Tăng cường chất lượng giáo dục thường xuyên: Một số kết quả tiêu biểu của Phòng Giáo dục và Đào tạo 2008-2009

MỤC LỤC

Đánh giá về công tác Giáo dục thường xuyên

    Phòng GD&ĐT đã xây dựng chương trình, kế họach, tham mưu cho thị xã đề án xã hội học tập, tuyên truyền sâu rộng trong nhân dân và các ban ngành đòan thể có nhận thức đúng việc nâng cao trình độ văn hóa, về sự phát triển của khoa học kỷ thuật, tiếp cận được với những tư liệu sản xuất mới và biết sử dụng. Hàng năm duy trì chuẩn quốc gia về phổ cập THCS một cách vững chắc đồng thời triển khai thực hiện chương trình phổ cập bậc trung học đều khắp ở các xã, phường, ngành GD&ĐT chủ động tham mưu cho thị ủy, HĐND và UBND thị xã ban hành các văn bản chỉ đạo đồng thời HĐND thị xã đến các xã, phường giám sát việc thực hiện chương trình Phổ cập. Giáo viên tham gia giảng dạy nhiệt tình, có trách nhiệm, học viên tích cực tham gia học tập, tuy nhiên còn một số học viên chưa chuyên cần, nghỉ học nhiều tiếp thu bài chậm, BCĐ các xã, phường rất quan tâm tìm đủ các biện pháp tổ chức huy động học viên, huy động hệ thống chính trị ở cơ sở tham gia công tác vận động học viên.

    Hàng năm giáo viên tham gia học thay sách theo yêu cầu của Sở GD&ĐT Khánh Hòa, tham gia đầy đủ, đúng bộ môn, giáo viên nắm được phương pháp giảng dạy ở những lớp phổ cập, phát huy được tính tích cực của học viên, nhìn chung công tác đào tạo bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ do Sở GD&ĐT tổ chức giáo viên tham gia tích cực, đầy đủ.

    Đánh giá về công tác Giáo dục dân tộc

    So với cùng kỳ năm học 2007-2008 : tỷ lệ học sinh bỏ học đối với tiểu học giảm 0.02% đây là công việc được các trường quan tâm thường xuyên trong công tác duy trì và huy động học sinh ra lớp, công tác chỉ đạo của Phòng GD&ĐT như : tăng cường tổ chức các chuyên đề , các Hội thảo về chống bỏ học và biện pháp nâng cao chất lượng học sinh, trong các đợt sinh hoạt chuyên môn luôn chú ý đến phương pháp giảng dạy đối với học sinh dân tộc. Vào đầu năm học, Phòng chỉ đạo các trường lên kế hoạch, nắm bắt cụ thể số lượng học sinh tại địa phương, học sinh ở trường của năm học trước, chỉ đạo việc vận động trẻ ra lớp, hưởng ứng tốt “ Ngày toàn dân đưa trẻ đến trường” Thông qua giáo viên chuyên trách , phối hợp với các ban ngành đoàn thể trong địa phương vận động tốt số trẻ trong độ tuổi ra lớp, cụ thể : Đối với trẻ 6 tuổi chuẩn bị bước vào lớp 1- Các trường đã huy động và tổ chức tốt lớp dạy tập nói tiếng việt chuẩn bị vào lớp 1 : với 09 lớp , 204 học sinh, kinh phí : trên 15.995.000 đồng , duy trì và dạy 2 tháng (từ tháng 6 đến tháng 8 ), chương trình và kế hoạch dạy tập nói tiếng việt các trường thực hiện theo hướng dẫn của Sở, có kiểm tra và chỉ đạo của Phòng Giáo dục- đào. Đội ngũ giáo viên là người dân tộc đến nay đều đạt chuẩn sư phạm ( ở tiểu học 10GV đều đạt chuẩn : tỷ lệ 100%, hiện có 3 giáo viên đáng tham gia học Đại học từ xa, ở THCS : 3 GV đều đạt chuẩn tỷ lệ 100%), trình độ GV là người dân tộc được đào tạo chính quy nên chất lượng giảng dạy hầu hết đều đảm bảo chất lượng, nắm vững đối tượng giảng dạy, truyền thụ hợp lý kiến thức cho học sinh, năng nổ nhiệt tình và hòan thành tốt nhiệm vụ.

