Đề cương ôn thi MAC ĐHSP

1 Đề cương ôn thi MAC-LÊNIN I/ Dân tộc…………………………………………………………… II/ Tôn giáo ………………………………………………………… III/ Sứ mệnh lịch sử giai cấp cơng nhân………………… IV/ Thời kì q độ lên CNXH…………………………………… V/  Quy luật giá trị ………………………………………………  13 VI/ Giá trị thặng dư………………………………………………  14 VII/  Tiền cơng……………………………………………………  15 VIII/ Thực chất và động cơ tích lũy tư bản…………………… 16 IX/ Chủ nghĩa TB đơc quyền và CNTBĐQNC………………… 18 X/ Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức………  18 XI/ Mối liên hệ phổ biến………………………………………… 19 XII/ Quy luật lượng chất……………………………………… 20 XIII/ Cở sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng…….……………20 XIV/ Quy luật PĐ PĐ………………………………………… 21 I/ DÂN TỘC: Liên hệ tình hình dân tộc sách dân tộc VN ta Tình hình dân tộc: -Việt Nam quốc gia thống gồm 54 dân tộc (53 dân tộc thiểu số chiếm 14% dân số nước, cư trú chủ yếu miền núi, vùng sâu vùng xa, vùng biên giới), cư trú, tồn phát triển lãnh thổ Việt Nam - Cộng đồng dân tộc Việt Nam chung sống đoàn kết, hoà hợp Các dân tộc cư trú xen kẽ nhau, có trình độ phát triển kinh tế - xã hội khơng đồng đều, khơng có phân chia lãnh thổ chế độ xã hội riêng Những năm gần đây, gắn liền với phát triển kinh tế, văn hố, xã hội, tính chất đan xen tăng lên Hiện nay, miền núi khơng có tỉnh, huyện có cồng đồng hai dân tộc sinh sống, như: Lai Châu, Lào Cai, Lâm Đồng… Do địa bàn cư trú, phong tục tập quán tâm lý, lối sống dân tộc, nên trình độ phát triển kinh tế - xã hội vùng, miền dân tộc không đồng đều.Theo số liệu điều tra dân số năm 1999, nước ta có 54 dân tộc, dân tộc Kinh có 65,9 triệu người, chiếm 86,2% dân số nước, 53 dân tộc thiểu số có 10,5 triệu người chiếm 13,8% dân số nước Dân số dân tộc thiểu số dân số chênh lệch - Mỗi dân tộc có sắc văn hóa riêng, tạo nên văn hóa Việt Nam đa dạng, phong phú, thống - Địa bàn cư trú dân tộc thiểu số có vị trí chiến lược đặc biệt quan trọng trị, kinh tế, văn hóa, an ninh, quốc phịng, đối ngoại bảo vệ bền vững mơi trường sinh thái Đồng bào cư trú suốt dọc tuyến biên giới phía Bắc, Tây Tây Nam, có nhiều cửa ngõ thông thương nước ta với nước khu vực giới Đây địa bàn có nguồn tài nguyên phong phú, đa dạng, có hệ thống rừng phịng hộ, rừng đặc dụng phục vụ cho nghiệp phát triển đất nước bảo vệ bền vững mơi trường sinh thái Trong tình hình nay, miền núi địa bàn tiềm năng, mang tính chiến lược, cho nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc - Kinh tế miền núi, dân tộc thiểu số chậm phát triển, tình trạng du canh, du cư, di dân tự diễn biến phức tạp Kết cấu hạ tầng cịn khó khăn, nhiều nơi mơi trường sinh thái tiếp tục bị suy thoái - Tỉ lệ hộ đói nghèo vùng dân tộc thiểu số miền núi cao so với bình quân chung nước, khoảng cách chênh lệch mức sống, trình độ phát triển kinh tế xã hội dân tộc, vùng ngày gia tăng; chất lượng, hiệu giáo dục đào tạo cịn thấp, cơng tác chăm sóc sức khỏe cho đồng bào dân tộc thiểu số gặp nhiều khó khăn, số sắc tốt đẹp văn hóa dân tộc thiểu số bị mai một, số tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan có xu hướng phát triển - Hệ thống trị sở vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi yếu, tỉ lệ cán có trình độ cao đẳng, đại học thấp Năng lực, trình độ cán xã, phường cịn hạn chế, số lượng đảng viên người dân tộc thiểu số thấp, cịn thơn chưa có đảng viên Hoạt động cấp ủy, quyền, mặt trận đoàn thể nhiều nơi chưa sát dân, chưa tập hợp đồng bào - Các lực thù địch ln tìm cách lợi dụng khó khăn đời sống, trình độ dân trí thấp đồng bào sai sót cấp, ngành thực sách dân tộc Đảng Nhà nước ta để kích động tư tưởng ly khai, tự trị, phá hoại truyền thống đoàn kết thống cộng đồng dân tộc Việt Nam, gây ổn định trị, địa bàn chiến lược, trọng điểm - Chính sách dân tộc: * Trong thời kỳ mới, Đảng Nhà nước ta chủ trương thực sách dân tộc, đồn kết dân tộc sau: - Đẩy mạnh cơng tác xố đói, giảm nghèo, nâng cao mức sống đồng bào dân tộc thiểu số, trọng tâm đồng bào vùng cao, vùng sâu, vùng xa, khu vực biên giới, khắc phục tình trạng thiếu đất sản xuất, nhà tạm bợ, thiếu nước sinh hoạt, nâng cấp sở hạ tầng, định canh, định cư, xây dựng khu kinh tế khu vực biên giới, xoá nghèo nhanh bền vững - Củng cố nâng cao chất lượng hoạt động hệ thống trị sở vùng dân tộc thiểu số Nâng cao lực quản lý Nhà nước máy quyền cấp, vai trò tập hợp quần chúng mặt trận đồn thể Kiên khắc phục tình trạng cán quan liêu, xa dân; thực tốt phương châm “gần dân, hiểu dân, nghe dân nói, nói dân hiểu, làm dân tin” - Xây dựng trận quốc phòng toàn dân gắn với trận an ninh nhân dân vững vùng dân tộc thiểu số, phát huy sức mạnh chỗ, sẵn sàng đập tan âm mưu hành động lợi dụng dân tộc, tôn giáo lực thù địch , vùng địa bàn chiến lược, trọng điểm: Tây Bắc, Tây Nguyên, Tây Nam Bộ; thực tốt chủ trương xây dựng phát triển khu kinh tế - quốc phòng khu vực biên giới; - Thơng qua chương trình phát triển kinh tế - xã hội sách cụ thể vùng, dân tộc để động viên đồng bào phát huy nội lực, ý chí tự lực, tự cường, tinh thần vươn lên phát triển kinh tế, xố đói, giảm nghèo, nâng cao dân trí, phịng chống khắc phục hậu thiên tai, cứu hộ, cứu nạn, xây dựng đời sống khu dân cư, xây dựng làng văn hố Chính sách dân tộc VN ta dựa sở lý luận thực tiễn nào? - Khái niệm dân tộc - Chính sách dân tộc VN ta dựa sở lý luận Mac-Lenin - Cương lĩnh mac-lenin - Cơ sở thực tiễn: dựa tình hình thực tiễn dtoc ta -> Nêu tình hình đân tộc ta II/ Tơn giáo Liên hệ tình hình tơn giáo sách tơn giáo VN ta Tình hình tơn giáo nước ta nay: - Việt Nam quốc gia có nhiều tín ngưỡng tôn giáo Đến Nhà nước ta công nhận tư cách pháp nhân cho 12 tôn giáo cấp đăng ký hoạt động cho 32 tổ chức tôn giáo (tôn giáo gồm: Phật giáo, Công giáo, Tin lành, Cao