Giáo án Công nghệ 8: Khối tròn xoay - Vẽ kỹ thuật

Tuần: 3

Tuần: 4 Tiết: 6

-Phần 2: Cần phải phân tích chính xác hình dạng của vật thể thường khi chiếu vật thể người ta thường đặt đa số các mặt của vật thể song song với các mặt phẳng chiếu vì vậy hình dạng của các khối hình học là bề mặt của vật thể đó. Sau khi đã hoàn thành bài thực hành GV hướng dẫn HS tự đánh giá bài thực hành qua một số tiêu chí: thời gian, kết quả, ý thức làm bài, chuẩn bị dụng cụ…GV nhận xét chung và nêu nên một số sai sót trong khi HS làm bài.

Tuần: 4 Tiết: 7

GV hướng dẫn HS quan sát mô hình, hình 8.2 của ống lót cắt đôi và trình bày quá trình vẽ hình cắt. GV cần nờu rừ: Trong sản xuất để làm ra những chiếc máy, trước hết ta phải chế tạo những chi tiết máy sau đó mới lắp ghép chúng lại với nhau.Vì vậy khi chế tạo chi tiết cần phải có bản vẽ chi tiết.

Tuần: 4

Tuần: 5 Tiết: 9

Tuần: 5

Tuần: 6

HS đọc vị trí các chi tiết, GV bổ sung Nêu trình tự tháo lắp và công dụng GV bổ sung đầu trục, móc treo được dùng phương pháp tán lại để định vị, khi tháo phải cắt, dũa. + Mặt bằng: Có mặt phẳng cắt đi qua các cửa sổ và song song với nền nhà, diễn tả vị trí, kích thước các tường, vách, cửa đi, cửa sổ và kích thước chiều dài, chiều rộng của ngôi nhà, các phòng.

Vẽ kỹ thuật

Sau khi HS đã thảo luận hoàn thành nội dung của phần ôn tập GV đưa ra nội dung chính để HS hệ thống kiến thức: Hình chiếu của các khối hình học, cách thể hiện hình chiếu, hình cắt của chi tiết trên bản vẽ, cách đọc các bản vẽ theo trình tự, quy ước vẽ ren. Củng cố: GV nhận xét giờ ôn tập, nhấn mạnh những nội dung cần ôn tập kỹ: hình chiếu, vị trí các hình chiếu của các khối hình học, quy ước vẽ ren, trình tự đọc bản vẽ.

Tuần: 8

Tuần: 8 Tiết: 16

Tuần: 9 Tiết: 17

Tuần: 10

HS trả lời,GV bổ sung và đi đến kết luận: Chiều cao của ê tô phụ thuộc vào tàm vóc của người thợ, lưỡi cưa và cánh tay tạo thành một đường thẳng trên bề mặt chi tiết?. Củng cố: GV nhắc lại kiến thức về cách cầm và tư thế khi cưa và dũa kim loại Những điều chú ý về an toàn trong thao tác cưa, dũa kim loại V.

Tuần: 11 Tiết: 21

Tuần: 11 Tiết: 22

Hầu hết các chi tiết máy đều được tiêu chuẩn hoá nhằm đảm bảo tính đồng nhất và khả năng lắp lẫn cho nhau, thuận lợi cho việc sử dụng và chế tạo hàng loạt. Là những mối ghép mà các chi tiết ghép không có chuyển động tương đối với nhau + Mối ghép tháo được: ren, then, chốt +Mối ghép không tháo được: đinh tán, hàn b.

Tuần: 12 Tiết: 23

Tuần: 12

HS trả lời, GV bổ sung: Then được cài trong lỗ nằm dài giữa hai mặt phân cách của hai chi tiết ghép còn chốt cài trong lỗ xuyên ngang mặt phân cách của chi tiết được ghép. Hãy nêu ưu, nhược điểm, phạm vi ứng dụng của mối ghép then, chốt HS trả lời, GV bổ sung và kết luận Để vận dụng thực tế, GV nêu tên một số thiết bị, máy móc có mố ghép then và chốt: Chốt dùng để liên kết và truyền lực giữ pít tông và thanh truyền.

Tuần: 13

Tuần: 14 Tiết: 27

• Bộ truyền chuyển động

GV cho HS quan sát hình 29.2 SGK, mô hình bánh ma sát, truyền động đai GV dẫn dắt HS tìm hểu thế nào là vật dẫn, vật bị dẫn. Bài mới: Trong thực tế từ một dạng chuyển động ban đầu muốn biến đổi thành các dạng khác cần phải có cơ cấu biến đổi chuyển động, là khâu nối giữa động cơ và các bộ phận công tác của máy.

Tuần: 16

Tuần: 16 Tiết: 32

Tuần: 17 Tiết: 33

Tuần: 17 Tiết: 34

Phần: Vẽ kỹ thuật – Cơ khí

Dặn dò: Về nhà ôn lại toàn bộ kiến thức đã học từ tiết 1 đến tiết 29 Chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy kiểm tra, giờ sau kiểm tra HK I

GV đánh giá được kết quả học tập của học sinh về kiến thức, kỹ năng và vận dụng Qua kết quả kiểm tra, HS rút kinh nghiệm cải tiến phương pháp học tập Qua bài kiểm tra GV cũng có được những suy nghĩ cải tiến, bổ sung cho bài giảng hấp dẫn hơn, gây hứng thú học tập của học sinh. Dặn dò: Về nhà tiếp tục ôn lại toàn bộ kiến thức đã học Tìm hiểu sưu tầm kiến thức về nghề điện Tự vẽ một số mạch điện trong SGK vào giấy A1.