Xỏc đồnh măc tiờu chi¿n l°āc ti¿p thồ thà thao

        • Măc tiêu că thÃ

          Thực hián các khÁo sát ý kiÁn khách hàng, hãc sinh, sinh viên và ái tác á nắm bắt mong muán, nhu cầu và ánh giá chất l°āng dách vă, giáo dăc và ào t¿o, từ ó iòu chònh và cÁi tiÁn chiÁn l°āc tiÁp thá phù hāp. Tổ chćc các sự kián, hái thÁo, trián lãm, cuác thi liên quan Án thá dăc thá thao và giáo dăc á t¿o sự chú ý và thu hút ng°ái quan tâm Án nhà tr°áng, ãng thái thá hián năng lực và thành tựu cąa tr°áng.

          Xỏc đồnh chi¿n l°āc ti¿p thồ thà thao

          • Chi¿n l°āc ti¿p thồ thà thao d¿n đÅu thồ tr°ồng

             WT3: WT3: KÁt hāp giữa viác áa iám tr°áng ch°a thuÁn lāi cho viác di chuyỏn và i l¿i trực tiÁp tr°ỏng (W6) và tỡnh hỡnh ¿i dỏch Covid-19 v¿n diòn biÁn phćc t¿p và ch°a có dấu hiáu chấm dćt (T4) á ẩy m¿nh viác áp dăng công nghá thụng tin, nòn tÁng trực truyÁn trong ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ trực tuyÁn trờn cỏc nên tÁng m¿ng xã hái cũng nh° quÁn lý và ào t¿o, Ám bÁo tiÁp tăc ho¿t áng ào t¿o trong iòu kiỏn dỏch bỏnh và hò trā hóc viờn hóc trực tuyÁn mỏt cỏch hiỏu quÁ.  WT4: KÁt hāp giữa viác tuyán sinh ¿i hãc, cao hãc và nghiên cću sinh gặp khó khăn do thay ổi chính sách, nhÁn thćc xã hái và nguyên nhân từ nái t¿i Nhà tr°ỏng (W2) và yờu cầu cąa xó hỏi vò chất l°āng nguón nhõn lực ngày càng cao, a d¿ng vò ngành nghòào t¿o (T2) ỏ xõy dựng và triỏn khai chiÁn l°āc tuyỏn sinh phự hāp vòi yờu cầu cąa thỏ tr°ỏng lao ỏng, ỏp ćng nhu cầu ngành nghò ào t¿o và nõng cao chất l°āng nguãn nhân lực sau tát nghiáp.

            Xỏc đồnh cỏc giÁi phỏp chi¿n l°āc ti¿p thồ thà thao

            K¿t quÁ phõn tớch lăa chỗn và lo¿i bộ cỏc giÁi phỏp sau 02 lÅn phộng vÃn chuyờn gia.

            Nhóm 4

            Ngân sách thăc hián chi¿n l°āc

            - Bám sát theo các măc tiêu và chiÁn l°āc phát trián chung cąa nhà tr°áng - Sử dăng tái °u các nguãn lực á ¿t °āc các măc tiêu và KPI ã ặt ra dựa trên c¢ sã sự phân bổ nguãn lực cąa chiÁn l°āc phát trián chung cąa nhà tr°áng và chò ¿o, h°òng d¿n cąa Hỏi óng tr°ỏng, Ban giỏm hiỏu nhà tr°ỏng. - Làm ỏnh h°òng chiÁn l°āc phỏt triỏn trong t°Âng lai, là kim chò nam cho toàn bá ho¿t áng tiÁp thá thá thao cąa Tr°áng, làm c¢ sã á xây dựng kÁ ho¿ch cho các giai o¿n ngắn h¿n và trung h¿n;.

            KiÃm soát

            • Ćng dăng và đỏnh giỏ hiỏu quÁ chi¿n l°āc ti¿p thồ thà thao Tr°ồng ĐH TDTT TP.HCM trong công tác tuyÃn sinh nm 2021 t hông qua thăc nghiám mát