Đài,…) Số lượng tín đồ tơn giáo lớn: Phật giáo 10 triệu; Công giáo 5,9 triệu; Cao Đài 2,4 triệu; Phật giáo Hòa Hảo 1,3 triệu, Tin lành gần triệu; Hồi giáo vạn 4 - Đại đa số tín đồ tơn giáo người lao động, chủ yếu nông dân cư trú địa bàn nước, phận tín đồ đồng bào dân tộc thiểu số theo tôn giáo cư trú địa bàn Tây Bắc (100 ngàn), Tây Nguyên (400 ngàn), Tây Nam Bộ (1,3 triệu) - 18/11/1930 Đảng có tun bố sách tơn trọng tự tín ngưỡng cuả quần chúng :” phải lãnh đạo tưng tập thể sinh hoạt hay tập đoàn củ nhân dân nhập tổ chức cách mạng để cách mạng hóa quần chúng lại đảm bảo tự tín ngưỡng quần chúng ” - 14/6/1955 Chủ tịch HCM kí sắc lệnh 234- SL ban hành sách tơn giáo cảu phủ VN DCCH , ghi rõ:” Việc tự tín ngưỡng , thờ cúng quyền lợi nhân dân Chính quyền DCCH ln ln tơn trọng quyền lợi giúp đỡ nhân dân thực - 27/5/2005 Thủ tướng phủ kí định số 445/QĐ-TTG lấy 2/8 hàng năm ngày truyên thống ngành quản lí nhà nước tơn giáo phần thưởng cao quí đảng nhà nước giành cho hệ làm công tác tôn giáo nước - Tuy nhiên, tình hình hoạt động tơn giáo cịn có diễn biến phức tạp, tiềm ẩn yếu tố gây ổn định sở: + Một số tôn giáo đẩy mạnh củng cố tổ chức, phát triển tín đồ, phơ trương thế, lợi dụng truyền đạo trái pháp luật, kích động tín đồ địi đất, sở thờ tự tôn giáo Ở số nơi, vùng dân tộc thiểu số, số người lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo kích động tín đồ tham gia hoạt động chống đối quyền, phá hoại khối đại đồn kết tồn dân tộc gây ổn định trị xã hội + Thành lập Hội đồn tơn giáo mang yếu tố trị, kích động tín đồ, làm giảm vai trị, uy tín đảng viên có đạo sở địa phương Còn xuất “tà đạo” mang yếu tố mê tín, phản văn hố, trái với phong mỹ tục dân tộc + Các lực thù địch nước triệt để lợi dụng hoạt động tín ngưỡng, tơn giáo gắn với vấn đề dân tộc, dân chủ, nhân quyền để chống phá cách mạng nước ta - Những quan điểm, sách Đảng Nhà nước ta công tác tơn giáo tình hình mới: + Tín ngưỡng, tơn giáo nhu cầu tinh thần phận nhân dân, tồn dân tộc trình xây dựng chủ nghĩa xã hội nước ta Đồng bào tôn giáo phận khối đại đoàn kết toàn dân tộc + Đảng, Nhà nước ta thực quán sách đại đồn kết tồn dân tộc, khơng phân biệt đối xử lý tín ngưỡng, tơn giáo; đồn kết đồng bào theo tơn giáo khác nhau, đồn kết đồng bào không theo tôn giáo đồng bào theo tôn giáo Phát huy giá trị văn hoá, đạo đức tốt đẹp tôn giáo, động viên tổ chức tơn giáo, chức sắc, tín đồ sống tốt đời, đẹp đạo, tham gia đóng góp tích cực cho cơng xây dựng bảo vệ Tổ quốc 5 + Nội dung cốt lõi công tác tôn giáo công tác vận động quần chúng Động viên đồng bào nâng cao tinh thần yêu nước, ý thức bảo vệ độc lập thống Tổ quốc thông qua thực tốt sách kinh tế - xã hội, an ninh – quốc phịng, bảo đảm lợi ích vật chất tinh thần nhân dân nói chung, có đồng bào tơn giáo + Cơng tác tơn giáo trách nhiệm hệ thống trị; đó, tổ chức quần chúng có vai trị quan trọng cơng tác quản lý Nhà nước tôn giáo - Công tác tôn giáo, sách tơn giáo: + Thực có hiệu chủ trương, sách chương trình phát triển kinh tế xã hội, nâng cao đời sống vật chất, văn hố nhân dân, có đồng bào tôn giáo + Tạo điều kiện cho tôn giáo hoạt động bình thường theo sách pháp luật Nhà nước Kiên đấu tranh với hành vi lợi dụng tín ngưỡng, tơn giáo để mê hoặc, chia rẽ, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc + Đẩy mạnh phong trào thi đua yêu nước, xây dựng sống tốt đời, đẹp đạo quần chúng, tín đồ, chức sắc, nhà tu hành cở Xây dựng khối đại đoàn kết toàn dân tộc, thực thắng lợi công đổi mới, xây dựng bảo vệ Tổ quốc + Tăng cường thơng tin tun truyền sách tơn giáo Đảng Nhà nước, phát huy tinh thần yêu nước đồng bào có đạo; tự giác phối hợp đấu tranh làm thất bại âm mưu lực thù địch lợi dụng vấn đề tôn giáo, dân tộc, phá hoại khối đại đoàn kết toàn dân tộc, chống đối chế độ + Hướng dẫn tôn giáo thực quan hệ đối ngoại phù hợp với đường lối đối ngoại Đảng Nhà nước c) Các quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin việc giải vấn đề tơn giáo Tín ngưỡng, tôn giáo vấn đề nhạy cảm phức tạp Do đó, vấn đề nảy sinh từ tơn giáo cần phải xem xét, giải thận trọng, cụ thể chuẩn xác, có tính ngun tắc với phương thức sinh hoạt theo quan điểm chủ nghĩa Mác – Lênin, đồng thời nhằm tăng cường đồn kết đồng bào tơn giáo, phát huy sức mạnh tổng hợp toàn dân tộc, thực thắng lợi nghiệp hoá, đại hoá đất nước, xây dựng bảo vệ tổ quốc giàu mạnh -> Một là: Tiếp tục phát huy giá trị tốt đẹp văn hố đạo đức tơn giáo, khắc phục vấn đề việc nhiều tôn giáo tiếp tục gìn giữ truyền dạy giáo điều cổ hủ, lầm lạc vô đạo đức (nếu so sánh với tiêu chuẩn xã hội tâm lý ngày nay).Thường xuyên chăm lo đời sống vật chất văn hóa, tinh thần, nâng cao trình độ mặt cho đồng bào tín đồ tơn giáo Thực tự tín ngưỡng, tơn giáo; vận động đồng bào có đạo tăng cường đồn kết xây dựng sống, tích cực tham gia phong trào thi đua yêu nước, sống “tốt đời, đẹp đạo”, góp phần phát triển kinh tế - xã hội, giữ vững ổn định trị, an ninh, quốc phòng 6 -> Hai là: Nhà nước thực qn sách đại đồn kết dân tộc, khơng phân biệt đối xử lý tín ngưỡng tơn giáo -> Ba là: Các tơn giáo bình đẳng trước pháp luật Đảng, Nhà nước ta thực qn sách đại đồn kết tồn dân tộc, khơng phân biệt đối xử lý tín ngưỡng, tơn giáo; đồn kết đồng bào theo tơn giáo khác nhau, đồn kết đồng bào khơng theo tôn giáo đồng bào theo tôn giáo Phát huy giá trị văn hoá, đạo đức tốt đẹp tôn giáo, động viên tổ chức tôn giáo, chức sắc, tín đồ sống tốt đời, đẹp đạo, tham gia đóng góp tích cực cho cơng xây dựng bảo vệ Tổ quốc Ví dụ: Các cơng tác tuyên truyền vận động quần chúng, lấy mục tiêu dân giàu, nước mạnh, công bằng, dân chủ, văn minh làm điểm tương đồng nhằm nâng cao tinh thần yêu nước, ý thức bảo vệ độc lập, bảo vệ Tổ Quốc -> Bốn Ví dụ: Nổi bật mặt trị tơn giáo tơn giáo thường bị lợi dụng danh nghĩa để thực chuyện vụ lợi riêng Người ta có khuynh hướng khơng phản kháng tổ chức, hành động mang nhãn hiệu tôn giáo ấn tượng thiêng liêng, đạo đức gắn liền với tơn giáo Vì nhà nước cần thực biện pháp tuyên truyền giáo dục nhân dân hướng đến Đảng Nhà Nước -> Năm là: Ví dụ: Có tơn giáo xuất phong trào bảo vệ lợi ích người nghèo tôn giáo lại biến thành công cụ bóc lột giai cấp thống trị Cũng có giáo sĩ suốt đời hành đạo đồng hành với dân tộc có kẻ lầm đường lạc lối ngược với lợi ích quốc gia dân tộc III/ Sứ mệnh lịch sử giai cấp công nhân *Liên hệ GCCN VN - GCCN VN mang chất đđ chung GCCN quốc tế, điều kiện lịch sử cụ thể dtoc quy định, GCCN có đặc điểm sau: 1/ Những đặc điểm chung có tính ưu điểm - Kế thừa truyền thống yêu nước, anh hùng bất khuất cảu dân tộc VN có hàng nghìn năm lịch sử Phần lớn vừa xhien từ nông dân, GCCN VN có mlh gắn bó mật thiết với nơng dân nơng thơn Do thuận lời việc thực kiên minh với nông dân, tạo sức mạnh to lớn để dành thắng lợi cho CM - GCCN VN đời trước GCTS VN đối kháng trực tiếp với GCTS cường quốc CN phương Tây ( Pháp) Do đó, GCCN VN hẳn GCTSVN lĩnh ctri sớm giành quyền lãnh đạo CMVN 2/ Những đặc điểm có tính hạn chế: - Trình độ học vấn, chuyên môn kỹ thuật ý thức kỹ thuật thấp so với CN TG 7 - - Vì vừa xuất thân từ nơng dân, GCCN VN cịn mang theo dấu vể tâm lí tập quán tiêu cực nông dân sx nhỏ VD: Bảo thủ, bảo thủ, ngại đổi Sống lâu lên lão làng Tâm lí cục địa phương dịng họ @Tóm lại: GCCN VN non trẻ, sơ lượng khơng đơng, cịn nhiều hạn chế định tỏ xứng đáng đội tiên phong dân tộc đội ngủ kiên cường pt cộng sản công nhân quốc tế 3/ Giải pháp Đảng: - Một là, đẩy mạnh cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế gắn với phát triển kinh tế tri thức theo định hướng xã hội chủ nghĩa - Hai là, trọng phát triển đội ngũ công nhân thành phần kinh tế (TPKT) nhà nước - Ba là, đổi nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, đào tạo nguồn nhân lực Một nguyên nhân chủ yếu dẫn đến nguồn nhân lực nói chung, giai cấp cơng nhân nước ta nói riêng thời gian qua chưa đáp ứng yêu cầu trình xây dựng phát triển đất nước giáo dục đào tạo cịn nhiều hạn chế bất cập Vì vậy, cần đổi nội dung, chương trình, phương pháp đào tạo nguồn nhân lực nói chung, giai cấp cơng nhân nói riêng - Bốn là, đổi cơng tác giáo dục trị, tư tưởng cho giai cấp công nhân Để thực tốt nhiệm vụ cần đổi nội dung phương thức giáo dục trị, tư tưởng cho giai cấp cơng nhân Đây nội dung quan trọng đổi cơng tác tư tưởng, lý luận Đảng nói chung, giai cấp cơng nhân nói riêng -> Giai cấp cơng nhân nước ta có biến đổi quan trọng, tiếp tục phát huy vai trị giai cấp lãnh đạo cách mạng thơng qua đội tiền phong Đảng Cộng sản Việt Nam Phát triển giai cấp công nhân Việt Nam lớn mạnh số lượng chất lượng để họ xứng đáng giai cấp lãnh đạo cách mạng, lực lượng đầu nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế *Vì nói CMXHCN CM toàn diện, triệt để, sâu sắc lịch sử Thực tiễn cách mạng xã hội chủ nghĩa lịch sử nhân loại – Cách mạng Tháng Mười Nga minh chứng tiêu biểu cho tính tồn diện triệt để Cách mạng xã hội chủ nghĩa Ngày 7-11-1917, đông đảo công - nông binh quần chúng bị áp bức, bóc lột nước Nga, lãnh đạo Đảng Bơn-sê-vích Nga V.I Lê-nin đứng đầu, vùng lên lật đổ chế độ chuyên chế Nga hoàng, đập tan ách thống trị giai cấp địa chủ tư sản, giành lấy ruộng đất bánh mì, giành quyền tay Trước Cách mạng Tháng Mười, nhân loại chứng kiến nhiều cách mạng có vai trị đặc biệt số phận dân tộc, tiến xã hội Tuy nhiên, tất cách mạng dẫn đến thay hình thức tư hữu hình thức tư hữu khác, thống trị giai cấp bóc lột giai cấp bóc lột khác Nhưng khác với cách mạng trước đó, Cách mạng Tháng Mười thủ tiêu hình thức người bóc lột người, giải phóng triệt để giai cấp vơ sản nhân dân lao động nước Nga khỏi ách áp bức, bóc lột phong kiến tư sản, thiết lập chun vơ sản, xây dựng xã hội - xã hội chủ nghĩa, chưa có nước Nga giới -> Như vậy, thấy, cách mạng xã hội chủ nghĩa thực cách mạng toàn diện triệt để từ trước đến Đó cách mạng tiến hành lĩnh vực nhằm giải tận gốc nguyên nhân sinh sở tập hợp lực lượng tiến nhất, cách mạng xã hội Bởi mà cách mạng xã hội chủ nghĩa cịn coi « bước nhảy vọt vĩ đại trình phát triển xã hội lồi người » (C.Mac) IV/ Thời kì q độ lên CNXH 1/ Vì độ lên CNXH không bỏ qua chế độ TBCN vừa phù hợp với qui luật phát triển cuả lịch sử với điều kiện phát triển VN? Hãy cho phân tích thuận lợi khó khăn nước ta thời kì này? ­Thời kỳ q độ lên CNXH :là thời kỳ cải biến cách mạng sâu sắc tịan bộ lĩnh vực đời  sống xã hội ,bắt đầu từ khi giai cấp cơng nhân và nhân dân lao động giành được chính  quyền nhà nứớc cho tới khi tạo ra được những cơ sở của CNXH trên lĩnh vực đời sống xã hội .Có 2 kiểu q độ tùy thuộc vào điểm đi lên CNXH của các nước.:  Qu á độ trực tiếp :từ TBCN lên XHCN  Qu á độ gián tiếp :từ xã hội tiền TBCN len CNXH,bỏ qua TBCN   Đặc điểm cụ thể:  v ­Chính trị: cái bản chất của thời kỳ q độ lên CNXH là thời kỳ q độ chuyển tiếo về  mặt chính trị Do nhà nứớc chun chính vơ sản và ngày càng được cũng cố hịan  thiện.  v ­Kinh tế: đặc trưng của TKQĐ là nền kinh tế nhiều thành phần ,tập trung là thành phần kinh tế nhà nứơc .Các thành phần kinh tế vừa hộ trợ vừa cạnh tranh lẫn nhau .  