BÀI tập xây DỰNG NGUỒN tài NGUYÊN THÔNG TIN mối quan hệ giữa các yếu tố cấu thành thư viện trong 4 yếu tố cấu thành thư viện yếu tố nào giữ vị trí quan trọng nhất giải thích tại sao

TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ĐẠI HỌC QUỐC GIA THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH KHOA THƯ VIỆN – THÔNG TIN HỌC BÀI TẬP XÂY DỰNG NGUỒN TÀI NGUYÊN THÔNG TIN Giảng viên : PGS TSKH Bùi Loan Thuỳ Sinh viên : Đinh Lan Anh MSSV : 2056100012 Lớp : Thông tin học k36 TP.HCM, tháng 11 năm 2020 Đề bài: Mối quan hệ yếu tố cấu thành thư viện Trong yếu tố cấu thành thư viện yếu tố giữ vị trí quan trọng Giải thích sao? Sự khác thư viện thư viện học chất, định nghĩa, chức năng, nhiệm vụ, cấu trúc Mối quan hệ mục đích nguyên lý tổ chức nghiệp thư viện Việt Nam Các hành vi bị nghiêm cấm hoạt động thông tin thư viện Lấy dẫn chứng nội quy thư viện Các mơ hình thư viện đại ảnh hưởng công nghệ số đến hoạt động thông tin thư viện Các yêu cầu phẩm chất, kỹ năng, lực chuyên viên thư viện bối cảnh Bài làm: Mối quan hệ yếu tố cấu thành thư viện Trong yếu tố cấu thành thư viện yếu tố giữ vị trí quan trọng Giải thích sao? Mối quan hệ yếu tố cấu thành thư viện: Nguồn TNTTCSVC - trang thiết bị Nhân viên phục vụNgười TV sử dụng TV 1.1 Vốn tài liệu (TNTT) – Trong TV Cơ quan thông tin tài liệu hiểu “Vật mang tin” ghi cố định thông tin xem đối tượng xử lý, q trình xử lý thơng tin tài liệu – Tài liệu dạng vật chất ghi nhận thơng tin dạng thành văn, âm thanh, hình ảnh nhằm mục đích bảo quản sử dụng * Bộ sưu tập tài liệu: tài liệu sưu tầm tập hợp theo nhiều chủ đề, nội dung định Bộ sưu tập tài liệu bao gồm số đầy đủ dạng như: Tài liệu ghi giấy, vi phim, băng từ, đĩa quang dạng vật mang tin khác * Vốn tài liệu hay gọi Bộ sưu tập TV: Là tài liệu sưu tầm tập hợp theo nhiều chủ đề nội dung định, xử lý theo quy tắc quy định khoa học nghĩa vụ TV, để tổ chức phục vụ người đọc để đạt hiệu cao bảo quản Vốn tài liệu TV hiểu di sản thư tịch nghĩa toàn sách báo, văn chép tay, đồ, tranh ảnh tài liệu khác lưu hành, giữ gìn thư viện 1.2 Cán Thư Viện - CBTV “linh hồn TV” Trong hệ thống giao tiếp “Tài liệu -TV – người sử dụng” CBTV yếu tố quan trọng có vai trị lớn, nhiệm vụ CBTV phức tạp - Trong mối quan hệ với tài liệu CBTV người lựa chọn, xử lý, bảo quản, xếp chúng theo trật tự định, giới thiệu chúng với người sử dụng tài liệu - Trong mối quan hệ với sở vật chất- kỹ thuật, CBTV tiến hành trang bị chun biệt cho diện tích ln ln giữ cho sở vật chất kỹ thuật tình trạng tốt - Trong mối quan hệ với bạn đọc CBTV người môi giới sách người đọc, trung gian bạn đọc với bạn đọc họ khơng tun truyền giới thiệu cách tích cực tài liệu mà nghiên cứu nhu cầu đọc hướng dẫn đọc phù hợp với nhu cầu đồng thời tạo dịch vụ thỏa mãn nhu cầu CBTV tổ chức tạo điều kiện tối ưu cho việc phối hợp thành công mối quan hệ người với thông tin làm cho việc khai thác sử dụng thơng tin có hiệu nhằm