              Đỏnh giỏ hiỏu quÁ cỏc giÁi phỏp ho¿t đỏng truyÁn thụng ti¿p thồ thà thao Quỏ trỡnh thực nghiỏm cỏc giÁi phỏp ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ thỏ thao trong công tác tuyán sinh ĐH chính quy khóa 44 năm 2021 cąa Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM gãm: giÁi pháp ho¿t áng quÁng cáo, giÁi pháp ho¿t áng ng°ái t° vấn tuyán sinh, giÁi pháp ho¿t áng quan há công chúng, giÁi pháp ho¿t áng tiÁp thá trực tiÁp và giÁi pháp ho¿t ỏng tiÁp thỏ kỹ thuÁt sỏ °āc sự chấp thuÁn cąa Ban Giỏm Hiỏu nhà tr°ỏng vòi sự hò trā, phỏi hāp và cung cấp thụng tin từ cỏc Khoa, Phũng Ban và Trung Tõm thụng tin. - Phỏi hāp cựng vòi cỏc Phũng Ban, cỏc Khoa, Trung tõm thụng tin và Cụng ty cổ phần Truyòn thụng và Đầu t° Nam H°Âng ỏi vòi sự kiỏn tài trā cho VĐV cú thành tớch xuất sắc trong ch°Âng trỡnh <Đóng hành vòi những ngụi sao thỏ thao Viỏt Nam= °āc tỏ chćc trực tuyÁn; Phỏi hāp cựng vòi cỏc Phũng Ban, cỏc Khoa, Trung tõm thụng tin và Cụng ty cổ phần Truyòn thụng và Đầu t° Nam H°Âng tổ chćc sự kiỏn trực tuyÁn: <ChiÁn l°āc xõy dựng th°Âng hiỏu cỏ nhõn cho VĐV thỏ thao thành tớch cao=; Phỏi hāp cựng vòi cỏc Phũng Ban, cỏc Khoa, Trung tõm thụng tin và Cụng ty cổ phần Truyòn thụng và Đầu t° Nam H°Âng tổ chćc sự kiỏn trực tuyÁn: <KÁt nỏi và ỏnh h°òng vò th°Âng hiỏu cỏ nhõn cho VĐV ònh cao=; ViÁt bài và ăng tÁi cỏc ho¿t ỏng vò phũng chỏng ¿i dỏch Covid-19 cąa Thành phá Hã Chí Minh và cąa nhà tr°áng; ViÁt bài và ăng tÁi các ho¿t áng tham dự giÁi thi ấu Olympic 2021.

              K¿t quÁ cỏc chó tiờu thà hiỏn mćc đỏ nhÁn bi¿t Tr°ồng ĐH TDTT TP.HCM sau thăc nghiám

              Bàn luÁn hiỏu quÁ giÁi phỏp ho¿t đỏng truyÁn thụng ti¿p thồ thà thao Trong bỏi cÁnh c¿nh tranh gay gắt vò viỏc tuyỏn sinh giữa cỏc tr°ỏng ĐH, viỏc

              Tuy nhiờn, do thỏi gian giòi h¿n và ¿i dỏch Covid-19 bựng phỏt m¿nh m¿ trong năm 2021 t¿i Viỏt Nam núi chung và t¿i TP.HCM núi riờng, vỡ vÁy cỏc giÁi phỏp ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ thỏ thao chò tÁp trung ćng dăng và thực nghiỏm trong cụng tỏc tuyỏn sinh ¿i hóc năm 2021, ch°a tiÁn hành thực nghiỏm ỏi vòi ho¿t ỏng tuyỏn sinh ch°Âng trỡnh th¿c s* và tiÁn s*, vì vÁy các giÁi pháp này nói riêng và các nhóm giÁi pháp trong chiÁn l°āc tiÁp thá thá thao Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM giai o¿n 2021 – 2026 cần °āc tiÁp tăc triỏn khai và iòu chònh phự hāp vòi những iòu kiỏn hoàn cÁnh că thỏ trong từng giai o¿n ã °āc lên kÁ ho¿ch nhằm gia tăng hiáu quÁ công tác tuyán sinh ¿i hãc, th¿c s*, tiÁn s* và nõng cao nhÁn thćc vò hỡnh Ánh, th°Âng hiỏu nhà tr°ỏng. Dựa trên kÁt quÁ khÁo sát 621 ng°ái hãc á thu thÁp dữ liáu s¢ cấp và tiÁn hành phõn tớch bằng cỏc phần mòm SPSS 20 và SmartPLS ó ỏnh giỏ °āc thực tr¿ng ho¿t ỏng truyòn thụng tiÁp thỏ kỹ thuÁt sỏ ch°a t¿o °āc sự thu hỳt, quan tõm và chỳ ý cąa ng°ái hãc; mát sá yÁu tá ặc iám Tr°áng ĐH TDTT TP.HCM ch°a nhÁn °āc sự hài lòng từ ái t°āng tham gia khÁo sát gãm c¢ sã vÁt chất, vá trí áa iám, ch°¢ng trình ào t¿o, c hỏi nghò nghiỏp, quy trỡnh tuyỏn sinh; tuy nhiờn hó cũng ỏnh giỏ tỏt mỏt sá yÁu tá nh° danh tiÁng tr°áng, ái ngũ giÁng viên, chi phí ào t¿o cąa nhà tr°áng.