    …cụ thể có Giáo viên tham gia học lớp Đại học từ xa do Đại học Huế liên kết tổ chức … Phòng thường xuyên chỉ đạo các trường tập trung chú ý cải tiến phương pháp giảng dạy cho phù hợp với đối tượng học sinh theo tinh thần chỉ đạo chung của Bộ và Sở thông qua các công văn hướng dẫn, chú trọng công tác dự giờ, nâng cao tay nghề cho giáo viên bằng cách tổ chức Hội thảo các chuyên đề riêng dành cho HSDT, quan tâm chỉ đạo nâng cao chất lượng , hạn chế học sinh bỏ học ,lưu ban, chú trọng giảng dạy theo nhóm đối tượng , gần gũi và giúp.

    Công tác Tổ chức cán bộ , xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục

    Tổ chức các họat động thể dục thể thao thường xuyên : duy trì tốt HKPĐ các cấp có HS tham gia đội tuyển bóng đá tiểu học dự thi HKPĐ cấp tỉnh, tham dự Điền kinh bậc tiểu học, Điền Kinh THCS… , Có 5 học sinh tham dự kỳ thi Viết chữ đẹp Cấp thị xã, Có 5 học sinh tham dự kỳ thi chọn Học sinh giỏi cấp Thị xã. Nhìn chung trong công tác xây dựng và nâng cao chất lượng giáo dục học sinh dân tộc của ngành còn gặp nhiều khó khăn tuy nhiên Phòng cũng đã cố gắng thực hiện tốt mục tiêu chung của ngành về công tác giáo dục, nhất là đối với học sinh dân tộc ở địa phương, cho nên qua một năm học, Thị xã Cam Ranh gặt hái được kết quả rất đáng khích lệ , học sinh tiểu học hoàn thành bậc tiểu học 100%, học sinh THCS tốt nghiệp đạt 100% ./. Thực hiện đầy đủ, kịp thời, minh bạch các chế độ chính sách của nhà nước đối với nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục như nâng bậc lương ( 497 người ), trợ cấp ban đầu cho giáo viên lên công tác ở vùng khó khăn ( 4 người ), giải quyết chế độ nghỉ hưu , thôi việc ( 12 người ).

    Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tham mưu cho UBND thị xã hổ trợ tiền đò cho giáo viên thuộc xã đảo Cam Bình về thăm nhà và giáo viên đang công tác thuộc điểm phụ trường TH Cam Lập, về hội họp tại điểm chính ( 40.000đ/người/tháng ) và hổ trợ dầu đèn cho giáo viên điểm trường Bình Hưng thuộc trường TH Cam Bình.

    Đánh giá công tác xã hội hoá giáo dục

    Có nhiều chuyển biến trong việc thực hiện chủ trương xã hội hóa giáo dục, huy động được các nguồn lực trong xã hội góp phần vào chăm sóc, phát triển sự nghiệp giáo dục

    - Tổ chức hội thảo về những giải pháp để giải quyết tình trạng học sinh bỏ học .Có 18 đại biểu trong đó có sự tham dự của hiệu trưởng các trường THCS, chủ tịch UBND các xã, phường. & Đào tạo đã tổng hợp ý kiến kiến nghị của cử tri đề xuất UBND tỉnh thực hiện các chế độ thu hút đối với giáo viên công tác ở trường đảo, giáo viên dạy các lớp học sinh dân tộc ở các xã đồng bằng;. Kỷ niệm ngày thành lập Quân đội nhân dân Việt Nam và ngày hội quốc phòng toàn dân ( 22/12 ), Phòng Giáo dục và Đào tạo đã tổ chức đoàn cán bộ giáo viên và học sinh đến thăm tăng quà, giao lưu văn nghệ và gởi thư của các em cho các anh bộ đội Trường Sa.

    Công đoàn Giáo dục tỉnh còn tặng cho trường tiểu học Cam lập 1 ti vi, 1 đầu đĩa, 4 thùng sách giáo khoa, trường phổ thông Dân tộc nội trú 14 thùng quần áo, 09 bao sách giáo khoa.

