- Nhận xét và thực hiện mẫu thao tác điều chỉnh trang giấy để học sinh quan sát và thực hiện theo.. Kiến thức: Biết chức năng của một số nút lệnh trong thẻ View.. 4. Kỹ năng: Thay đổi [r]
Trang 1I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Biết chức năng của một số nút lệnh trong thẻ View.
2 Kỹ năng: Thay đổi được kích thướt trang vẽ.
3 Thái độ: Giáo dục học sinh có tính sáng tạo.
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: Phần mềm Paint
- Học sinh: Bảng nhóm
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định Kiểm tra sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Em hãy thực hiện xoay hình ngôi sao theo hướng rotate 180 o ?
- 1 học sinh thực hiện, nhận xét, tuyên dương
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3 Bài mới: Giới thiệu bài mới:
15’ Hoạt động 1: Tìm hiểu thẻ View, thay đổi kích thước trang vẽ
1 Tìm hiểu thẻ View
- Quan sát rồi thực hiện theo thao tác của GV
- Nhận xét, thực hiện các thao tác với các ô
trong thẻ View và giải thích chức năng các ô
đó
- Yêu cầu 2 học sinh nhắc lại
- 2 học sinh thực hiện lại
2 Thay đổi kích thước trang vẽ
a) Trao đổi với bạn và vẽ hình theo mẫu
- Yêu cầu HS thực hiện theo từng nhóm máy
- Cho HS quan sát bài làm của các nhóm
- Lắng nghe và quan sát
- Từng cá nhân thực hiện theo các yêu cầu mà bài đề ra: Nháy chọn thẻ View, đánh dấu tích vào ô Ruler, đáng dấu tích vào ô Gridlines, đánh dấu tích vào ô Status bar
- Chú ý lắng nghe và ghi nhớ
- 2 học sinh nhắc lại
- 2 học sinh thực hiện lại
- Chú ý lắng nghe
- Từng nhóm đôi thực hiện theo yêu cầu bài đề ra, sau đó báo cáo kết quả với GV
- Quan sát
TUẦN 9 Ngày soạn: 27/10/2018
Ngày dạy: 29/10/2018
THAY ĐỔI KÍCH THƯỚC TRANG VẼ.
Trang 2- Nhận xét các bài vẽ của các nhóm.
- Phần dư thừa của hình bên quá nhiều, em cần
điều chỉnh để trang giấy vẽ vừa đủ chứa ngôi
nhà
b) Thực hiện điều chỉnh trang giấy vẽ vừa đủ
để chứa ngôi nhà như hình sau:
- Nêu các bước để điều chỉnh trang giấy?
- Nhận xét và thực hiện mẫu thao tác điều
chỉnh trang giấy để học sinh quan sát và thực
hiện theo
- Theo dõi quá trình thực hiện của HS
- Lưu ý: Chương trình vẽ Paint cho phép em
sử dụng một số phím tắt:
+ Chọn toàn bộ bài vẽ: Ctrl + A
+ Sao chép vùng được chọn: Ctrl + C
+ Lưu bài vẽ: Ctrl + S
- Chú ý lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Trao đổi với bạn và nêu các bước thực hiện để điều chỉnh trang giấy cho phù hợp với bài vẽ
- Học sinh quan sát
- Học sinh thực hành theo hướng dẫn của giáo viên
- Học sinh lắng nghe và ghi nhớ
1.Vẽ hình theo mẫu, đặt tên bài vẽ là TAU
HOA 1 Lưu bài vẽ trong thư mục của em.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV thực hành mẫu
- Cho HS thực hành theo nhóm máy
- Quan sát, hướng dẫn
- Hiển thị 2-3 bài làm của HS để HS khác rút
kinh nghiệm
- Quan sát kịp thời giúp đỡ những HS gặp khó
khăn, tuyên dương những em làm tốt
- Học sinh đọc đề bài
- Quan sát thao tác của GV và thực hiện theo yêu cầu của bài
- Học sinh thực hành theo nhóm máy
- Quan sát
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
4 Củng cố - dặn dò: (3’)
- Nhắc lại chức năng của thẻ View và các thay đổi kích thướt trang vẽ
- Nhận xét, tuyên dương ý thức, thái độ của HS trong tiết học
Trang 3I MỤC TIÊU:
3 Kiến thức: Biết chức năng của một số nút lệnh trong thẻ View.
4 Kỹ năng: Thay đổi được kích thướt trang vẽ.
3 Thái độ: Giáo dục học sinh có tính sáng tạo.
II ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
- Giáo viên: Phần mềm Paint
- Học sinh: Bảng nhóm
III HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
1 Ổn định lớp: (1’) Học sinh ổn định Kiểm tra sĩ số lớp.
