Đánh giá hoạt động chuyển giao công nghệ khoa học của trường đại học nông nghiệp hà nội nhằm nâng cao hiệu quả sản xuất nông nghiệp tại huyện gia lâm, hà nội

Mục tiêu cụ thể

- đánh giá thực trạng hoạt ựộng chuyển giao KHCN và phân tắch các yếu tố ảnh hưởng ủến kết quả hoạt ủộng KHCN của trường ðại học Nụng nghiệp tại huyện Gia Lâm. - ðề xuất giải pháp chủ yếu nhằm tăng cường và nâng cao kết quả và hiệu quả hoạt ủộng chuyển giao KHCN của Trường ðại học Nụng nghiệp Hà Nội trong quá trình phát triển nông nghiệp, nông thôn huyện Gia Lâm.

Những khái niệm chung về KHCN và chuyển giao KHCN .1 Khái niệm

Con người với bộ úc khoa học ủó sử dụng tri thức khoa học và nghiờn cứu sỏng tạo ra tri thức mới ủịnh hướng vào nghiờn cứu ứng dụng, triển khai thiết kế ra sản phẩm mẫu, thử nghiệm và kết luận, ủưa sản phẩm ủi tiếp thị tỡm ủịa chỉ ỏp dụng và phỏt triển sản xuất ủể tạo ra nhiều sản phẩm hàng hoá dịch vụ. Trong nụng nghiệp thay ủổi cụng nghệ ủược thể hiện chủ yếu trờn cỏc lĩnh vực trang bị máy móc, hệ thống tưới tiêu, giống cây trồng, giống vật nuôi, phân bón, thuốc trừ sâu, các chế phẩm kích thích sinh trưởng… Sản xuất nông nghiệp phụ thuộc vào ủiều kiện ngoại cảnh nờn nghiờn cứu kết quả ủem lại do tỏc ủộng của KHCN trong nụng nghiệp khỏ phức tạp.

Chuyển giao khoa học công nghệ .1 Khái niệm về Công nghệ và Khoa học

Kinh nghiệm phát triển kinh tế của các nước tiên tiến cho thấy không thể làm giàu từ phỏt triển nụng nghiệp ủơn thuần, do vậy việc dịch chuyển cơ cấu kinh tế quốc dân từ sản xuất nông nghiệp là chính sang phát triển công nghiệp và dịch vụ là chính. Từ việc áp dụng các tiến bộ khoa học, công nghệ trong nông nghiệp sẽ cho phộp phỏt triển ủa dạng hàng hoỏ, nõng cao năng suất ủất ủai và lao ủộng, từ ủú dịch chuyển dần cơ cấu lao ủộng trong nụng thụn từ sản xuất nụng nghiệp là chính sang phát triển các ngành công nghiệp và dịch vụ.

Nông dân, nông thôn và việc chuyển giao KHCN .1 Một số ủặc ủiểm về nụng dõn, nụng thụn

Cũng theo Nguyễn Thủy Liên (1998) công nghệ trong sản xuất nông nghiệp là một tập hợp các cách thức, các phương pháp dựa trên cơ sở khoa học và ủược sử dụng vào sản xuất nụng nghiệp ủể tạo ra cỏc nụng sản hoặc cỏc dịch vụ ủể sản xuất nụng nghiệp và phỏt triển nụng thụn [4]. Giải quyết vấn ủề nụng nghiệp, nụng thụn, nụng dõn là một quỏ trỡnh lõu dài và cú tầm quan trọng ủặc biệt, khụng thể thiếu vắng sự tham gia của cỏc nhà khoa học, nhất là trong giai ủoạn nước ta ủang tiến hành sự nghiệp cụng nghiệp húa, hiện ủại húa nụng nghiệp nụng thụn.

PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU .1 Phương phỏp chọn ủiểm nghiờn cứu

Gia Lõm là Huyện ngoại thành cú vị trớ quan trọng ủược quy hoạch phỏt triển trong thời gian tới một số khu vực ven ủụ hỡnh thành cỏc khu dõn cư, khu cụng nghiệp lớn của thành phố, những xó vựng ven ủụ ủược quy hoạch thành những vành ủai sản xuất nụng nghiệp theo hướng sản xuất chuyờn mụn húa ủể cung cấp lương thực, thực phẩm cho thành phố. Cỏc tài liệu thu thập ủược sẽ cung cấp những thụng tin cần thiết cho phần nghiờn cứu tổng quan và cơ sở khoa học quan trọng ủể lựa chọn ủiểm nghiờn cứu, xỏc ủịnh nội dung nghiờn cứu và ủề ra cỏc giải phỏp ủể nõng cao hiệu quả chuyển giao KHCN trờn ủịa bàn huyện Gia Lõm. Sử dụng phương phỏp này ủể thu thập cỏc thụng tin rộng rói từ cỏc chuyờn gia qua cỏc hội nghị, hội thảo và ủiều tra, phỏng vấn trực tiếp những người cú kinh nghiệm trong lĩnh vực của ủề tài nghiờn cứu trong việc xỏc ủịnh những khú khăn, vướng mắc, xõy dựng phương hướng và giải phỏp ủể chuyển giao khoa học công nghệ trong thời gian tới.

HỆ THỐNG CHỈ TIÊU NGHIÊN CỨU

- So sánh chi phí, thu nhập của hộ tiếp nhận chuyển giao và hộ không tiếp nhận chuyển giao KHCN vào sản xuất;. - So sánh diện tích, năng suất, sản lượng của hộ tiếp nhận chuyển giao và không tiếp nhận chuyển giao KHCN vào sản xuất;. - Một số chỉ tiêu phản ánh về xã hội và môi trường khi áp dụng tiến bộ KHCN vào sản xuất (vấn ủề vốn, vấn ủề mụi trường).

NỘI DUNG, KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU

• THỰC TRẠNG CÔNG TÁC CHUYỂN GIAO KHCN CỦA TRƯỜNG ðH NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI TRÊN ðỊA BÀN HUYỆN GIA LÂM

Vì vậy, trong năm 2009, ngoài Công ty tư vấn và dịch vụ Khoa học Nụng nghiệp I chuyển giao ủược 02 dự ỏn; Trung tõm Thực nghiệm và chuyển giao cụng nghệ sản xuất nụng nghiệp chuyển giao ủược 01 dự ỏn thỡ cỏc ủơn vị cũn lại như Viện sinh thỏi nụng nghiệp, Viện sinh học nụng nghiệp, Trung tâm Tài nguyên Môi trường, Trung tâm liên ngành và phát triển không chuyển giao ủược dự ỏn nào. Bên cạnh việc chuyển giao các giống cây trồng mới vào sản xuất, hàng năm huyện Gia Lâm còn tiếp nhận từ trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội các lớp tập huấn kỹ thuật sản xuất mới cho nông dân như: kỹ thuật gieo xạ, bể ngâm ủ, quy trình ngâm ủ (2 tấn và 5 tấn); kỹ thuật phòng trừ và quản lý dịch hại tổng hợp trên lúa; kỹ thuật phòng trừ và quản lý dịch hại trên cây ăn quả. Sở dĩ cú kết quả ủú là do cỏc hộ tiếp nhận chuyển giao ủược tập huấn về ỏp dụng giống mới cú năng suất cao và ủược tập huấn về kỹ thuật canh tỏc nờn gúp phần hạn chế sự gõy hại của sõu bệnh hại, từ ủú giảm chi phớ trong sản xuất lại ủảm bảo ủược năng suất cõy trồng và hạn chế ủược sự ô nhiễm môi trường tạo nên bầu không khí trong lành cho vùng nông thôn.

Cỏc nhõn tố tỏc ủộng ủến sản xuất của cỏc hộ ủiều tra

Những người nhạy cảm với tiến bộ kỹ thuật, hiểu biết thị trường, dám ủầu tư lớn và chấp nhận những rủi ro trong sản xuất, họ giàu lờn rất nhanh. Cải thiện những yếu tố về tổ chức sản xuất và kỹ thuật là cải thiện dịch vụ ủầu vào và ủầu ra cho hộ nụng dõn, bao gồm những dịch vụ về cung ứng ủầu tư, phân bón và giống tốt, dịch vụ tiêu thụ sản phẩm cho hộ nông dân. Sơ ủồ trờn là sự tổng hợp ảnh hưởng cỏc nhúm nhõn tố tỏc ủộng ủến sản xuất của cỏc hộ ủiều tra và mối quan hệ của cỏc hoạt ủộng kinh tế.

