MỤC LỤC
Thứ Phân môn Tên bài dạy. Chào cờ Đạo đức Tập đọc Kể chuyện Toán. Nắng phương Nam. Nắng phương Nam. Thể dục Chính tả Toán Tập đọc. Nghe - viết: Chiều trên sông Hương. Cảnh đe ̣p non sông. Thể dục Toán LTVC TNXH Mĩ thuật. Tập viết Chính tả Toán TNXH. Âm nhạc Toán TLV Thủ công SH. Sinh hoạt Sao. Đồ dùng dạy học:. - Tranh minh hoạ bài tập đọc. - Bảng phụ ghi sẵn nộidung cần hướng dẫn luyện đọc. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. Kiểm tra bài cũ:. - Giáo viên gọi 2 học sinh lên bảng yêu cầu đọc và trả lời câu hỏi về nội dung bài tập đọc: Vẽ quê hương. - Nhận xét và cho điểm học sinh. Giới thiệu chủ điểm và bài mới. - Yêu cầu học sinh mở SGK trang 75 và đọc tên chủ điểm mới. - Yêu cầu học sinh quan sát tranh minh hoạ chủ điểm và giới thiệu: Tranh vẽ những cảnh đẹp nổi tiếng của ba miền Bắc – Trung – Nam, đó là lầu Khuê Văn Các ở Quốc Tử Giám, Hà Nội, là cố đô Huế, là cổng chính chợ Bến Thành ở Thành Phố Hồ Chí Minh. - Bài tập đọc đầu tiên chúng ta học trong chủ điểm Bắc – Trung – Nam là bài văn: Nắng Phương Nam. Qua bài tập đọc này chúng ta sẽ thấy được tình bạn thân thiết, giữa thiếu nhi hai miền Nam - Bắc. - Giáo viên đọc toàn bài một lượt với giọng thong thả, nhẹ nhàng, tình cảm. + Hướng dẫn luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - Hướng dẫn đọc từng câu và luyện phát âm từ khó dễ lẫn. - Hướng dẫn đọc từng đoạn và giải nghĩa từ khó. - Yêu cầu học sinh đọc phần chú giải để hiểu nghĩa các từ khó. Nếu có tranh thì cho học sinh quan sát tranh vẽ hai loại hoa này. - Nghe giáo viên giới thiệu. - Theo dừi giỏo viờn đọc mẫu. - Mỗi học sinh đọc 1 câu, tiếp nối nhau đọc từ đầu đến hết bài. - Đọc từng đoạn trong bài theo hướng dẫn của giáo viên. Chú ý ngắt giọng đúng ở các dấu chấm, phẩy và thể hiện tình cảm khi đọc các lời thoại. - Những dòng suối hoa/ trôi dưới bầu trời sám đục/ và làn mưa bụI trắng xoá.//. - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo nhóm. - Tổ chức cho học sinh thi đọc giữa các nhóm. Hướng dẫn tìm hiểu bài. - Giáo viên gọi 1 hs đọc lại cả bài trước lớp. - Ba bạn nhỏ trong Nam tìm quà để gửi cho bạn mình ở ngoài Bắc, điều đó cho thấy các bạn rất quý mến nhau. * Giáo viên giảng: Hoa mai là loài hoa tiêu biểu cho miền Nam vào ngày Tết. Hoa mai có màu vàng rực rỡ, tươi sáng như ánh nắng phương Nam mỗi độ xuân về. Các bạn Uyên, Phương, Huê gửi cho Vân một cành mai với mong ước cành mai sẽ chở nắng phương Nam ra và sưởi ấm cái lạnh của miền Bắc. Cành mai chở nắng giúp cho Vân thêm nhớ, thêm yêu các bạn miền Nam của mình và tình bạn của các bạn càng thêm thắm thiết. - Yêu cầu học sinh suy nghĩ, thảo luận với bạn bên cạnh để tìm tên khác cho câu chuyện trong các tên gọi: Câu chuyện cuối năm, Tình bạn, Cành mai Tết. Xác định yêu cầu:. - Gọi học sinh đọc yêu cầu của phần kể chuyện, trang 95/SGK. - Giáo viên chọn 3 học sinh khá cho các em tiếp nối nhau kể lại từng đoạn của câu chuyện trước lớp. - Nếu các em ngập ngừng, giáo viên gợi ý cho các em. Kể theo nhóm. - Thực hiện yêu cầu của giáo viên. - Mỗi nhóm 3 học sinh, lần lượt từng học sinh đọc 1 đoạn trong nhóm. - Cả lớp nhận xét. - Cả lớp nhận xét. - 1 học sinh đọc cả lớp cựng theo dừi SGK. - Để chọn quà gửi cho Vân. - Các bạn quyết định gửi cho Vân một cành Mai. - Học sinh tự do phát biểu ý kiến: Vì theo các bạn, cành mai chở đươ ̣c nắng phương Nam ra Bắc, ngoài ấy đang có mùa đông lạnh và thiếu nắng ấm./ Vì mai là loài hoa đặc trưng cho tết của miền Nam. Giống như hoa đào đặc trưng cho tết miền Bắc. - Học sinh thảo luận cặp đôi, sau đó phát biểu ý kiến, khi phỏt biếu ý kiến phải giải thớch rừ vì sao em lại