2 Kiểm tra bài cũ: (3’)
- Em hãy nêu các phím tắt: Chọn toàn bộ bài vẽ, lưu bài vẽ, sao chép vùng được chọn?
- 1 học sinh trả lời, học sinh lắng nghe và nhận xét
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương
3 Bài mới: Giới thiệu bài mới:
Tiếp tục thực hành bài 2 và bài 3 trang 42
2 Sử dụng phím tắt để sao chép toa tàu đã có
thành hai toa tàu mới Định dạng kích thước
trang vẽ để chứa vừa đủ đoàn tàu.
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV thực hành mẫu
- Cho HS thực hành theo nhóm máy
- Quan sát, hướng dẫn
- Hiển thị 2-3 bài làm của HS để HS khác rút
kinh nghiệm
- Quan sát kịp thời giúp đỡ những HS gặp khó
khăn, tuyên dương những em làm tốt
3 Trao đổi với bạn cách quay đoàn tàu về
hướng ngược lại rồi tô màu cho đoàn tàu.
bài
- GV yêu cầu HS đọc đề bài
- GV thực hành mẫu
- Cho HS thực hành theo nhóm máy
- Quan sát, hướng dẫn
- Hiển thị 2-3 bài làm của HS để HS khác rút
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh đọc đề bài
- Quan sát thao tác của GV và thực hiện theo yêu cầu của bài
- Học sinh thực hành theo nhóm máy
- Quan sát
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
- Học sinh đọc đề bài
- Quan sát thao tác của GV và thực hiện theo yêu cầu của bài
- Học sinh thực hành theo nhóm máy
- Quan sát
TUẦN 9 Ngày soạn: 29/10/2018
Ngày dạy: 31/10-01/11/2018
THAY ĐỔI KÍCH THƯỚC TRANG VẼ (tt).
Trang 4kinh nghiệm.
- Quan sát kịp thời giúp đỡ những HS gặp khó
khăn, tuyên dương những em làm tốt
- Lắng nghe và rút kinh nghiệm
10’ Hoạt động 2: Hoạt động ứng dụng, mở rộng.
Em thực hiện các yêu cầu sau:
a) Tìm hiểu chức năng của các nút lệnh
trong thẻ View, giải thích với bạn chức năng
mà em tìm hiểu được
- Gọi vài nhóm giải thích chức năng của 2 nút
lệnh, gọi nhóm khác nhận xét
- Nhận xét và nêu lại chức năng các nút lệnh
Tuyên dương các nhóm làm đúng
b) Nháy chọn lần lượt vào từng nút lệnh
, quan sát sự thay đổi ở góc phải phía dưới phần mềm Paint
- Nhận xét về kết quả em quan sát được
- Quan sát và tư vấn, hỗ trợ để học sinh hoàn
thành hoạt động thực hành
- Nhận xét, tuyên dương
- Lắng nghe
- Từng cá nhân thực hiện theo yêu cầu bài đề ra Giải thích chức năng các nút lệnh với bạn
- Chú ý lắng nghe
- Chọn các nút lệnh Quan sát sự thay đổi rồi báo cáo kết quả với giáo viên
- Lắng nghe
- Học sinh lắng nghe và rút kinh nghiệm
4 Củng cố - dặn dò: (3’)
- GV hệ thống lại các ý chính của bài học thông qua phần ghi nhớ trang 42
- HS đọc: Em cần ghi nhớ
- Nhận xét, tuyên dương ý thức, thái độ của HS trong tiết học
- Nhận xét tiết học và chuẩn bị Bài 4: Sao chép màu
