Các yếu tố ảnh hưởng đến ý định tiêm vắc-xin HPV của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng

Vắc-xin phòng bệnh HPV

Những người đã thực hiện tiêm vắc-xin HPV sẽ được theo dừi trong ớt nhất khoảng 12 năm và khụng cú bằn chứng nào cho thấy khả năng bảo vệ của vắc-xin HPV thuyên giảm theo thời gian. Người trưởng thành từ 26 tuổi nếu chưa tiêm vắc-xin này cũng cần phải thực hiện tiêm phòng.

Mô hình nghiên cứu và đề xuất các giả thuyết 1. Mô hình nghiên cứu đề xuất

Kết quả nghiên cứu cho thấy có các nguyên nhân khiến các đối tượng không tiêm vắc-xin HPV theo thứ tự quan trọng là: Chưa từng nghe đến vắc-xin HPV, Thiếu thông tin đầy đủ về vắc-xin, Không quan tâm, giá thành cao. - Đối tượng được lựa chọn: là phụ nữ ở độ tuổi khá rộng 15-49 tuổi và không có đặc điểm chung cụ thể nào giữa các đối tượng và độ tuổi này khá rộng so với độ tuổi của đối tượng mà bài nghiên cứu của chúng tôi nhắm đến. Nhiễm HPV và tiền ung thư cổ tử cung đã giảm đáng kể kể từ khi vắc-xin được sử dụng: trong số các bé gái tuổi thiếu niên, nhiễm HPV gây ra hầu hết các trường hợp ung thư và sùi mào gà do HPV đã giảm 71%; Trong số nữ thanh niên, nhiễm những týp HPV gây ra hầu hết các trường hợp ung thư và sùi mào gà đã giảm 61%;.

Giá cả là giá trị dưới dạng bằng tiền của hàng hoá dịch vụ, theo ý nghĩa thực tế, giá cả là số tiền trả cho một số lượng hàng hoá, dịch vụ nào đó (Wikipedia, 2018). Nghiên cứu tình hình tiêm vắc- xin HPV của sinh viên khối ngành khoa học sức khỏe tại Đại học Đà Nẵng và Đại học Y dược Thành phố Hồ Chí Minh cho thấy tỷ lệ sinh viên đã tiêm vắc-xin ngừa HPV đầy đủ tương đối thấp, lần lượt là 16,5% và 25,3%. Theo nghiên cứu của nhóm tác giả Khoa Y dược- Đại học Đà Nẵng, sinh viên cho rằng họ chưa quan hệ tình dục và lo sợ những hậu quả không mong muốn xảy đến với bản thân họ nên việc tiêm chủng là chưa cần thiết.

Tuy nhiên, một số nghiên cứu gần đây chứng minh rằng HPV có thể lây truyền từ người bệnh sang người lành thông qua việc tiếp xúc với vết thương, ngón tay hay qua da của người nhiễm HPV. Ngoài ra, HPV còn được phát hiện trên các dụng cụ khám phụ khoa nên trong một số trường hợp con người có thể vô tình nhiễm HPV mà không phải qua quan hệ tình dục. Đồng thời, kết quả kiểm định cho thấy các biến quan sát RR1,RR2,RR3 có hệ số tương quan biến tổng phù hợp (Corrected Item - Total Correlation > 0.3) và RR4 có Corrected Item - Total Correlation < 0.3 nên loại biến RR4.

Đồng thời, kết quả kiểm định cho thấy các biến quan sát đều có hệ số tương quan biến tổng phù hợp (Corrected Item - Total Correlation > 0.3) và không có biến nào có hệ số Cronbach’s Alpha if Item Deleted lớn hơn hệ số Cronbach’s Alpha tổng, chứng tỏ các biến đều đạt chất lượng tốt.

Nghiên cứu nhân tố khám phá EFA

Kết quả phân tích bảng ma trận thành phần xoay Bảng 4.11 Kết quả phân tích bảng ma trận thành phần xoay. - Có 2 biến độc lập là XH (Ảnh hưởng xã hội) và PTTT (Phương tiện truyền thông) có độ tương quan cao với nhau. Chúng ta tạo ra biến độc lập mới là PTTTXH (Ảnh hường của phương tiện truyền thông và xã hội).

Kiểm định mô hình và giả thuyết nghiên cứu 1. Phân tích ma trận tương quan Pearson

• Kiểm định sự khác biệt về ý định tiêm vắc-xin HPV theo đặc điểm đối tượng nghiên cứu

Mối liên hệ tương quan giữa các biến độc lập và biến phụ thuộc có mối tương quan tuyến tính khá đa dạng cụ thể r nằm trong khoảng từ -0.137 đến 0,503; các hệ số tương quan đều có ý nghĩa thống kê. Phân tích hồi quy đa biến được tiến hành để suy rộng cho mối quan hệ giữa biến phụ thuộc quyết định lựa chọn điểm đến du lịch và 5 biến độc lập: ảnh hưởng xã hội và phương tiện truyền thông, giá cả, ý thức sức khỏe, nhận thức rủi ro, mức độ an toàn. Kiểm định sự độc lập của phần dư ước lượng phóng đại: chỉ số Durbin- Watson bằng 2,064 nằm trong miền giá trị từ 1,5 đến 2,5 cho thấy hiện tượng tự tương quan chuỗi không xảy ra, có nghĩa là các phần dư ước lượng tuyến tính độc lập, không có mối quan hệ tuyến tính với nhau trong mô hình.