làm tăng giá trị thông tin Như vậy: CBTV không cầu nối sách- bạn đọc mà cầu nối tài liệu với tài liệu, tài liệu với sở vật chất – kỉ thuật với người đọc 1.3 Người sử dụng Thư Viện (bạn đọc) - Phục vụ bạn đọc mục tiêu cuối TV phục vụ nhiều bạn đọc vai trị xã hội TV ngày tăng Vì khơng có bạn đọc TV mục đích tồn - Nhu cầu bạn đọc xuất trình lao động sản xuất, cơng tác học tập, giải trí hoạt động khác… Các nhu cầu khác khác biệt trình độ, giai tầng, nghề nghiệp, lứa tuổi…Các nhu cầu đa dạng phong phú không ngừng tăng lên với thời gian - Mạng lưới TV thiết lập khắp nơi, ngành, nước giới nhằm đáp ứng đầy đủ, xác, nhanh chóng, kịp thời nhu cầu người sử dụng 1.4 Cơ sở vật chất – kĩ thuật (CSVCKT) - CSVCKT tòa nhà trụ sở địa điểm diện tích dành cho TV với toàn trang thiết bị chúng - Vai trò sở vật chất: + Đối với tài liệu CSVCKT nơi chứa đựng tàn trữ bảo quản tài liệu + Đối với bạn đọc CSVCKT nơi bạn đọc làm việc với tài liệu, tiếp xúc với nguồn thông tin nước giới, nơi gặp gỡ trao đổi thông tin với bạn bè đồng nghiệp + Đối với cán TV CSVCKT nơi học vận dụng kiến thức vào thực tiển thực hoài bảo ước mơ nghề nghiệp YẾU TỐ QUYẾT ĐỊNH: Yếu tố NSD (người sử dụng) thư viện quan trọng vì: - NSD thư viện nguyên nhân thành lập thư viện - Nếu khơng có NSD khơng cịn mục đích tồn thư viện - Nhu cầu NSD định sử dụng thư viện - Nhu cầu tăng cao buộc thư viện phải tăng cao để đáp ứng nhu cầu - Chính NSD định thư viện thuộc loại hình thư viện - Trang thiết bị CSVC ngày cải tiến để phục vụ nhu cầu NSD Sự khác thư viện thư viện học chất, định nghĩa, chức năng, nhiệm vụ, cấu trúc Định nghĩa: Thư viện Thư viện học - Thư viện, không phụ thuộc tên gọi nó, sưu tập có tổ chức sách, ấn phẩm định kì tài liệu khác, kể đồ họa, nghe nhìn,và nhân viên phục vụ cis trách nhiệm tổ chức cho bạn đọc sử dụng tài liệu nhằm mục đích thơng tin , nghiên cứu khoa học giải trí - Thư viện học mơn khoa học xã hội nghiên cứu quy luật phát triển nghiệp thư viện tượng xã hội, liên hệ cách hữu với điều kiện trị, kinh tế, văn hóa, xã hội với quan điểm tư tưởng giai cấp thống trị chế độ xã hội khác Chức năng: Thư viện Chức văn hoá Chức giáo dục Chức thơng tin Chức giải trí Thư viện học - Chức khoa học (trực tiếp): Chức nhận thức, chức giải thích, chức hệ thống hóa, chức dự báo tượng thư viện, vấn đề công tác thư viện nghiệp thư viện - Chức xã hội (gián tiếp): Chức văn hóa, chức giáo dục, chức thơng tin hóa xã hội, chức phục vụ kiểm soát & định quản lý Cấu trúc: Thư viện Thư viện học - Nguồn tài nguyên thơng tin - Là cấu hình thức bên - Cơ sở vật chất, trang thiết bị kĩ thuật tổ chức khoa học TV chuyên dùng - Là mối liên hệ lẫn & phối hợp lâu bền tương đối vững - Cán thư viện yếu tố, phận cấu thành - Người sử dụng thư viện TVH chỉnh thể thống nhất, toàn vẹn - Nghiên cứu cấu trúc TVH, nhìn nhận TVH thể thống hoàn chỉnh - xác định mối liên hệ lẫn bền vững thành phần nó… Nhiệm vụ: Thư viện - Nhiệm