v ­Xã hội : đây là thế mạnh của TKQĐ,đã gần như loại bỏ sự hằng thù của sự đấu tranh  giai cấp .Tương ứng với từng lọai thành phần kinh tế có những cơ cấu giai cấp­tầng lớp khác nhau ,vừa mang tính đối kháng ,vừa hỗ trợ nhau.  v ­Văn hóa,tư tửởng : có tồn tại nhiều lọai tư tưởng ,văn hóa tinh thần khác nhau ,có  xen lẫn sự đối lập.nhưng vẫn họat động trên phương châm :”tốt đạo ,đẹp đời “  - Tính tất yếu độ lên chủ nghĩa xã hội bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Việt Nam: Quá độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam năm 1954 Miền Bắc năm 1975 phạm vi nước theo kiểu độ gián tiếp V I Lênin nói kiểu “đặc biệt đặc biệt” Đó lựa chọn tất yếu dựa sau: + Căn vào quan điểm Chủ nghĩa Mác –Lênin cho rằng, nước nghèo nàn lạc hậu, chậm phát triển kinh tế có khả tiến thẳng lên chủ nghĩa xã hội mà trải qua chế độ tư chủ nghĩa + Căn vào xu phát triển thời đại ngày thời đại độ từ chủ nghĩa tư lên chủ nghĩa xã hội phạm vi toàn giới, mở đầu cách mạng xã hội chủ nghĩa Tháng Mười Nga vĩ đại Đó thời đại độc lập dân tộc gắn liền với chủ nghĩa xã hội, nên nhiều nước lên chủ nghĩa xã hội, bỏ qua chế độ tư chủ nghĩa Trung Quốc, Việt Nam, Cu Ba, Triều Tiên, Lào… + Căn vào điều kiện lịch sử cách mạng nước ta, Có thể  thấy những nhà yêu nước như  Phan Bội Châu ,Phan Chu Trinh cũng đã từng lựa chọn con đường cách mạng tư  sản để  đấu tranh nhưng khơng thành cơng.Điều đó cho thấy con đường đấu tranh     cách   mạng   Tư   sản   không   phù   hợp   với   thực   trạng   nước   ta         Đến với con đường đấu tranh của HCM,người đã chọn hình thức đấu tranh vơ sản ,do giai câp cơng nhân ,nơng dân lãnh đạo,và đã giành được thắng lợi thể  hiện   CMT8 thành công ,miền Bắc đi lên xây dựng XHCN,cuộc cm này chứng minh sự  lựa chọn   đắng     Đảng     nhân   dân   ta       đắn,   phù   hợp   với   thực   tế   VN   * thuận lợi khó khăn: A:yếu tố khó khăn:  ­Nước ta q độ lên CNXh ,bỏ qua chế độ TBCN,từ 1 XH vốn là ½ thực dân ,1/2 phong kiến ,lực lượng sản xuất rất thấp ,trình độ nghèo nàn.  ­Đất nước trải qua hàng chục năm chiến tranh đã để lại hậu qủa nặng nề,những tàn dư  của Thực dân phong kiến ,chế độ cũ để lại cịn nhiều .  ­Các thế lực thừờng xun tìm cách chống phá chế độ XHCN nền độc lập dân tộc của  10 nhân dân ta.  B.Thuận lợi :  ­Đất nứớc cịn nhiều tiềm năng thuận lợi về tài ngun ,vị trí địa lý: *có bờ biển kéo dài  hơn 3.246 km2 ,có nhiều mỏ dầu khí chưa đựợc khám phá hết, có ngư trường rộng lớn ….đó là nhiều ưu đãi thiên nhiên,tạo điều kiện cho giao lưu hội nhập quốc tế  *Có hai vựa lúa lớn nhất nước :đồng bằng Sơng Hồng,Đồng bằng Sơng Cửu long, có  các vị trí thuận lợi trồng cây cơng nghiệp khác như Bình Dương,Đồng Nai … ,và đặc  biệt là tiềm năng tin thần ,truyền thốn ,trí tuệ của người VN  ­Những thành tựu của quốc tế về đổi mới đã tạo ra thế lực của Đất nước về nhiều  mặt :đời sống vật chất của người dân được nâng lên ,chính trị ổn định ,đất nước hịa  bình và có quan hệ quốc tế rộng mở .  ­Có nguồn lao động dồi dào ,cần cù ,thơng minh ,trong đó có đội ngũ cơng nhân kỹ  thuật cao ,lành nghề có hàng chục ngàn người là tiền đề quan trọng để tiếp thu ,sử  dụng khoa học ,cơng nghệ tiên tiến trên thế giới .  ­Có vị trí tự nhiên thuận lợi :  ­Q độ lên CNXH phù hợp với qui luật phát triển của lịch sử mà cịn phù hợp với  nguyện vọng của nhân dân ,những người đã chiến đấu hi sinh thân mình vì độc lập tự  do của dân tộc ,vì sự ấm no của mọi người ,xây dựng xã hội cơng bằng ,dân chủ văn  minh mà những u cầu ấy chỉ có XHCN mới đáp ứng được.  ­Xây dựng CNXH dứới sự lãnh đạo của Đảng CSVN ,đó là nhà nước của Dân ,do Dân  và vì Dân ŁĐó là nhân tố vơ cùng quan trọng giúp giữ gìn sự tồn tại và phát triển của  cơng cuộc xây dựng và phát triển của tổ quốc VN XHCN  - Những phương hướng – nhiệm vụ xây dựng đất nước thời kỳ độ lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam: + Một là, xây dựng Nhà nước xã hội chủ nghĩa, nhà nước nhân dân, nhân dân, nhân dân, lấy liên minh giai cấp công nhân với giai cấp cơng nhân tầng lớp trí thức làm tảng, Đảng Cộng sản lãnh đạo + Hai là, phát triển lực lượng sản xuất, cơng nghiệp hóa đất nước theo hướng đại gắn liền với phát triển cơng nghiệp tồn diện nhiệm vụ trung tâm, nhằm bước xây dựng sở vật chất – kỹ thuật chủ nghĩa xã hội, không ngừng nâng cao suất lao động xã hội cải thiện đời sống nhân dân + Ba là,thiết lập tưng bước quan hệ sản xuất xã hội chủ nghĩa từ thấp đến cao với đa dạng hình thức sở hữu Phát triển kinh tế hàng hóa nhiều thành phần theo định hướng xã hội chủ nghĩa, vận hành theo chế thị trường có quản lý Nhà nước 11 + Bốn là, tiến hành cách mạng xã hội chủ nghĩa lĩnh vực tư tưởng văn hóa, làm cho chủ nghĩa Mác – Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh giữ vị tri chủ đạo đời sống tinh thần xã hội Kế thừa phát huy truyền thống văn hóa tốt đẹp tất dân tộc nước, tiếp thu tinh hoa văn hóa nhân loại, xây dựng xã hội dân chủ, văn minh lợi ích chân phẩm giá người + Năm là, thực sách đại đồn kết tồn dân tộc, củng cố mở rộng Mặt trận dân tộc thống nhất, tập hợp lực lượng phấn đấu nghiệp dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh Thực sách đối ngoại hịa bình, hợp tác hữu nghị với tất nước, trung thành với chủ nghĩa quốc tế giai cấp cơng nhân, đồn kết với nước xã hội chủ nghĩa, với tất lực lượng đấu tranh hịa bình, độc lập dân tộc, dân chủ tiến xã hội giới + Sáu là, xây dựng chủ nghĩa xã hội bảo vệ Tổ quốc hai nhiệm vụ chiến lược cách mạng Việt Nam Trong đặt lên hàng đầu nhiệm vụ xây dựng đất nước, nhân dân ta luôn nâng cao cảnh giác, củng cố quốc phòng, bảo vệ an ninh trị, trật tự an tồn xã hội, bảo vệ Tổ quốc thành cách mạng + Bảy là, xây dựng Đảng sạch, vững mạnh trị, tư tưởng tổ chức ngang tầm nhiệm vụ, bảo đảm cho Đảng làm tròn trách nhiệm lãnh đạo nghiệp cách mạng xã hội chủ nghĩa nước ta 2/ sở hữu thời kỳ độ lên cnxh nước ta tượng cơng nhân bị bốc lột khơng? sao? Bỏ qua thời kì độ TBCN nước ta hiểu nào? Chắc chắn có.Để  xây dựng cơ  sở  vật chất cho đất nước tiến lên xây dựng CNXH.