Đang tải... (xem toàn văn)
Mục tiêu nghiên cứu của đề tài là tạo nên hình ảnh trường học ấn tượng, hiện đại và chuyên nghiệp. Quản lí các thông tin trên website. Giao diện quản trị trực quan, dễ thao tác. Việc quản lí (thêm mới, cập nhật, xóa) các tin tức, hoạt động cũng như thông tin giáo viên dễ dàng, tránh những sai sót không đáng có.
TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN HỮU NGHỊ VIỆT - HÀN KHOA CÔNG NGHỆ THÔNG TIN XÂY DỰNG WEBSITE TRƢỜNG THPT CỬA TÙNG TÓM TẮT ĐỒ ÁN TỐT NGHIỆP NGÀNH: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN (ƢDPM) HSSV thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc Lam MÃ HSSV : CCCT17A009 Cán hƣớng dẫn : TS Hồ Văn Phi Khóa đào tạo : 2017 - 2020 Đà Nẵng, 01/2020 i MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Với phát triển nhanh chóng cơng nghệ thơng tin, nhiều trường học nhận tầm quan trọng việc xây dựng website để tạo diện internet Đưa việc giáo dục lên mạng không phục vụ giáo viên, nhân viên, phụ huynh mà học sinh học trường Xây dựng website cho trường học ngày trở nên cần thiết, khơng website động, hấp dẫn mà cịn cần nhiều thơng tin hữu ích - Cung cấp đầy đủ thông tin, hoạt động, thông báo tin tức nhà trường, giáo viên học sinh - Các cấp quản lí dễ dàng theo dõi, đôn đốc việc thực nhiệm vụ năm học thông tư, nghị định - Tạo mặt trường học ấn tượng, đại, chuyên nghiệp để quảng bá hình ảnh trường - Tiết kiệm chi phí in ấn, phone, fax, - Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường Chính thế, em chọn đề tài “ Xây dựng website trƣờng THPT Cửa Tùng” để làm đề tài Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu - Thấy vai trị, lợi ích website trường học mang lại - Xây dựng trang web động, giao diện đẹp, thân thiên với người dùng Tạo nên hình ảnh trường học ấn tượng, đại chuyên nghiệp - Quản lí thơng tin website Giao diện quản trị trực quan, dễ thao tác Việc quản lí (thêm mới, cập nhật, xóa) tin tức, hoạt động thông tin giáo viên dễ dàng, tránh sai sót khơng đáng có Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Ngơn ngữ lập trình PHP hệ quản trị sở liệu MySQL - Ngôn ngữ đánh dấu siêu văn HTML, ngôn ngữ CSS, framework bootstrap - Xây dựng website trường THPT Cửa Tùng với số chức sau: Cung cấp thông báo, tin tức trường tới giáo viên, nhân viên, học sinh trường Cung cấp thông tin hoạt động diễn ra, nhìn lại kết hoạt động Cung cấp thông tin giáo viên, nhân viên trường Phƣơng pháp nghiên cứu - Sử dụng HTML, CSS, Bootstrap để tạo giao diện trực quan, thân thiện với người dùng - Nghiên cứa ngơn ngữ lập trình PHP: kiểu liệu, biến, câu lệnh điều khiển, - Hệ sở liệu MySQL: khái niệm, đặc điểm, cách sử dụng, - Phân tích hệ thống thơng tin xây dựng website Ý nghĩa khoa học thực tiễn Việc xây dựng website trường học (cụ thể xây dựng website trường THPT Cửa Tùng) việc cần thiết Website trường học phục vụ giáo viên, nhân viên, phụ huynh, học sinh học trường Website cần phải đẹp, hấp dẫn mà cịn phải cung cấp thơng tin hữu ích, xác - Cung cấp đầy đủ thông tin, hoạt động, thông báo tin tức nhà trường, giáo viên học sinh - Các cấp quản lí dễ dàng theo dõi, đơn đốc việc thực nhiệm vụ năm học thông tư, nghị định - Tạo mặt trường học ấn tượng, đại, chuyên nghiệp để quảng bá hình ảnh trường - Tiết kiệm chi phí in ấn, phone, fax, - Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường Bố cục đề tài Chương I: Cơ sở lí thuyết Chương II: Phân tích thiết kế hệ thống thông tin Chương III: Kết nghiên cứu CHƢƠNG 1: CƠ SỞ LÝ THUYẾT 1.1 NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH PHP 1.1.1 Kiểu liệu PHP 1.1.2 Biến 1.1.3 Các câu lệnh điều khiển 1.2 HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU MYSQL 1.2.1 Khái niệm MySql phần mềm quản trị CSDL mã nguồn mở, miễn phí nằm nhóm LAMP (Linux – Apache – MySql – PHP) 1.2.2 Ƣu điểm MySQL 1.2.3 Đặc điểm