Quyết ủịnh ủầu tư - Trồng trọt

Trong khi có nhiều giống ngoại nhập ủang xõm chiếm thị trường Việt Nam, thỡ giống cõy trồng, ủặc biệt là cỏc giống lỳa của trường ðại học Nụng nghiệp Hà Nội vẫn ủược nụng dõn ủún nhận do phự hợp với nhu cầu của người dõn và ớt sử dụng cỏc chất hoỏ học khi vấn ủề an toàn lương thực, thực phẩm ủang ủược ủặt lờn hàng ủầu. Mặc dự ủược cung cấp giống, kỹ thuật… nhưng một trong những vấn ủề khú khăn ủể sản xuất theo cụng nghệ ủược chuyển giao theo mụ hỡnh là nhà lưới, mỏi che… Cú nhiều hộ muốn mở rộng diện tớch sản xuất, cụ thể là cà chua trỏi vụ, ủối với cỏc hộ ủược nghiờn cứu cho biết, ủể cú hiệu quả cao thỡ cần cú vốn ủể làm nhà lưới, mỏi che. Khi hỏi ý kiến của cán bộ quản lý xã về hiệu quả chuyển giao tiến bộ kỹ thuật của trường ðại học Nụng nghiệp Hà Nội ủối với sản xuất nụng nghiệp tại ủịa phương, với 4 phiếu ủược hỏi của 4 ủiểm nghiờn cứu thỡ 50,00% ủỏnh giỏ ở mức ủộ Tốt; 50,00% ủỏnh giỏ ở mức ủộ Khỏ và khụng cú phiếu nào ủỏnh giỏ ở mức ủộ Trung bỡnh, chưa tốt (bảng 4.18).

Bồi dưỡng cán bộ khuyến nông

Hầu hết cỏc hộ nụng dõn ủược ủiều tra ủều khẳng ủịnh rằng vốn là khõu quan trọng và là tiền ủề cho việc quyết ủịnh mở rộng quy mụ sản xuất lỳa và cà chua sạch theo hướng chuyờn mụn húa. + Tăng cường hình thức cho vay theo kiểu tín chấp (Ngân hàng có thể cho hộ nụng dõn vay vốn với sự bảo trợ của cỏc tổ chức ở ủịa phương). Mặc dù chỉ có 46,875% số hộ nông dân sản xuất lỳa ủể làm hàng húa, nhưng họ cho rằng so với cỏc giống lỳa ủó cú thương hiệu như TH3-3, TH3-4… thỡ một số sản phẩm của Trường chưa ủược công nhận là giống Quốc gia và nhân rộng trong sản xuất, vì vậy thị trường tiêu thụ sản phẩm chưa rộng rãi.

Tình hình chung của hộ

Hiện nay hộ ủang tham gia tiếp nhận chuyển giao của trường ðH Nụng nghiệp Hà Nội trên mô hình. Diễn giải đông xuân Vụ mùa Chắnh vụ Trái vụ Chắnh vụ Trái vụ Khối lượng SP bán (kg). Tình hình tiếp nhận tiến bộ kỹ thuật (Dùng cho hộ tiểp nhận chuyển giao) 11.1 Về cây lúa.

Một số thông tin về chuyển giao KHCN của hộ nông dân (Áp dụng cho hộ tiếp nhận và không tiếp nhận chuyển giao)

+ Thiếu vốn sản xuất + Sản xuất truyền thống + Nắm bắt thông tin không kịp thời + Dịch vụ kém phát triển + Khú khăn về giao thụng + Khú khăn về ủiện sản xuất + Khú khăn về ủiều kiện thời tiết + ðất nghốo dinh dưỡng, bạc màu 15. Câu 1: Hiện nay huyện Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội chuyển giao khoa học công nghệ cho Huyện dưới các hình thức: Mô hình sản xuất Lúa, Lúa lai, Lúa chất lượng cao; Mô hình sản xuất rau an toàn, hoa chất lượng cao; Mô hình sản xuất phân hữu cơ vi sinh; Mô hình liên kết 4 nhà; Bồi dưỡng kiến thức cho cán bộ UBND xã, cán bộ HTX dịch vụ nông nghiệp.., Ông/Bà cho biết hiện nay xó ủang ỏp dụng mụ hỡnh gỡ của trường ðH Nụng nghiệp Hà Nội?. Theo ễng/Bà cú nờn ủổi mới quy trỡnh chuyển giao, cơ chế chuyển giao khụng và ủổi mới như thế nào nhằm ủem lại hiệu quả tốt nhất cho xó và nụng dân?.