vụ nội tại: Thư viện học Nhiệm vụ phục vụ kiểm soát & quản Xây dựng & phát triển nguồn TNTT lý: Xử lý kỹ thuật, Xử lý thông tin Giải đáp kịp thời vấn đề lý luận & thực tiễn hoạt động TTTV Tổ chức hệ thống tra cứu tìm tin Tổ chức kho tài liệu giấy, kho tài liệu Cung cấp luận KH cho việc hoạch định đường lối, chủ trương, số, kho tài liệu nghe nhìn sách Đảng & VBQPPL NN Tổ chức hệ thống phục vụ bên lĩnh vực TTTV & bên ngòai TV Đổi mới, nâng cao trình độ cơng nghệ Bảo quản trụ sở, sở vật chất, trang hoạt động TTTV thiết bị kĩ thuật, tài liệu, TT Cung cấp sở KH cho nhà quản Tự động hóa quy trình cơng nghệ & trị định cơng tác TTTV quy trình phục vụ Đào tạo, huấn luyện NDT - Nhiệm vụ xã hội: Xây dựng & phát triển nguồn TNTT Xử lý kỹ thuật, Xử lý thông tin Tổ chức hệ thống tra cứu tìm tin Tổ chức kho tài liệu giấy, kho tài liệu số, kho tài liệu nghe nhìn Tổ chức hệ thống phục vụ bên & bên ngòai TV Bảo quản trụ sở, sở vật chất, trang thiết bị kĩ thuật, tài liệu, TT Tự động hóa quy trình cơng nghệ & quy trình phục vụ Đào tạo, huấn luyện NDT Mối quan hệ mục đích nguyên lý tổ chức nghiệp thư viện Việt Nam nguyên lý + Nhà nưóc nghiệp thư viện + Bảo đảm tính phổ cập thư viện/ dân chủ hoá thư viện + Phân bổ hợp lý mạng lưới thư viện + Xã hội hố nghiệp thư viện - thơng tin Mối quan hệ mục đích nguyên lý tổ chức nghiệp thư viện: Vai trò nhà n ước nghiệp thư viện: nước ngồi Việt Nam, Nhà nước ln có vai trò quan trọng việc tổ chức, xây dựng, lãnh đạo quản lý nghiệp thư viện Đây vấn đề mang tính ngun tắc Nhị có ngun tắc này, nhà nước thực tính thơng tồn cơng tác thư viện, tạo điều kiện cho nghiệp thư viện phát triển ổn định, bước nâng cao chất lượng hoạt động thư viện Phân bổ hợp lý mạng lưới thư viện: Các thư viện liên hiệp bước đầu liên kết phôx hợp vối sô" mặt hoạt động như: bổ sung, trao đổi cho mượn xuất phẩm địa phương, trao đổi kinh nghiệm, phối hợp việc bồi dưỡng nâng cao trình độ cán thư viện, hợp tác biên soạn tài liệu nghiệp vụ, thư mục địa chí, nốì mạng, chia sẻ nguồn lực thông tin, khai thác cđ sồ liệu Bảo đảm tính phổ cập thư viện phương diện tổ chức mà biểu cách đầy đủ, sâu sắc qua nội dung hoạt động thư viện Tất khâu cơng tác nhằm mục đích cuối để phục vụ tốt cho người đọc Điều có tác dụng quan trọng việc thu hút quần chúng đọc sách biến thư viện thực trỏ thành cd quan ván hố giáo dục có tính chất cơng cộng Xã hội hố nghiệp thư viện - thơng tin: Xã hội hóa xu hướng nguyên tắc quan trọng để phát triển nghiệp thư viện Việc quần chúng tham gia xây dựng nghiệp thư viện biểu tính dân chủ triệt để nghiệp thư viện Nhị nhân dân có điều kiện phát huy sáng kiến chủ động việc xây dựng phát triển nghiệp thư viện Trên giới vấn đề xã hội hố cơng tác thư viện đưỢc quan tâm từ lâu Việt Nam, Đảng Nhà nước ta quan tâm đến vấn đề Xã hội hố cơng tác thư viện đă đặt chủ trướng xã hội hoá hoạt động văn hoá Các hành vi bị nghiêm cấm hoạt động thông tin thư viện