NGỮ PHÁP bài 14 (TIẾNG NHẬT N5)

NGỮ PHÁP BÀI 14 (MINA NO NIHONGO N5) GIẢI THÍCH HIỂU VỀ CÁC MẪU NGỮ PHÁP BÀI SỐ 14, CÁC VÍ DỤ MINH HỌA, NHẰM GIÚP CHO MỌI NGƯỜI HIỂU ĐƯỢC VỀ NGỮ PHÁP BÀI SỐ 14....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................

BÀI 14 Nhóm V Dấu hiệu nhận biết V nhóm I Âm cuối thể まま âm thuộc hàng ま ままままきままま ままきまま V nhóm II Âm cuối thể まま âm thuộc hàng ままnhưng có số thuộc hàng ま ままままきまま まままきまま V nhóm III Các V nhóm gồm: ままま; “N mang tính hành động + ままま”; まままま Trường hợp đặc biệt                        まままままbấm, ấn ままままままままnhớ lại, hồi tưởng lại ままままままrút (tiền) ままままままtrả lại まままままcho mượn, cho vay まままままtắt まままままlấy ra, đưa ra,gửi ままままままchữa, sửa ままままままlàm mất, đánh ままままままnói chuyện ままままままvặn まままままTắm (vịi sen) ままままở (tồn tại); có (con); (Nhật) まままままdậy, thức dậy まままままxuống (tàu) まままままmượn, vay ままままmặc まままままđủ まままままcó thể ままままnhìn, xem ままままđến まままままままdẫn (một đó) đến まままままままmang đến CÁCH CHUYỂN THỂ ききき THỂ き Âm cuối thể まま まききききき -Bỏ ままままま -Thêm まま V nhóm I ままままままままままままままままままままままままままままままままままままま Âm cuối thể まま まききききき -Bỏ ままままま -Thêm まま ままままままままままままままままままままままままま まままままままままま Âm cuối thể まま là: ききき -Bỏ ままま -Thêm まま âm cuối ま -Thêm まま âm cuối ま まままままままままままままままままままままままままま Âm cuối thể まま là: き -Thêm ま V Nhóm II V nhóm III ままままままままままままま TRƯỜNG HỢP ĐẶC BIỆT: きききき(đi)きききききき Thêm き vào thay きき まままままままままままままままままままままままま Thêm き vào thay きき ままままままままままままままままままままままままままままままままままま MẪU CÂU SAI KHIẾN, NHỜ VẢ, CHỈ THỊ, KHUYẾN KHÍCH: まNまtrợ từままV (thể ま) まままままま:Hãy Được dùng muốn thị, nhờ vả, khuyến khích đối phương Đối với ý nghĩa mang tính nhờ vả, thường kèm theo まままままま まままままままままままままままままままままままままままままま (Xin lỗi, cho cách đọc chữ Hán này) (nhờ vả) ままままままままままままままままままままま (Hãy viết tên bút bi) (câu thị) まままままままままままままままままま(Hãy ăn nhiều vào nhé) (khuyến khích THỂ TIẾP DIỄN: まNまtrợ từままV (thể ま) ままままま: Đang làm (thể tiếp diễn) Biểu thị hành động diễn ままま Aままままままままままままままま(Bây giờ, trời mưa không?) Bままままままままままま(Vâng, vậy) まままままままままままままま(Không, trời không mưa) MẪU CÂU ĐỀ NGHỊ GIÚP ĐỠ NGƯỜI KHÁC: QまV (thể まま)まままままままま Đồng ý: A1まままままままままままま A2ままままままままままままままま Từ chối: B1まままままままままままま B2まままままままままままままま ままQまままままままままままままま(Tôi phô tô cho cậu nhé?) A まままままままままままままままま(Cám ơn anh, nhờ anh) A2まままままままままままままま(Không, không cần đâu) ききききき Rủ rê, đề nghị đối phương làm việc thể giữ ý まままままままままままままままままま Bạn có muốn xem phim với không? きききき Kêu gọi, rủ rê đối phương làm cách chủ động きききききき Đưa đề nghị giúp đỡ đối phương まままままままままままままままままま まままままままままままままままま Chúng xem Mình dẫn bạn đến rạp phim chiếu phim NきききVき Khi muốn:  Miêu tả y nguyên tượng mà cảm nhận giác quan (mắt, tai, )  Muốn truyền đạt cách khách quan việc ま dùng trợ từ ま sau chủ ngữ ままままままままままままま(Trời mưa) まままままままままままままま(Anh Miller khơng có nhỉ!) ききききききき Trong biểu dùng để mở đầu câu gọi như: まままままままままままままままままま ま khơng phải mang ý nghĩa đối nghĩa (nhưng), mà sử dụng với sắc thái mở đầu nhẹ nhàng ... cảm nhận giác quan (mắt, tai, )  Muốn truyền đạt cách khách quan việc ま dùng trợ từ ま sau chủ ngữ ままままままままままままま(Trời mưa) まままままままままままままま(Anh Miller khơng có nhỉ!) ききききききき Trong biểu dùng để