    Đánh giá về công tác ngoại khoá và y tế trường học

    Phòng chỉ đạo các trường chú trọng công tác ngoại khoá về hoạt động TDTT, đây là nguồn nhân tố rất thích hợp nhằm duy trì tốt thành tích của học sinh, đặc biệt theo hướng dẫn chỉ đạo của Sở về công tác này, cụ thể qua công văn hướng dẫn về thành lập CLB trường học , các chỉ tiêu phấn đấu đạt kết quả về GDTC và Y tế trường học … do vậy hầu hết các trường thực hiện nghiêm túc về các quy định này, cụ thể về CLB trường học : trên 95 % các trường đều thành lập CLB một môn hoặc đa môn và được ngành quan tâm phối hợp Trung tâm VHTDTT ra quyết định công nhận thành lập, riêng trường TH Cam Thịnh Tây, TH Cam Bình GVTD chỉ tổ chức các môn theo phong trào thông qua các ngày lễ như thi đấu Cầu Lông, Bóng bàn thông qua các ngày lễ, nhằm duy trì phong trào TDTT của trường. Sau khi các trường tổ chức xong HKPĐ cấp trường, Phòng đã có công văn chỉ đạo về thời gian HKPĐ cấp thị, soạn thảo kịp thời điều lệ HKPĐ cấp thị xã, thành lập Ban chỉ đạo cấp thị, Phối hợp tốt với các ban ngành đoàn thể tổ chức tốt HKPĐ cấp thị theo đúng số môn quy định cấp tỉnh , trừ mụn vừ Judo ( lý do thị xó Cam Ranh chưa phỏt triển bộ mụn này ), cú thể nói kết quả HKPĐ cấp thị tổ chức rất tốt, hiệu quả đạt được rất cao, Riêng môn thể dục Aerobic mới tổ chức thi đấu lần đầu do vậy còn nhiều lúng túng kể cả khâu tổ chức đến đội ngũ trọng tài bộ môn này, ngành cũng đã báo cáo cụ thể ở kết quả HKPĐ lên cấp trên. Triển khai tốt chương trình giảng dạy thí điểm an tòan giao thông cho 20/20 trường TH, lồng ghép giáo dục thông qua các tiết đạo đức, TN-XH ở trường TH, THCS lồng ghép vào các tiết GDCD, các tiết học trên lớp, tuyên truyền thông qua áp phích băng ron, giờ chào cờ đầu tuần, áp dụng đưa học sinh qua đường an toàn… nhìn chung 100% các trường thực hiện tốt, Hội thảo về chống ùn tắt giao thông trước cổng trường : có đầy đủ các ban ngành đòan thể tham gia : công an giao thông, đại diện lãnh đạo của 31 trường trên địa bàn, Phối hợp tốt với các ban ngành , các bộ phận của Phòng triển khai đến các trường hưởng ứng cuộc thi “ Chúng em tham gia phòng chống tội phạm và gìn giữ trật tự ATGT” , cuộc thi Phòng chống tội phạm …; Triển khai tốt công văn số 4458/QĐ-BGD&ĐT, ngày 22/8/2007 của Bộ GD&ĐT, Ban hành quy định về trường học an toàn phòng chống tai nạn thương tích trong tất.

    Phòng cũng triển khai tốt các văn bản chỉ đạo của cấp trên, quan tâm thường xuyên hoạt động y tế trường học như : Tuyên truyền đến tất cả giáo viên- công nhân viên và học sinh biết phòng ,chống các lọai bệnh dịch xảy ra trên địa bàn và cả nước như : thành lập ban phòng chống dịch cúm gia cầm, nhận tranh và triển khai dạy lồng ghép vào các tiết học : 100% các trường đều triển khai; hướng dẫn thực hiện các văn bản thực hiện tốt tháng vệ sinh an toàn thực phẩm, biết giữ gìn vệ sinh phòng chống bệnh tiêu chảy cấp, đã triển khai và có phối hợp giám sát , kiểm tra liên ngành về vệ sinh an toàn thực phẩm của các trường : 100 % các trường triển khai và thực hiện tốt; đầu năm phối hợp với trung tâm y tế triển khai thực hiện chương trình phòng chống sốt xuất huyết có 31 giáo viên/ 31 trường TH , THCS tham gia.