Lấy dẫn chứng nội quy thư viện Điều Các hành vi bị nghiêm cấm hoạt động thư viện Lợi dụng hoạt động thư viện để xuyên tạc chủ trương, sách, pháp luật Nhà nước, chống lại Nhà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam; chia rẽ khối đại đoàn kết toàn dân tộc; kích động bạo lực, gây thù hằn dân tộc, tôn giáo; tuyên truyền chiến tranh xâm lược; phá hoại phong mỹ tục; truyền bá mê tín; lơi kéo người sử dụng thư viện vào tệ nạn xã hội Cung cấp tài nguyên thông tin thuộc bí mật nhà nước, trừ trường hợp pháp luật có quy định khác Hạn chế quyền tiếp cận sử dụng tài nguyên thông tin người sử dụng thư viện trái với quy định pháp luật Cung cấp thông tin người sử dụng thư viện, trừ trường hợp theo yêu cầu quan nhà nước có thẩm quyền Chiếm dụng, đánh tráo, hủy hoại, làm hư hỏng tài nguyên thông tin Xâm nhập trái phép vào hệ thống thông tin thư viện, sở liệu thư viện; làm sai lệch, gián đoạn phá hoại hệ thống thông tin thư viện, sở liệu thư viện DẪN CHỨNG Các mơ hình thư viện đại ảnh hưởng công nghệ số đến hoạt động thông tin thư viện Các mơ hình thư viện đại: Khơng gian truy cập nguồn lực thông tin Không gian học tập, giáo dục Không gian chia sẻ tri thức Không gian phức hợp, đa chức Không gian sinh hoạt cộng đồng Để hoạt động thư viện công cộng nước ta tiếp tục phát triển, phát huy sứ mệnh, vị trí, vai trị xã hội, trở thành thành tố tích cực, quan trọng cơng tác xây dựng văn hoá đọc, xây dựng xã hội đọc, xã hội học tập, thư viện cần tiếp tục đổi hoạt động, cải thiện không gian thư viện theo hướng mở, đa chức năng, kết hợp nhiều dịch vụ, hướng đến cộng đồng Một số mơ hình khơng gian thư viện sáng tạo, thân thiện thư viện công cộng nước ta trao đổi thu hút quan tâm lớn người sử dụng thư viện, khơi gợi cảm hứng đọc, học tập, trao đổi chia sẻ tri thức, đó, cần tiếp tục nhân rộng thời gian tới Các yêu cầu phẩm chất, kỹ năng, lực chuyên viên thư viện bối cảnh Phẩm chất cá nhân: Trung thực, cẩn thận, chu đáo, tận tâm, động, sáng tạo, chủ động, ham học hỏi, hịa nhã, nhiệt tình, niềm nở Thái độ nghề nghiệp: + Tuân thủ chuẩn mực đạo đức xã hội + Yêu nghề, tâm huyết: trăn trở, băn khoăn phải từ chối người đọc, cố gắng tìm ngun nhân từ chối để có biện pháp khắc phục ➔ Tận tụy, gắn bó với nghề + Có tinh thần trách nhiệm cao cơng việc 10 + Cần cù, chịu khó, cẩn thận + Giữ gìn, bảo vệ tài sản TV + Nhẹ nhàng, mềm mỏng, lịch giao tiếp, ứng xử có văn hóa + Tôn trọng người sử dụng + Hợp tác tương trợ, giúp đỡ đồng nghiệp + Ý thức tổ chức kỷ luật cao Kỹ chuyên môn: - Các kỹ truyền thống: phân loại, biên mục, tra cứu, tìm tin, phân tích xử lý thơng tin, định chủ đề, định từ khóa, điều tra nhu cầu tin, kỹ giao tiếp, - Các kỹ thời đại điện tử số: kỹ tin học, tra cứu tìm tin phương tiện điện tử, đào tạo & hướng dẫn NDT, kỹ giao dịch, kiến trúc thông tin, tổ chức nguồn tin, môi giới thông tin, phân tích & đánh giá nguồn tin, kỹ quản lý tri thức, quản lý thông