MySQL 1.3 PHẦN MỀM ADOBE DREAMWEAVER CC 2015 CHƢƠNG 2: PHÂN TÍCH THIẾT KẾ HỆ THỐNG 2.1 MƠ HÌNH HĨA U CẦU 2.1.1 Xác định tác nhân Tác nhân admin: người có vai trị quản lí tồn website, có tất quyền bổ sung, thay đổi, xóa bỏ liệu website Tác nhân người dùng: người dùng giáo viên, phụ huynh, học sinh, cựu học sinh, truy cập, sử dụng trang web 2.1.2 Các trƣờng hợp sử dụng (ca sử dụng) 2.1.3 Biểu đồ trƣờng hợp sử dụng quan li giao vien quan li bai viet truy cap website quan li danh muc nguoi dung admin dang nhap tim kiem quan li chu nhiem quan li user Hình 2.1 Biểu đồ trường hợp sử dụng 2.1.4 Biểu đồ hoạt động 2.1.4.1 Biểu đồ hoạt động quản lí user 2.1.4.2 Biểu đồ hoạt động quản lí danh mục 2.1.4.3 Biểu đồ hoạt động quản lí viết 2.1.4.4 Biểu đồ hoạt động quản lí giáo viên 2.1.4.5 Biểu đồ hoạt động quản lí đăng nhập 2.1.4.6 Biểu đồ hoạt động tìm kiếm 2.2 MƠ HÌNH HĨA KHÁI NIỆM 2.2.1 Các lớp biên hệ thống 2.2.2 Các lớp điều khiển hệ thống 2.3 MƠ HÌNH HĨA HÀNH VI 2.3.1 Biểu đồ trình tự 2.3.1.1 Biểu đồ trình tự quản lí user 2.3.1.2 Biểu đồ trình tự quản lí danh mục 2.3.1.3 Biểu đồ trình tự quản lí viết 2.3.1.4 Biểu đồ trình tự quản lí giáo viên 2.3.1.5 Biểu đồ trình tự quản lí đăng nhập 2.3.2 Biểu đồ cộng tác 2.3.2.1 Biểu đồ cộng tác quản lí user 2.3.2.2 Biểu đồ cộng tác quản lí danh mục 2.3.2.3 Biểu đồ cộng tác quản lí viết 2.3.2.4 Biểu đồ cộng tác quản lí giáo viên 2.3.2.5 Biểu đồ cộng tác quản lí đăng nhập 2.3.3 Biểu đồ trạng thái 2.3.3.1 Biểu đồ trạng thái quản lí user 2.3.3.2 Biểu đồ trạng thái quản lí danh mục 2.3.3.3 Biểu đồ trạng thái quản lí viết 2.3.3.4 Biểu đồ trạng thái quản lí giáo viên 2.3.3.5 Biểu đồ trạng thái quản lí đăng nhập 2.4 THIẾT KẾ CHI TIẾT BIỂU ĐỒ LỚP Hình 2.25 Chi tiết biểu đồ lớp 2.5 BIỂU ĐỒ THÀNH PHẦN VÀ BIỂU ĐỒ TRIỂN KHAI 2.5.1 Biểu đồ thành phần 2.5.2 Biểu đồ triển khai 2.6 CƠ SỞ DỮ LIỆU 2.6.1 Các bảng sở liệu 2.6.2 Quan hệ bảng Hình 2.28 Quan hệ bảng CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 3.1 PHÂN HỆ NGƢỜI DÙNG Hình 3.1 Giao diện người dùng Hình 3.3 Giao diện người dùng trang tin tức - thơng báo 10 Hình 3.4 Hiển thị chi tiết viết 3.2 PHÂN HỆ QUẢN TRỊ 3.2.1 Đăng nhập đến trang quản trị Hình 3.5 Đăng nhập Hình 3.6 Trang quản trị 11 3.2.2 Quản lí danh mục Hình 3.7 Quản lí danh mục Thêm danh mục: Hình 3.8 Thêm danh mục Sửa danh mục: Hình 3.9 Sửa danh mục 12 Xóa danh mục: Hình 3.10 Xóa danh mục 3.2.3 Quản lí viết Hình 3.11 Quản lí viết 13 3.2.4 Quản lí giáo viên Hình 3.12 Quản lí giáo viên 3.2.5 Quản lí chủ nhiệm Hình 3.13 Quản lí chủ nhiệm theo niên khóa Hình 3.14 Quản lí chi tiết chủ nhiệm 14 3.2.6 Quản lí user Hình 3.15 Quản lí user 3.2.7 Đăng xuất Hình 3.16 Đăng xuất 15 KẾT LUẬN Việc xây dựng website trường học (cụ thể xây dựng website trường THPT Cửa Tùng) việc cần thiết Website phục vụ giáo viên, nhân viên, phụ huynh, học sinh học trường - Cung cấp đầy đủ thông tin, hoạt động, thông báo tin tức nhà trường, giáo viên học sinh - Các cấp quản lí dễ dàng theo dõi, đôn đốc việc thực nhiệm vụ năm học thông tư, nghị định - Tạo mặt trường học ấn tượng, đại, chuyên nghiệp để quảng bá hình ảnh trường - Tiết kiệm chi phí in ấn, phone, fax, - Nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo nhà trường 16 ... tích hệ thống thơng tin xây dựng website Ý nghĩa khoa học thực tiễn Việc xây dựng website trường học (cụ thể xây dựng website trường THPT Cửa Tùng) việc cần thiết Website trường học phục vụ giáo... LUẬN Việc xây dựng website trường học (cụ thể xây dựng website trường THPT Cửa Tùng) việc cần thiết Website phục vụ giáo viên, nhân viên, phụ huynh, học sinh học trường - Cung cấp đầy đủ thông tin,... Chính thế, em chọn đề tài “ Xây dựng website trƣờng THPT Cửa Tùng? ?? để làm đề tài Mục tiêu nhiệm vụ nghiên cứu - Thấy vai trị, lợi ích website trường học mang lại - Xây dựng trang web động, giao