chọn tên đó. + Chọn Câu chuyện cuối năm vì câu chuyện xảy ra vào cuối năm. + Chọn Tình bạn vì câu chuyện ca ngợi tình bạn gắn bó, thân thiết giữa các bạn thiếu nhi miền Nam với các bạn thiếu nhi miền Bắc. + Chọn Cành mai Tết vì các bạn Phương, Uyên, Huê quyết định gửi ra Bắc cho Vân một cành mai, đặc trưng cho Tết phương Nam - 1 học sinh đọc yêu cầu, 3 học sinh khác lần lựơt đọc gợi ý của 3 câu chuyện. - Cả lớp theo dừi và nhận xột. Lần lượt từng học sinh kể 1 đoạn trong nhóm, các bạn trong nhóm. Kể trước lớp. - Tuyên dương học sinh kể tốt. - Điều gì làm em xúc động nhất trong câu chuyện trên?. - Nhận xét tiết học. - Học sinh chuẩn bị bài sau: Cảnh đẹp non sông. nghe và sửa lỗi cho nhau. - 2 nhóm học sinh kể trước lớp, cả lớp theo dừi, nhận xột và bỡnh chọn nhúm kể hay nhất. Xúc động vì tình bạn thân thiết giữa ba bạn nhỏ miền Nam với một bạn nhỏ miền Bắc./ Xúc động vì các bạn nhỏ miền Nam thương miền Bắc đang chịu thời tiết giá lạnh, muốn gửi ra Bắc một chút nắng ấm. - Biết thực hành nhân số có ba chữ số với số có một chữ số. - Áp dụng phép nhân số có ba chữ số với số có một chữ số để giải các bài toán có liên quan. - Củng cố bài toán về gấp một số lên nhiều lần, giảm một số đi nhiều lần. - Củng cố về tìm số bị chia chưa biết trong phép chia. Đồ dùng dạy học:. Các hoạt động dạy- học:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. Kiểm tra bài cũ:. - Nhận xét cho điểm học sinh. Dạy học bài mới:. Giới thiệu bài: Tiết luyện tập hôm nay giúp các em nắm vững hơn nữa cách nhân số có 3 chữ số với số có 1 chữ số. Hướng dẫn luyện tập:. - Kẻ bảng nội dung bài tập 1 lên bảng. Hỏi: Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?. - Muốn tính tích chúng ta làm như thế nào ? - Yêu cầu học sinh làm bài. - Chữa bài và cho điểm học sinh. - Có thể hỏi thêm học sinh về cách thực hiện các phép nhân trong bài. - Nhận xét chữa bài cho điểm học sinh. Bài tập cho biết gì? Bài toán yêu cầu tìm gì ? - Yêu cầu học sinh tự làm bài. - Chữa bài và cho điểm học sinh. - Muốn biết sau khi lấy ra 185lít dầu từ 3 thùng thì còn lại bao nhiêu lít dầu, ta phải biết được điều gì trước ?. - Yêu cầu học sinh tự làm tiếp bài. - Bài tập yêu cầu chúng ta tính tích. - Muốn tính tích chúng ta thực hiện phép nhân giữa các thừa số với nhau. - 2 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm bài SGK. - Học sinh tóm tắt và giải:. Hỏi còn lại bao nhiêu lít dầu?. - Ta phải biết lúc đầu có tất cả bao nhiêu lít dầu. - 1 học sinh lên bảng làm bài, học sinh cả lớp làm bài vào vở bài tập. Số lít dầu có trong 3 thùng dầu là:. - GV nhận xét bài làm của HS. - Yêu cầu học sinh về nhà luyện tập thêm về bài toán có liên quan đến nhân số có ba chữ số với cố có một chữ số. - Nhận xét tiết học:. - Nghe, viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi; không mắc quá 5 lỗi trong bài. Đồ dùng dạy học:. - Một miếng trầu, mấy hạt thóc và vỏ trấu, giúp học sinh hiểu thêm các từ ngữ ở bài tập 3 III. Các hoạt động dạy học:. Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh. Kiểm tra bài cũ:. - Giáo viên đọc cho 2 học sinh viết ở bảng lớp và lớp viết vào bảng con: Dòng suối, xứ sở, bay lượn, vấn vương, trời xanh. - Giáo viên nhận xét tuyên dương. a) Giới thiệu bài: Hôm nay các em viết bài chính tả: “ Chiều trên sông Hương” cố gắng lắng nghe viết đẹp chính xác vì bài hơn dài. - Giáo viên ghi đề: Chiều trên sông Hương. b) Hướng dẫn viết chính tả + Hướng dẫn học sinh chuẩn bị. - Giáo viên chọn rồi phân tích từ rồi cho học sinh viết bảng con từng từ hoặc 2 từ 1 lần. - Giáo viên nhận xét rút kinh nghiệm cho học sinh về kĩ năng viết chính tả và làm bài tập.