Kế hoạch truyền thông phòng chống bạo lực học đường

Đối tượng liên quan Nhóm truyền thông

Các ban ngành, chính quyền địa phương là những đối tượng liên quan đến các chương trình truyền thông trong việc hỗ trợ giúp đỡ ban tổ chức đưa giấy mời huy động sự tham gia của mọi người đối với sự kiện “Nói không với bạo lực học đường”. Tất cả mọi người đang sinh sống trên địa bàn thành phố Hà Nội vì chiến dịch lần này cần thái độ hợp tác, tham gia từ tất cả người dân để chương trình có thể giúp mọi người có thêm kiến thức hiểu biết rừ và sõu hơn về luật phũng chống bạo lực học đường.

Điểm mạnh

Sở Thông tin và truyền thông Hà Nội có sở trường trong việc tổ chức, thực hiện các hoạt động truyền thông nên chiến dịch truyền thông lần này tại Hà Nội, Sở sẽ lên kế hoạch hoàn hảo nhất và hứa hẹn sẽ đạt được hiệu quả cao. Sở tư pháp thành phố Hà Nội, là cơ quan tham mưu, giúp Ủy ban nhân dân thành phố thực hiện chức năng quản lý nhà nước về công tác xây dựng và thi hành văn bản quy phạm pháp luật; kiểm tra, xử lý văn bản quy phạm pháp luật.

Điểm yếu

Công nghệ phát triển góp phần rất lớn trong việc sản xuất và tạo ra các hệ thống máy móc để tổ chức sự kiện, tạo ra các thiết bị vật dụng hỗ trợ cho việc truyền thông như băng rôn, biển hiệu, áp phích,. Công nghệ internet phát triển cũng tạo điều kiện thuận lợi để đối tượng mục tiêu có thể tiếp cận với chương trình truyền thông nhanh, dễ dàng hơn nên việc truyền thông hứa hẹn sẽ đạt được hiệu quả cao hơn.

Xác định mục tiêu truyền thông

Những người chưa có hành động bạo lực học đường sẽ trân trọng bạn bè, đồng nghiệp mình hơn tiếp tục truyền tải thông điệp cho cộng đồng về phòng chống bạo lực học đường. Công chúng mục tiêu tiếp cận được với các mẫu truyền thụng, hiểu rừ được cỏc thụng điệp của chương trình truyền thông, hiểu được hết luật phòng chống bạo lực học đường thông qua việc tuyên truyền lần này.

Công chúng mục tiêu

Mục tiêu ở đây là hiểu được chiến dịch truyền thông thông qua sự kiện này.

Thông điệp

Câu thông điệp sẽ được thể hiện trình bày trên: các mẫu banner, phướn, các mẫu quảng cáo trên các phương tiện truyền thông; các bài viết, các mẫu tuyên truyền trên các trang báo giấy, báo mạng; trên các trang mạng xã hội. Thông điệp còn được thể hiện, nêu lên trong video quảng cáo trên truyền hình bao gồm các đài truyền hình trên địa bàn thành phố Hà Nội, được lựa chọn phù hợp với đối tượng mục tiêu để quảng bá, truyền thông cho sự kiện “Nói không với bạo lực học đường” Mẫu truyền thông cho chiến dịch được thiết kế theo lối diễn giải, trình bày tất cả những gì ban tổ chức muốn công chúng mục tiêu nhìn biết, hiểu và ghi nhớ.

Chiến lược truyền thông

Nói không với bạo lực học đường là sẵn sàng lên án, phê phán những hành động xấu trong môi trường sư phạm. Ngày 04/11 hưởng ứng ngày quốc tế phòng chống bạo lực học đường và thông qua đó tạo được điểm nhấn cho chiến dịch truyền thông, đưa nhận thức của các học sinh, sinh viên, giáo viên trong môi trường sư phạm đến với đỉnh điểm của chiến dịch truyền thông, tác động được đến nhận thức của họ để thúc đẩy hành động của họ thông qua sự kiện “Nói không với bạo lực học đường” được tổ chức tại các trường học thành phố Hà Nội, thông qua ngày hội ta sẽ biết được hiệu quả của chiến dịch thông qua số lượng các trường học tham gia sự kiện và đánh giá chiến dịch thông qua việc phỏng vấn các học sinh, sinh viên tham dự sự kiện theo từng nhóm tập trung để nhằm đem lại hiệu quả cao hơn.