Để xây   dựng   CNXH     nhà   nước     cho   hình   thức   kinh   tế   Tư     tư   nhân   đó.  Nhà   nước   chấp   nhận     tồn       với     loại   hình   kinh   tế   khác.  Phải chấp nhận nó để bước đầu xây dựng cơ sở vật chất,thực hiện q độ  lên CNXH  Với lại nhà nước khuyến khích tư  bản nước ngồi đầu tư  vào nước ta cũng làm cho tình trạng bóc lột xảy ra.Tuy nhiên Nhà nước bảo vệ ta bằng các chính sách,điều lệ lao động, để hạn chế sự bóc lột.TB nước ngồi đầu tư vào ta ,ta có cơ sở vật chất,chún có lợi nhuận(thặng dư).  ­Nhà nứớc ta đã thực hiện rõ điều này trên quan điểm:”Bỏ qua CNTB,tức là bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị của quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng TBCN nhưng hấp thu kế thừa nhừng thành tựu mà nhân lọai đã đạt được dứới thờ 12 Đến với con đường đấu tranh của HCM,người đã chọn hình thức đấu tranh vơ sản ,do giai câp cơng nhân ,nơng dân lãnh đạo,và đã giành được thắng lợi thể  hiện   CMT8 thành cơng ,miền Bắc đi lên xây dựng XHCN,cuộc cm này chứng minh sự  lựa chọn   đắng     Đảng     nhân   dân   ta       đắn,   phù   hợp   với   thực   tế   VN   Đồng   thời   ,theo   lý   luận     khoa   học     Lê   Nin     :   a)   CNXH   có   thể   diễn         nước   thuộc   địa.  b) Giữa 2 giai đọan của CĐCNXH ko có vách ngăn phù hợp ,vì vậy miền Bắc đi lên CNXH   trước   miền   Nam.  c) “Quá độ  bỏ  qua” cđ TBCN trong thời đại hịên nay chỉ  là sự  vận dụng đúng lịch sử của nhân lọai đã có như  Nga Đức Pháp Mỹ   từ  chế  độ  nơ lệ  bỏ  qua chết độ  pk lên TBCN  Tóm   lại   ,có   thể   trả   lời   câu   hỏi   :”vì     VN     lên   CNXH   bỏ   qua   TBCN   ?”do:   ­Phù   hợp   với   chí   ý   nguyện   vọng     nhân   dân  ­Phù   hợp   với     thực   VN  ­Phù   hợp   với     sở   lý   luận     chủ   nghĩa   Mác   Lê  Và           sở   lý   luận   mang   tính   tất   yếu     thời   kỳ   qúa   độ(TKQĐ)   lâu   dài     VN.Vậy   tính   tất   yêu     TKQĐ   lên   CNXH     VN     gì?   1. Đây chính là quy luật phù hợp với sự chuyển đổi đối với các nước đi lên xhcn trong thời đài ngày nay .hay nói cách khác đấy chính là sự phù hợp với lý luận CM ko ngừng của C/nghĩa Mác Lê Nin.Sau cuộc cách mạng dân tộc dân chủ thành cơng,dưới sự lãnh đạo của Đảng CSVN   miền Bắc,nước ta chuyển ngay sang cmXHCN,vừa xây dựng XHCN ở miền Bắc ,vừa đấu tranh chống Đế Quốc Mỹ ở miền Nam;Đồng thời đấy cũng là sự phù hợp với xu thế của thời đại ngày nay :CNTB với những mâu thuẫn ngày càng gay gắt và sâu sắc chắc chắn sẽ bị thay thế bởi hệ thống XHCN trên phạm vi tịan thế giới .CNTB khơng phải là tương lai của lịai người .­> Đây là xu hướng khách quan thích   hợp   với   lịch   sử.  2. Đây là sự phù hợp với lịch sử của Vn thể hiện  ở sự phù hợp TKQĐ ở  nước ta với lý luận   chung     tính   chất   tất   yếu     TKQĐ   ;cụ   thể   là:  ­Nhà nứớc ta đã thực hiện rõ điều này trên quan điểm:”Bỏ qua CNTB,tức là bỏ qua việc xác lập vị trí thống trị của quan hệ sản xuất và kiến trúc thượng tầng TBCN nhưng hấp thu   kế   thừa   nhừng   thành   tựu   mà   nhân   lọai     đạt     dứới   thời   TBCN.”   ­ Đất nước ta cịn yếu kém,nhìều tàn dư của chế độ  XH cũ và chiến tranh để lại .Cơng cuộc đi lên CNXHlà 1 cơng việc khó khăn phức tạp .do đó cần phải có thời gian để cải tạo   XH   ,tạo   điều   kiện   để   vật   chất   tinh   thần   cho   CNXH     ­Và sự thắng lợi của cuộc cách mạng dân tộc dân chủ ở nứoc ta đã có đủ điều kiện quá độ   lên   TBCN   ,đó       điều   kịên:  a)   Nhân   dân   đòan   kết   tin   tửởng   vào   chế   độ   XHCN   13 b) Chính quyền thuộc về  giai cấp của cơng nhân và nhân dân lao động dưới sự  lãnh đạo     Đảng   CS c) Có sự giúp đỡ của các nứớc tiên tiến ,các nứoc XHCN an em và phong trào CM tiến   củ a     giới →Tóm lại : thời kỳ qúa độ lên CNXH bỏ qua thời kỳ TBCN là tính tất yếu ,là sự lựa chọn sáng suốt của Đảng và nhân dân ta.  V/ Quy luật giá trị  Nêu ý nghĩa của việc nghiên cứu quy luật giá trị  đối với sự phát triển nền kinh tế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa ở VN ta hiện nay Việt Nam cần vận dụng tác dụng qua việc dùng biện pháp tác động vào sản xuất, LT, giá thị trường theo hướng kết hợp hài hồ lợi ích người sản xuất, người làm thương nghiệp người tiêu dùng, không để thương lái tư nhân làm thiệt hại đến chủ thể kinh tế Ví dụ: ta nên thực liên kết chuỗi từ sản xuất đến tiêu dùng: Người sản xuất, người chế biến (doanh nghiệp chế biến), người làm thương nghiệp (doanh nghiệp TN) liên kết lâu dài để mua, chế biến, bảo quản, vận chuyển, bán sản phẩm đến tay người tiêu dùng để phân chia lợi nhuận, lợi ích Khắc phục dần tình trạng người sản xuất sản xuất, người mua, thị trường tiêu thụ nhiều loại hàng, hàng nông sản QLGT có tác dụng “Kích thích cải tiến kỹ thuật, hợp lý hoá sản xuất, tăng suất lao động, thúc đẩy lực lượng sản xuất xã hội phát triển nhanh” Việt Nam ta cần khuyến khích nghiên cứu khoa học, cải tiến khoa học, kỹ thuật, ứng dụng vào sản xuất, bảo quản, chế biến, lưu thông để giảm giá trị cá biệt hàng hoá so với giá thị trường nâng cao sức cạnh tranh hàng hoá Việt Nam hội nhập Ví dụ sản xuất nơng phẩm cần sản xuất theo quy chuẩn quốc tế đảm bảo hạn chế dùng, dùng quy trình khơng dùng thuốc trừ sâu, thuốc độc hại; Nghiên cứu giống sâu bệnh, côn trùng diệt sâu bệnh; Nghiên cứu bảo quản nông phẩm cách không độc hại để sản phẩm dùng lâu, xuất khẩu; Nghiên cứu lai tạo giống trái mùa V.v Thực lựa chọn tự nhiên phân hoá người sản xuất hàng hố thành người giàu, người nghèo Đó tác động nghiệt ngã Để khắc phục, hạn chế tác động Nhà nước tạo điều kiện cho vay vốn lãi suất thấp, hỗ trợ cho người nghèo, doanh nghiệp khó khăn vươn lên Dùng sách xã hội trợ cấp thường xuyên, đột xuất, trợ cấp thất nghiệp, bảo hiểm… đào tạo nâng cao trình độ cho người lao động, xuất lao động v.v Thực tốt sách xố đói, giảm nghèo, sách với người có cơng, người tàn tật, làm tốt phong trào tình thương, lành đùm rách v.v 14 2/ Hãy phân tích quy luật giá trị giai đoạn chủ nghĩa tư tự cạnh tranh tư độc quyền - Nội dung - Tác dụng Biểu       quy   luật   giá   trị  qua   các  giai   đoạn   phát  triển     chủ   nghĩa   tư     ­ trong giai đoạn tự  do cạnh tranh, quy luật giá trị  biểu hiện thành quy luật giá cả  sản xuất. giá cả  sản xuất là giá cả  được xác định bằng chi phí tư  bản cộng vói lợi nhuận bình   qn.  (GCSX   =   K   +   )   Trong giai đoạn chủ nghĩa tư bản độc quyền, quy luật giá trị biểu hiện thành quy luật giá cả độc quyền. giá cả độc quyền là giá cả vượt qua giá cả sản xuất. trong giai đoạn này, các tổ chức độc quyền áp dụng cơ chế giá cả độc quyền khi mua và cao khi bán để thu   P   QD   cao.  Giá     độc   quyền     chi   phí   tư     cộng   với   lợi   nhuận   độc   quyền   cao.  ( GCDQ = K + PQD ) 3/ Vận dụng Quy luật giá trị vào việc giải thích tượng “cháy máu chất xám” giáo dục VN ? - Hiện tượng “chảy máu chất xám” VN tượng phổ biến Điều ảnh hưởng đến tri thức VN Phải nhiều năm đào tạo người có tài, đa số nhân tài VN hay du học sinh nước muốn làm việc nước ngồi nơi có điều kiện cho phát triển họ thu nhập cá nhân Họ khơng trở VN điều khiến nước ta phát triển, không phát triển nước khác VI/ Giá trị thặng dư * Sản xuất giá trị  thặng dư  tương đối có ý nghĩa thực tiễn đối với các doanh nghiệp ở nước ta hiện nay? Đối với q trình phát triển nền kinh tế quốc dân của nước ta, việc nghiên cứu sản  xuất giá trị thặng dư gợi mở cho các nhà hoạch định chính sách phương thức làm tăng  của cải, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế. Trong điều kiện điểm xuất phát của nước ta cịn  thấp, để thúc đẩy tăng trưởng kinh tế, cần tận dụng triệt để các nguồn lực, nhất là lao  động và sản xuất kinh doanh. Về cơ bản lâu dài, cần phải coi trọng việc tăng năng suất  lao động xã hội, coi đẩy mạnh cơng nghiệp hố, hiện đại hố nền kinh tế quốc dân là là  giải pháp cơ bản để tăng năng suất lao động xã hội, thúc đẩy tăng trưởng kinh tế.  15  Với điều kiện kinh tế của Việt Nam hiện nay thì việc thu được nhiều sản phẩm thặng  dư đó vẫn là một cơng việc khá khó khăn vì cơ sở hạ tầng của các doanh nghiệp Việt  Nam và khoa học kỹ thuật của ta vẫn cịn rất thấp. Vì vậy sự quan tâm của đảng và nhà nước ta sẽ thúc đẩy được sự phát triển trong các doanh nghiệp VII/ Tiền cơng 1/ Liên hệ tiền cơng VN ­ Tương đối phức tạp vì có nhiều thành phần kinh tế  chênh lệch q lớn giữa các khu  vực, ngành và các doanh nghiệp . Tiền lương và thu nhập giữa các doanh nghiệp có xu hướng chênh lệch khá lớn . Nếu lấy số liệu kiểm tra tiền lương và thu nhập năm 1995  của 340 doanh nghiệp kể cả doanh nghiệp lỗ và lãi . Để so sánh thì thu nhập bình Vấn  đề tiền lương ở Việt Nam, bình qn là : 1.100.000 đồng /tháng, doanh nghiệp có thu  nh?p bình qn cao nhất là : 4.560.000 đồng /tháng, thấp nhất là : 104.000 đồng /tháng, chênh lệch 44! lần  ­ Tiền lương hiện nay chưa trả đúng sức lao động . Thực trạng hiện nay, có rất ít các  sinh viên ra trường kiếm được việc làm ngay , nếu kiếm được việc thì đa số là cơng  việc tạm bợ ,cơng việc khơng phù hợp với cái họ được học ở trường ,điều này thực sự  là một sự lãng phí nguồn lực quốc gia.  Nếu so với mức lương của cơng nhân ,viên  chức trực tiếp sản xuất thì mức lương của viên chức chun mơn , nghiệp vụ là thấp  ,chưa khuyến khích họ nghiên cứu , học tập ,trau dồi kiến thức chun mơn nghiệp  vụ .Ví dụ một kỹ sư sau khi học hết 12 năm học phổ thơng và qua 5 năm đại học chỉ  được xếp mức lương hệ số 1,78 , trong khi đó một cơng nhân qua học phổ thơng và với thời gian đào tạo nghề khoảng một năm , khi ra trường được xếp bậc hai, nhưng thơng  thường xếp bậc có hệ số lương 1,62 , rõ ràng mức chênh lệch về trình độ, chun mơn  giữa hai đối tượng là khá lớn nhưng chênh lệch về hệ số lương là khơng đáng kể .  ­ Tiền lương có xu hướng tăng nhưng mức sống của người lao động lại khơng  tăng  chỉ số giá sinh hoạt ln ln biến động qua các năm, đặc biệt giá hàng lương  thực , thực phẩm và một số nhu yếu phẩm tăng cao , nên tiền lương nói riêng và thu  nhập của người hưởng lương giảm sút mạnh .  ­ Hệ thống thang lương là chưa hợp lý . Trong các doanh nghiệp Nhà Nước hệ thống  bảng lương thiết kế phức tạp, nhiều thang, bảng lương, nhiều mức lương nhưng bội số của nhiều thang  bảng lương cịn mang tính bình qn, độ giãn cách 2 bậc lương cịn nhỏ, chưa có tác  dụng khuyến khích cơng nhân, viên chức nâng cao tay nghề để nâng bậc nâng lương  ­ Tỷ trọng tiền lương trong thu nhập thấp .  16 2. Các giải pháp:   ­Một là, hồn thiện chính sách tiền lương, tiền cơng theo hướng thị trường. Tiền lương  phải được coi là giá cả sức lao động, được hình thành theo quy luật thị trường, dựa  trên cung­ cầu về sức lao động, chất lượng, cường độ lao động và mức độ cạnh tranh  việc làm ­Hai là, cần có chế độ, chính sách về tiền lương và phụ cấp đối với cán bộ, cơng chức  cơ sở cho phù hợp sự phát triển kinh tế thị trường. Các khoản lương, thưởng, phụ cấp  của người lao động phải được đảm bảo trở thành những cơng cụ hữu hiệu để điều tiết  quan hệ lao động, phản ánh đúng giá trị sức lao động ­Ba là, tăng cường phối hợp cơ chế 3 bên trong ban hành chính sách tiền lương, hình  thành cơ chế thỏa thuận tiền lương. Tăng cường sự tham gia của đại diện người lao  động và người sử dụng lao động vào hoạch định chính sách, kế hoạch phát triển thị  trường sức lao động.  ­Bốn là, cần quy định các ngun tắc xây dựng thang lương, bảng lương để người lao  động và người sử dụng lao động có cơ sở xác định tiền lương, đồng thời tăng cường  cơng tác kiểm tra, thanh tra để đảm bảo quyền lợi của người lao động.  ­Năm là, hồn thiện mơi trường pháp lý, gắn cải cách tiền lương với cải cách kinh tế,  tạo sự gắn kết đồng bộ giữa các loại thị trường để thúc đẩy nhau phát triển lành mạnh.  ­Sáu là, tăng cường sự quản lý và giám sát của Nhà nước đối với thị trường sức lao  động. Xử lý tốt các trường hợp tranh chấp, bảo đảm lợi ích chính đáng của người lao  động và người sử dụng lao động.  Bảy là, tạo cung lao động đáp ứng thị trường về số lượng, chất lượng và cơ cấu ngành  nghề, đặc biệt là tỷ lệ lao động đã qua đào tạo. Tăng cầu lao động thơng qua phát triển  kinh doanh sản xuất dịch vụ trong các thành phần  2/ Khi lạm phát tăng tiền cơng thực tế giáo viên tăng hay giảm ? Vì ? - Lạm phát tức vật giá leo thang, giá trị hàng hóa dịch vụ tăng cao khiến với số lượng tiền, người tiêu dùng mua hàng hóa phải trả giá cao để hưởng dịch vụ Khi nhà nước phải tăng mức lương hay tiền cơng thực tế cho giáo viên VIII/  Thực chất và động cơ tích lũy tư bản ­Khái niệm tích lũy TB, VD ­Thực chất: những phần gạch trong sách 17 ­ Động cơ: phần trong sách:  + Mục địch theo đuổi giá trị thặng dư:  quy luật kte cơ bản của CNTB địi hỏi sx ngày  càng nhiều GTTD cho nhà TB. Muốn vậy phải sx TBCN cả chiều rộng và chiều sâu,  phải tích lũy tư bản + Cạnh tranh và lợi nhuận: cthang trong cạnh tranh và có nhiều lợi nhuận, các nhà TB  phải tích lũy TB. Nếu khơng có tích lũy thì sẽ khơng có TB để đổi mới kĩ thuật, để sx  phát triển + u cầu ứng dụng tiến bộ KH­KT­CN ­ Kết Luận: Trong tập ­ Ý nghĩa của việc tích lũy tư bản đối với nền kinh tế nước ta hiện nay - Qua lý luận tích lũy tư bản, ta thấy với phát triển xã hội, tích lũy ngày đóng vai trị cần thiết Nhờ tích lũy mà cải xã hội không ngừng tăng lên Tuy nhiên giai đoạn lịch sử tích lũy lại mang chất khác nhau: chủ nghĩa tư bản, tích lũy phương tiện để giai cấp tư sản bóc lột lao động làm th, tích lũy nhiều lao động làm thuê bị bóc lột nặng nề gây mâu thuẫn đối kháng giải được, chủ nghĩa xã hội, tích lũy phương tiện làm tăng cải, tích lũy cao đời sống nhân dân cải thiện Riêng VN, tích lũy nhân tố vơ quan trọng để thực tiến khoa học kĩ thuật phát triển CSHT, chuyển dịch cấu vầ đẩy nhanh tốc độ tăng trưởng kinh tế Nhờ đó, đời sống nhân dân ngày nâng cao, nguồn lực người sử dụng có hiệu Từ đó, tác động đến cấu kinh tế đất nước cách nhanh chống theo hướng CNH-HĐH Làm cho kinh tế có ngành CN DV chiếm tỷ lệ cao hướng mạnh xuất Chính điều dẫn tới kinh tế nước ta có tốc độ cao ổn định 2/ Vì nói: Tồn cải GCTS lao động GCCN tạo ­ Vì tất cả của cải của GCTS đều có được từ việc tích lũy dần dần GTTD mà có GTTD  là do lao động của cơng nhân tạo ra, phần TB ứng  trước chiếm một phần rất nhỏ trong  tồn bộ tư bản. Vì vậy của cải của GCTB có được là do lao động khơng cơng của cơng  nhân tạo ra, CN làm việc khơng chỉ ni sống mình, ni sống TB mà cịn tạo điều kiện  làm giàu cho TB 3/ Tư bản tích lũy và tích lũy tư bản khác nhau ntn?  ­TLTB: Là sự chuyển hóa một phần GTTD thành TB hay qtrinh TB hóa GTTD, động lực thúc đẩy tích lũy tư bản là quy luật GTTD và cạnh tranh  ­TBTL: Chính là việc nhà TB chiếm đoạt GTTD do qtrinh sx TBCN tạo ra.  4/ Vai trị tập trung tư phát triển chủ nghĩa tư bản: 18 Nhờ có tập trung tư bản mà có thể tổ chức được một cách rộng lớn lao động hợp tác, biến q trình sản xuất rời rạc, thủ cơng thành q trình sản xuất phối hợp theo quy mơ lớn và được xếp đặt một cách khoa học, xây dựng được những cơng trình cơng nghiệp lớn như đường sắt, bến cảng, sân bay   sử dụng kỹ thuật và cơng nghệ hiện đại, nhà tư thực hợp đồng lớn   Tập trung tư  bản không những dẫn đến sự  thay đổi về  lượng của tư  bản, mà cịn làm cho tư  bản có một chất lượng mới, làm cho cấu tạo hữu cơ  của tư  bản tăng lên. Nhờ  đó năng suất lao động tăng lên nhanh chóng. Chính vì vậy, tập trung tư bản trở thành địn bẩy mạnh mẽ  của tích luỹ tư bản.Tuy nhiên, tập trung tư thực cách tùy tiện, bất chấp hiệu gây lãng phí khủng hoảng kinh tế.Đối với kinh tế nước ta – kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa, tập trung tư gọi tập trung vốn có ý nghĩa mặt tiêu cực giảm thiểu mặt tích cực phát huy dựa sở kinh tế định hướng xã hội chủ nghĩa.Ở Việt Nam, tập trung vốn giúp tăng qui mô vốn mà không thực tích lũy vốn tình hình kinh tế cịn khó khăn, nhờ mà đảm bảo thỏa mãn nhu cầu tiêu dùng xã hội  IX/ Chủ nghĩa TB đơc quyền và CNTBĐQNC 1/ Ở VN có CNTBĐQNC khơng? Ý nghĩa của việc nghiên cứu về CNTB độc quyền  và CNTBĐQNC đối với VN ­> Ở VN khơng có CNTBĐQ Ý nghĩa: ­Trong những năm vừa qua, việc quản lý vĩ mơ của nhà nước VN đã được quan tam cụ thể, tuy nhiên thực tiễn nước ta hiên nay cho thấy hiệu lực quản lý của nhà nước với  từng mặt cụ thể trong XH vẫn cịn nhiều điều bất cập, cụ thể ở một số lĩnh vực như  sau:  +Chưa xác định rõ nội dung, phạm vi quản lí Nhà nước đối với lĩnh vực nơng thơn + Chưa rõ ràng và cịn nhiều vướng mắt về mơ hình tổ chức thanh tra giữa các cơ  quan có liên quan với nhau  X/ Mối quan hệ biện chứng giữa vật chất và ý thức ­Khái niệm, viết hết trong giấy +Lý phải đảm bảo nguyên tắc tính khách quan xem xét: VÌ vật chất nguồn gốc khách quan sinh ý thức, ý thức sản phẩm, phản ánh TGKQ, hoạt động nhận thức hđ thực tiễn phải xuát phát từ thực tế khách quan Nguyên tắc khách quan xem xét xây dựng dựa nội dung nguyên lý tính thống vật chất giới Yêu cầu nguyên tắc tóm tắt sau :khi 19 nhận thức khách thể ( đối tượng ), vật,hiện tượng tồn thực – chủ thể tư phải nắm bắt, tái mà khơng thêm hay bớt cách tùy tiện + Bản thân tôi  Là sinh viên năm bước vào môi trường mang tên ĐH biết áp dụng quy