Câu Cộng trừ nhân chia SHT, Lũy thừa Tỉ lệ thức Giá trị tuyệt đối Tính chất của dãy tỉ số bằng nhau Đại lượng TLT, 4 TLN, Hàm số Quan hệ vuông 6 góc, song song Tổng ba góc trong tam giác[r]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I
MÔN TOÁN 7 - TIẾT 38+39
Ngày /12/2018
Vận dụng
Tổng cộng Vận dụng Vận dụng cao
Câu Điểm Câu Điểm Câu Điểm Câu Điểm Câu Điểm
Cộng trừ nhân chia
1a,1b 2a
1
Tính chất của dãy
Đại lượng TLT,
Quan hệ vuông
Tổng ba góc trong
Hai tam giác bằng
Trang 2Trêng thcs trÇn phĩ
Hä vµ tªn: ……….
Líp:………
Bµi kiĨm tra häc kú I M«n to¸n líp 7 - TiÕt PPCT 38+39
Ngµy kiĨm tra: /12/2018
(Học sinh làm trực tiếp vào bài kiểm tra này)
I.TRẮC NGHIỆM KHÁCH QUAN (2 ĐIỂM)
Chọn câu trả lời đúng trong các câu sau
Câu 1: Số
7
20là kết quả của phép tính:
A
9 1
7 1
11 1
1 1
4 5 Câu 2: Kết quả của phép tính: (12)2.(12)3 bằng:
A (12)2
B
5 1 2
C
3 1 2
D
1 2
Câu 3: Cho
12 4 9
x Giá trị của xlà:
A x 3; B x 3; C x 27; D x 27
Câu 4 Đại lượng y tỉ lệ thuận với đại lượng x theo hệ số tỉ lệ 3 thì:
A y = 3.x
B y =
3
x
Câu 5: Cho hàm số y = f(x) = - 3x khi đĩ f(2) bằng
A 6 B – 6 C 2 D - 2
Câu 6: Nếu một đường thẳng cắt hai đường thẳng song song thì hai gĩc so le trong:
A Bằng nhau B Bù nhau C Kề nhau D Kề bù
Câu 7 Tam giác ABC cĩ gĩc A= 300, gĩc B= 700 thì gĩc C bằng:
A 1000 B.900 C 800 D.700
Câu 8: Cho HIK và MNP biết Hˆ Mˆ ; IˆNˆ Để HIK =MNP theo trường hợp gĩc - cạnh - gĩc thì cần thêm điều kiện nào sau đây:
A HI = NP B IK = MN C HK = MP D HI = MN
II TỰ LUẬN ( 8 ĐIỂM)
Câu 9: Tính (1 đ)
a)
3
8+2
2
− 3
2
5.33
1
3−
2
5.8
1
3 Câu 10: Tìm x: (1.5 đ)
a) −
3
5.x=
21
10 b)
x
20=
4
5 c) x+ + =1 3 4,5
Lêi phª cđa thÇy c« gi¸o
§iĨm
Trang 3Câu 11: (1.5đ) Ba bạn An, Hùng, Dũng có tổng cộng 90 viên bi, số bi của ba bạn
An, Hùng, Dũng lần lượt tỉ lệ với 2;3;4 Tính số bi của mỗi bạn?
Câu 12: (3.5đ) Cho tam giác ABC, cĩ gĩc A = 900 Tia phân giác BD của gĩc ABC (
D AC ) Trên BC lấy E sao cho BE=BA ED cắt BA tại K
a/ Chứng minh ABD = EBD
b/ Chứng minh DA = DE và gĩc ABC = gĩc EDC
c/ Kẻ AH vuơng với BC Chứng minh AH //DE
d/ Chứng minh gĩc KDC = EDC + 2 AKD
Câu 13 (0.5đ) Cho (x-1)2018+ y 1 =0
Tính giá trị biểu thức P =
2019 2020
2019 2020
(2 )
x y
Bài làm
Trang 4
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM
TRẮC NGHIỆM: (2 điểm): Khoanh tròn câu trả lời đúng ( mỗi câu 0,5đ )
II/ TỰ LUẬN: (8điểm)
Bài Đáp án Biểu
điểm
8+2
2
− 3
8 = 4
0,5
5.33
1
3−
2
5.8
1
3 =10
0,5
a) −3
5.x=
21
10 => x= -7/2
0.5
b)
x 4 x 20.4
x 16
0,5
1 4,5 3
x
1 1,5
Do đó: x + 1 = 1,5 hoặc x + 1 = – 1,5
Gọi số bi của 3 bạn An, Hung, Dũng lần lượt là: a, b, c
Theo đề bài , ta có 2 3 4
a b c
Theo tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
90 10
2 3 4 2 3 4 9
a b c a b c
0, 25
Do đó: * a = 20 * b = 30 * c = 40 0;25 Vậy: số học sinh của 3 lớp 7A; 7B và 7C lần lượt là 42;45
và 48 HS
0,25
Trang 5a Chứng minh ABD = EBD (c.g.c) 0.75
* DA = DE
Ta có ABD = EBD (cma)
=> DA = DE (cạnh tương ứng)
* ABC = EDC (Cùng phụ với góc C)
0.5
0.5
Ta có ABD = EBD (cma)
=> Góc BAC = Góc BED = 900 (Góc tương ứng)
=>DE vuông với BC
AH //DE (cùng vuông với BC)
0.25 0.25 0.5 d/ Chứng minh góc KDC = EDC + 2 AKD
Ta có Góc D1=gócB1+gócK1 Góc D2=gócB2+gócC1 Chứng minh gócK1 = góc C1
= > Góc D=gócD1+ gócD2 =góc B+ 2góc K1
0.25
P =
2019 2020
2019 2020
1 ( 1)
1 (2 1)
0.25
Học sinh làm theo cánh khác vãn cho điểm
Ngµy … th¸ng … n¨m 2018
DuyÖt cña chuyªn m«n
B
D
D
D
E
D
K
D
H
12
1 2
1
1