Chiến thuật truyền thông 1. Quan hệ công chúng

• Quảng cáo

Hằng ngày để tìm hiểu thông tin, các vấn đề xã hội công chúng nói chung và công chúng mục tiêu của chiến dịch là đa số người đàn ông trong gia đình thường hay truy cập vào website này nên việc chọn trang web này để đăng mẫu truyền thông cho chiến dịch là ý đồ của nhà tổ chức, ngoài hướng tiếp cận với đối tượng mục tiêu thì những nhóm đối tượng công chúng liên quan cũng cần biết đến chiến dịch để có thể tham gia ủng hộ. Phương tiện truyền thông trên báo là hình thức truyền thông có khả năng chọn lọc được đối tượng độc giả cao, khả năng lưu lại trong tâm trí độc giả rất lớn nên tận dụng những ưu điểm này của phương tiện nên việc lựa chọn truyền thông trên báo, tạp chí cho đối tượng mục tiêu của chiến dịch là phù hợp.Quảng cáo trên báo có tính chọn lọc cao nhưng nó sẽ hiệu quả nhất khi ta tác động trực tiếp, kịp thời đến đối tượng mục tiêu mới có thể thúc đẩy thái độ, hành vi của họ.

Hoạch định ngân sách

Khi công chúng mục tiêu đã biết đến chiến dịch qua video truyền thông trên truyền hình, mẫu truyền thông trên internet thì họ sẽ quan tâm hơn, chú ý hơn đến sản phẩm và thông tin cung cấp trên mẫu truyền thông trên báo, lúc này mẫu quảng cáo sẽ để lại ấn tượng và khắc sâu vào tâm trí của công chúng mục tiêu hơn. Từ đó tác động đến nhận thức và hành vi của họ về vấn đề được nói đến là tuyên truyền phòng chống bạo lực học đường.

Quản lý rủi ro

Rủi ro là chuyện không thể lường trước được nên để có được một chương trình truyền thông hiệu quả, để các rủi ro xảy ra không ảnh hưởng đến sự thành công của chiến dịch truyền thông thì trước chiến dịch truyền thụng cần phải hoạch định rừ những gỡ bất cập, tiêu cực có thể xảy ra để có biệc pháp khắc phục, có được những giải pháp phòng ngừa hợp lý để đạt được một chiến dịch truyền thông hiệu quả nhất, thành công nhất. Chiến dịch được thực hiện bởi Sở tư pháp và sự phối hợp với Sở thông tin và truyền thông, đây là những tổ chức rất có tiếng nói trong xã hội nên ban tổ chức đã lựa chọn ra người phát ngôn, người mà có khả năng ăn nói trôi chảy, tự tin trước mọi người.

Đánh giá

Mẫu truyền thông trên báo: Tiến hành xem xét trong số các báo mời về tham dự buổi họp báo, gửi thông tin về chiến dịch truyền thông, sự kiện có bao nhiêu bài đã đăng thông tin về chiến dịch cũng như sự kiện lên báo, đăng lên vị trí nào của báo, thông tin được đăng tải mang tính chất tiêu cực hay tích cực có quan trọng hay chỉ là một thông tin giới thiệu sơ qua. Chúng tôi đang thực hiện một cuộc khảo sát về sự hiểu biết và cảm nghĩ của người dân Hà Nội về chiến dịch, chúng tôi thật sự quan tâm và mong muốn hiểu được những suy nghĩ của mọi người nhằm rút ra những kinh nghiệm để hoàn thiện tốt hơn cho những sự kiện sau.