tin, áp dụng tiêu chuẩn mô tả thư mục, format, sử dụng thư mục tự động hóa, khai thác nguồn tin điện tử, cung cấp tài liệu số, Nắm hệ thống QT thư viện tích hợp, cơng nghệ website nổi, quản trị nguồn lực thông tin điện tử, phát triển web, công nghệ lưu trữ, hệ thống quản trị nội dung, hệ thống hỗ trợ học tập, quản trị liệu kỹ đa phương tiện; biết cách sử dụng phương pháp đánh giá thẩm định thông số kỹ thuật, hiệu đầu tư sản phẩm dịch vụ dựa cơng nghệ; - Với vai trị chun gia TV số, phải nắm nguyên tắc kỹ thuật cần thiết để nhận dạng phân tích công nghệ phát minh nhằm thúc đẩy ứng dụng cơng nghệ tiên tiến có liên quan đến ngành TT-TV Kỹ mềm (Interpersonal skills): 11 Kỹ sẵn sàng thích ứng với tình khác nhau, linh hoạt, hứng thú với trải nghiệm kiến thức mới; có sáng kiến tư sáng tạo tư đổi mới; Kỹ giao tiếp tuyên truyền để cộng đồng thấy vai trò tầm quan trọng thư viện; Kỹ đàm phán để đạt đồng thuận giải vấn đề đặt ra; Kỹ quản lý thay đổi với tư mở; Kỹ định Kỹ giải vấn đề; Kỹ phối hợp hợp tác công việc, với bên liên quan; Kỹ marketing để chủ động giới thiệu sản phẩm dịch vụ thư viện đến người dùng; Kỹ định hướng tư vấn; Kỹ viết kỹ thuyết trình Năng lực Năng lực chuyên môn để thực trách nhiệm chuyên môn cách hiệu (thể thông qua việc đạt cấp & chứng chuyên môn): tổ chức kho, tổ chức phát triển quản lý nguồn tài nguyên TT phục vụ cho nhu cầu người dùng tin, xếp bố trí thiết bị, trang trí nội thất, giám sát tình hình sử dụng trang thiết bị, sở vật chất kỹ thuật,, quản lý bạn đọc- NDT; tư vấn, huấn luyện NSD, - Năng lực lãnh đạo quản lý (chủ động tổ chức hoạt động thư viện cách hiệu quả): khả gây ảnh hưởng tạo động lực cho người khác công việc môi trường làm việc Năng lực thơng tin (Information Literacy): - Nhận dạng (Indentify): nhận biết nhu cầu thông tin; 12 - Phạm vi (Scope): truy cập đến nguồn tri thức khác nhau, biết cách khác để đáp ứng nhu cầu tin; - Lập kế hoạch (Plan): biết cách xây dựng chiến lược tìm kiếm, xác định thơng tin liệu; - Thu thập (Gather): có khả định vị truy cập đến nguồn thông tin liệu cần; - Đánh giá (Evaluate): biết cách so sánh đánh giá thông tin liệu; - Quản lý (Manage): có khả tổ chức thơng tin liệu - Thể (Present): có khả trình bày kết quả, tổng hợp thơng tin liệu có để tạo tri thức phân phối tri thức nhiều hình thức đa dạng khác 13 ...1 Mối quan hệ yếu tố cấu thành thư viện Trong yếu tố cấu thành thư viện yếu tố giữ vị trí quan trọng Giải thích sao? Sự khác thư viện thư viện học chất, định nghĩa, chức năng, nhiệm vụ, cấu. .. nghệ số đến hoạt động thông tin thư viện Các yêu cầu phẩm chất, kỹ năng, lực chuyên viên thư viện bối cảnh Bài làm: Mối quan hệ yếu tố cấu thành thư viện Trong yếu tố cấu thành thư viện yếu tố. .. tố giữ vị trí quan trọng Giải thích sao? Mối quan hệ yếu tố cấu thành thư viện: Nguồn TNTTCSVC - trang thiết bị Nhân viên phục vụNgười TV sử dụng TV 1.1 Vốn tài liệu (TNTT) – Trong TV Cơ quan thông