tắc khách quan xem xét, tơi biết nhìn nhận đánh giá vấn đề kể học tập sống cách khách quan, không đưa định vội vàng sai lầm chạy theo cảm xúc Mặt tơi cịn tơn trọng tính khách quan hành động theo qui luật mang tính khách quan, thể qua số hành động như: tuân thủ theo thời khóa biểu mà khoa giao cho để học giờ, tham dự tiết học đầy đủ đồng thời làm theo lời mà giảng viên hướng dẫn Ngồi ra, tơi ln tn thủ theo nội qui nhà trường, chấp hành kỷ luật đặc biệt qui chế vế việc cấm thi, học lại… + Đảng Cộng Sản Việt Nam vận dụng vào nghiệp cách mạng Việt Nam : Phải tôn trọng thực khách quan, tơn trọng vai trị định vật chất Cụ thể : - Xuất phát từ thực khách quan đất nước, thời họach định đường lối, chiến lược, sách lược nhằm xây dựng phát triển đất nước - Biết tìm kiếm, khai thác sử dụng lực lượng vật chất để thực hóa đường lối, chiến lược, sách lược nhằm xây dựng phát triển đất nước - Coi cách mạng nghiệp quần chúng, coi đại đòan kết tòan dân tộc động lực chủ yếu để phát triển đất nước Biết kết hợp hài hịa lợi ích khác ( lợi ích kinh tế, lợi ích trị, lợi ích vật chất, lợi ích tinh thần, lợi ích cá nhân, lợi ích tập thể, lợi ích xã hội ….) thành động lực mạnh mẻ thúc đẩy công đổi - Đảng ta rút học kinh nghiệm từ sai lằm, thất bại trước đổi mới, Đảng ta kết luận :“ đường lối, chủ trương đảng phải xuất phát từ thực tế, tôn trọng quy luật khách quan” Biết phát huy tính động, sáng tạo ý thức, phát huy vai trò yếu tố chủ quan ( tri thức, tình cảm … ) tức phát huy vai trò nhân tố người họat động nhận thức thực tiển : - Coi thống tình cả( nhiệt tình cách mạng, lịng u nước, ý chí quật cường ….) tri thức ( kinh nghiệm dựng nước giữ nước, hiểu biết khoa học ) động lực tinh thần thúc đẩy công đổi Chống lại thái độ ỷ lại, trì trệ, biết làm theo cách củ mà dũng cảm làm theo mới, biết khơi dậy lịng u nước, ý chí quật cường……phải phổ biến tri thức khoa học, công nghệ đại cho đông đảo cán bộ, đảng viên nhân dân, biết nâng cao dân trí, đào tạo bồi dưỡng nhân tài - Coi trọng công tác tư tưởng, đẩy mạnh giáo dục tư tưởng Đặc biệt giáo dục chủ nghĩa Mác –Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh cho đơng đảo người Việt Nam 20 Phải nâng cao đổi tư lý luận mà trước hết chủ nghĩa xã hội đường lên chủ nghĩa xã hội Việt Nam - Kiên khắc phục ngăn ngừa tái diễn bệnh chủ quan , ý chí,lối suy nghĩa hành động giản đơn, nóng vội theo nguyện vọng chủ quan ảo tưởng mà bất chấp quy luật khách quan, coi thường tình hình thực tế XI/ Mối liên hệ phổ biến *Liên hệ thân: - Khi nhận xét đánh giá người,phải xem xét họ mối quan hệ với bạn bè gia đình, xã hội khơng nên đánh giá, nhận xét người qua vẻ bề hay mặt đó, để tránh tượng chủ qua phiến diện - Trong sống học tập giải tình cần phải xem xét trình hoạt động từ khứ đến mối liên hệ qua lại lẫn để có cách giải xử lý tốt XII/ Quy luật lượng chất *Liên hệ thân: - Trong sống học từ tiệu học lên trung học, cấp tích lũy đủ lượng để thể bước nhảy thi tốt nghiệp cấp kì thi đại học cao đẳng Như có biến đổi từ học sinh thành sinh viên (sự biến đổi chất) - Trong lĩnh vực chun mơn, cần phải tích lũy kinh nghiệm chuyên môn, tham gia thực tập, tích lũy kĩ mềm để có công việc ý muốn Phải biết nắm bắt quy luật để tạo chế quản lí, lãnh đạo, quan hệ thành viên tập thể thay đổi có tính chất tồn làm cho tập thể vững mạnh - Muốn làm việc phải bắt đầu việc nhỏ, tránh tư tưởng chủ quan, ý trí, nơn nóng, “đốt cháy giai đoạn” muốn thực bước nhảy liên tục XIII/ CSHT KTTT * Sự vận dụng Đảng CSVN công đổi là: - VN phát triển đơng dơng nam hay nói rộng vịng cung châu - thái bình dương, thu hút nhiều người giới lãnh đạo giới kinh doanh giới Trong trình phát triển kinh tế nhiều thành phần theo định hướng xã hội nước ta, cần vận dụng quán triệt quan hệ biện chứng sở hạ tầng kiến trúc thượng tầng 21 - Cơ sở hạ tầng kết cấu kinh tế đa thành phần có thành phần kinh tế quốc doanh, tập thể nhiều thành phần kinh tế khác Tính chất đan xen kết cấu sở kinh tế vừa làm cho kinh tế sôi động, phong phú, vừa mang tính phức tạp q trình phát triển kinh tế Đây kết cấu kinh tế động, phong phú phản chiếu kiến trúc thượng tầng đặt đòi hỏi khách quan kiến trúc thượng tầng phải đổi - Đáng ta khẳng định: Phải tập trung nguồn vốn đầu tư nha nước cho việc xây dựng sở hạ tầng kinh tế xã hội số cơng trình cong nghiệp then chốt chuẩn bị vốn công nghệ Nâng cấp xây dựng hệ thống giao thông, sân bay, bến cảng, thông tin liên lạc, giáo dục đào tạo, y tế Đồng thời phải quan tâm đến cơng nghiệp hóa HĐH nơng nghiệp kinh tế nơng thơn, phát triển tồn diện nông lâm, ngư nghiệp gắn với công nghiệp chế biến nông lâm thủy sản, công nghiệp SX hàng tiêu dùng hàng xuất XIV/ Quy luật PĐ PĐ * Vận dụng nội dung quy luật thân : - Khi nhìn nhận, đánh giá khơng nên nhìn vào hành động người Vì theo qui luật phủ định hành động tượng xuất , phát triển Khi đánh giá ta phải phụ thuộc vào chất người , tính cách , thái độ cử chỉ, tình cảm người - Phải biết thích ứng tiếp nhận, tiếp thu kiến thức mới, đồng thời phải biết kế thừa phát huy tinh hoa cũ, tránh thái độ phủ định trơn cũ 22 ... dân tộc thi? ??u số gặp nhiều khó khăn, số sắc tốt đẹp văn hóa dân tộc thi? ??u số bị mai một, số tập quán lạc hậu, mê tín dị đoan có xu hướng phát triển - Hệ thống trị sở vùng đồng bào dân tộc thi? ??u... cao mức sống đồng bào dân tộc thi? ??u số, trọng tâm đồng bào vùng cao, vùng sâu, vùng xa, khu vực biên giới, khắc phục tình trạng thi? ??u đất sản xuất, nhà tạm bợ, thi? ??u nước sinh hoạt, nâng cấp... Kinh có 65,9 triệu người, chiếm 86,2% dân số nước, 53 dân tộc thi? ??u số có 10,5 triệu người chiếm 13,8% dân số nước Dân số dân tộc thi? ??u số dân số chênh lệch - Mỗi dân tộc có sắc văn hóa riêng,