Đang tải... (xem toàn văn)
Tuy nhiên, trong một số tiết dạy, vẫn có các hoạt động nhỏ giáo viên yêu cầu học sinh tự hình thành tri thức cho mình.Ví dụ: - Tiết học vần các em phải tự tìm ra vần cần học, tự nêu cấu [r]
THBK6Nguyen Thi Huyen TrangKTGHP
7
6
0
Thông tin tài liệu
Từ khóa liên quan
- xác định các mục tiêu của chương trình
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến mômen quay m fi p2
- sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy
Tài liệu cùng người dùng
Tài liệu liên quan
-
Bang chia 3(thi huyen)7 300 0
-
So tron chuc (thi huyen)9 257 0