Để làm rừ hơn mức độ đỏnh giỏ của sinh viờn đối với cỏc yếu tố ảnh hưởng đến ý định tiêm vắc-xin HPV của sinh viên Trường Đại học Kinh tế Đà Nẵng, nhóm nghiên cứu sử dụng kiểm định Independent - Sample T Test và kiểm định One - Way ANOVA để xem xét mức độ đánh giá của sinh viên phân theo giới tính, năm học, thu nhập hàng tháng, hiểu biết về virus HPV, nghe về vắc-xin HPV và việc thực hiên tiêm vắc-xin HPV. Nhằm tìm hiểu và kiểm định xem sự khác nhau về giới tính có tạo nên khác biệt trong việc đưa ra các đánh giá của sinh viên đến ý định tiêm vắc-xin HPV, nhóm nghiên cứu tiến hành kiểm định Independent - Sample T - Test. Nhằm tìm hiểu và kiểm định xem sự khác nhau về nhóm đã nghe và chưa nghe qua viruss HPV có tạo nên khác biệt trong việc đưa ra các đánh giá của sinh viên đến ý định tiêm vắc-xin HPV, nhóm nghiên cứu tiến hành kiểm định Independent - Sample T - Test.

Sig kiểm định F bằng 0.467 > 0.05, không có sự khác biệt phương sai giữa hai nhóm đã nghe và chưa nghe qua viruss HPV, chúng ta sẽ sử dụng kết quả kiểm định t ở hàng Equal variances assumed. Nhằm tìm hiểu và kiểm định xem sự khác nhau về nhóm đã từng nghe và chưa từng nghe qua vắc-xin HPV có tạo nên khác biệt trong việc đưa ra các đánh giá của sinh viên đến ý định tiêm vắc-xin HPV, nhóm nghiên cứu tiến hành kiểm định Independent - Sample T - test. Sig kiểm định F bằng 0.598 > 0.05, không có sự khác biệt phương sai giữa hai nhóm đã từng nghe và chưa từng nghe qua vắc-xin HPV, chúng ta sẽ sử dụng kết quả kiểm định t ở hàng Equal variances assumed.

Dựa vào kết quả kiểm định sự đồng nhất phương sai, ta thu được Sig.=0,038 (<0,05) với sai số là 5% nghĩa là có sự khác biệt phương sai giữa việc thực hiên tiêm vắc-xin HPV, chúng ta sẽ sử dụng kết quả kiểm định Welch ở bảng Robust Tests of Equality of Means.

Hàm ý quản trị

Điều này có thể đạt được bằng cách tạo ra các chương trình giáo dục tuyên truyền đến các trường học và địa phương nhằm nâng cao nhận thức về mức độ an toàn, chất lượng của vắc- xin để thu hút sự hưởng ứng và đánh giá tích cực từ sinh viên. Điều này cho thấy sinh viên đồng ý rằng tiêm phòng vắc-xin HPV tốt cho sức khỏe, đồng thời cũng chứng tỏ họ rất quan tâm đến sức khỏe của mình và sẵn sàng tiêm phòng vắc-xin để bảo vệ sức khỏe. Chính vì thế, cần tăng cường công tác thông tin mạnh mẽ hơn nữa đến sinh viên tầm quan trọng của vắc-xin HPV đến sức khỏe, biện pháp để khuyến khích hoạt động tiêm phòng trong sinh viên.

Sinh viên vẫn chưa tin tưởng vào vắc-xin HPV lý do là vì vắc-xin không thể bảo vệ 100% khỏi các bệnh liên quan đến bệnh tình dục, lo ngại rằng tiêm phòng HPV có thể có tác dụng phụ nghiêm trọng hoặc ảnh hưởng đến về sau hoặc cảm thấy phức tạp về lịch trình tiêm. Trước khi tiến hành thực hiện tiêm vắc-xin cho khách hàng, đội ngũ tiêm phũng cần tư vấn những quy định, giải quyết thắc mắc về vắc-xin HPV rừ ràng, đầy đủ và chi tiết tránh gây nhầm lẫn cho khách hàng như lịch trình tiêm phòng hay tác dụng phụ sau tiêm. Yếu tố ảnh hưởng phương tiện truyền thông và xã hội có giá trị Beta chuẩn hoá mang dấu dương cho thấy việc tiêm phòng vắc-xin HPV của sinh viên không chỉ được sự tác động tích cực của người thân như: gia đình, bạn bè mà còn được tác động bởi ảnh hưởng bên ngoài như: ý kiến, đánh giá từ các diễn đàn xã hội, các phương tiện truyền thông.

Việc tuyên truyền hoạt động tiêm chủng HPV nên được hưởng ứng nhiều hơn nữa tuyên truyền cụ thể và tường tận nhất tới người trẻ về tiêm chủng HPV nói riêng và các dịch vụ chăm sóc y tế khác nói chung như một cách sử dụng sức mạnh truyền thông để củng cố cho hoạt động chăm sóc sức khỏe cần thiết. Tuy nhiên,để nâng cao hoạt động tiêm phòng vắc-xin HPV sinh viên cần phải tiếp cận các thông tin về hoạt động truyền thông này một cách có chọn lọc từ các kênh thông tin chính chống và các nguồn uy tín.