B ÀI T ẬP TI ẾNG VI ỆT CU ỐI TU ẦN I ĐỌC HIỂU Đọc đoạn văn sau trả lời câu hỏi bên dưới: BIỂN NHỚ Tôi nhớ, nhớ Đà Nẵng, nhớ người nơi nhớ biển Tân Mỹ An tuyệt đẹp Đêm, ánh trăng hắt xuống dát vàng, dát bạc biển Tiếng sóng ạt Phải biển hát lên ca tha thiết mặn mòi với nhiều cung bậc thăng trầm mn thuở nó? Phải biển thầm lời tâm với người ? Chẳng hiểu nỗi lịng sâu thẳm biển Gió đêm dịu dàng mơn man rặng cây, mơn man mặt biển Bạn có nghe tiếng khơng ? Đó tiếng hàng phi lao vi vu dạo nhạc cho kịch “Biển ánh trăng” Đó tiếng dã tràng khẽ khàng xe cát Trăng lên cao, khuya Nhìn xa, biển thăm thẳm đêm hòa vào làm Ánh trăng sóng sánh phập phồng ngực biển tạo nên luồng khơng khí óng ánh, huyền ảo Đây thực hay mơ ? Đứng trước biển, tơi tưởng tượng đủ điều: biển gương để chị Hằng đánh phấn, biển nhạc công nước tuyệt vời, biển người hào phóng vơ biên kẻ cuồng điên dội Biển làm người ta biết say mê, biết thức tỉnh, biết tìm kỉ niệm chìm sâu vào kí ức… Nhiều ! Nhiều ! … Tôi phác họa nên nhiều tranh biển đáy thẳm lịng Và tơi nhận nhờ biển mà lại có suy nghĩ “hay ho” đến “Cảm ơn bạn nhiều, biển thân yêu !” – Tôi lên tạm biệt biển Tân Mỹ An để trở Hà Nội ( Theo Nam Phương) Câu Bài văn miêu tả cảnh đẹp vùng biển nào? A Mỹ An B Hạ Long C Sầm Sơn D Tân Mỹ An Câu Tác giả lựa chọn miêu tả vật biển? A Ánh trăng, tiếng hát, gió, tiếng hàng phi lao, tiếng giã tràng, đêm B Ánh trăng, tiếng sóng, gió, tiếng hàng phi lao, tiếng giã tràng, đêm C Tiếng sóng, tiếng hàng phi lao, đêm, giã tràng, mặt biển óng ánh D Tiếng hát, tiếng hàng phi lao, đêm, giã tràng, mặt biển óng ánh Câu 3: Ánh trăng biển miêu tả qua từ ngữ nào? Câu 4: Tiếng sóng biển tác giả so sánh với âm nào? A Tiếng trẻ nô đùa C Tiếng người nói chuyện rầm rì B Tiếng hát D Tiếng bà kể chuyện Câu 5: Đúng ghi Đ, sai ghi S A Tiếng hàng phi lao hát lên ca tha thiết mặn mòi với nhiều cung bậc thăng trầm B Nhìn xa, biển thăm thẳm đêm hòa vào làm Câu Đứng trước biển, tác giả liên tưởng đến điều gì? A Tấm gương để chị Hằng đánh phấn, nhạc công nước tuyệt vời, người hào phóng vơ biên , kẻ điên cuồng dội B Tấm gương để chị Hằng đánh phấn, nhạc công nước tuyệt vời, người trầm tư, kẻ điên cuồng dội C Tấm gương khổng lồ màu ngọc thạch, nhạc công nước tuyệt vời, người hào phóng vơ biên, kẻ điên cuồng dội D Tấm gương khổng lồ màu ngọc thạch, nhạc công nước tuyệt vời, người trầm tư, kẻ điên cuồng dội Câu 7* : Biển có ý nghĩa với tác giả? Câu 9*: Ghi lại hình ảnh em u thích giải thích em lại u thích hình ảnh II LUYỆN TỪ VÀ CÂU Câu Gạch bỏ từ khơng thuộc nhóm nghĩa với từ cịn lại: a) tít mù, mênh mơng, tít tắp, vời vợi, ngút ngát b) bao la, mênh mông, vô tận, lướt thướt, thênh thang c) Hun hút, thăm thẳm, hoăm hoắm, lê thê Câu Ghi tên vật biển từ ngữ miêu tả vật Câu Tìm từ láy: - Chỉ tiếng nước chảy (M: róc rách) - Chỉ tiếng gió thổi (M: rì rào ) - Gợi tả dáng dấp vật (M: chót vót ) - Gợi tả màu sắc (M: sặc sỡ ) Câu Thành ngữ khơng nói vẻ đẹp thiên nhiên? a) Non xanh nước biếc c) Sớm nắng chiều mưa b) Non nước hữu tình d) Giang sơn gấm vóc Câu Tìm hai thành ngữ nói tượng thiên nhiên Câu Trong câu văn sau, từ gạch chân câu mang nghĩa gốc, từ dùng theo nghĩa chuyển? a) - Thời tiết hơm nóng - Anh người nóng tính b) - Cam đầu mùa - Cô y tá dỗ để bé chịu tiêm c) - Đó chàng trai tràn trề sức xuân - Mùa xuân , hoa đào nở hồng rực sườn đồi em Câu Từ ví dụ cột A, cho biết từ in đậm từ đồng âm hay nhiều nghĩa? A B a) Nam chạy cịn tơi - Đồng hồ chạy nhanh b) Bé mở lồng để chim bay - Đàn trâu chạy lồng bãi cỏ c) – Nhà ăn sáng lúc 30 phút - Da cô ăn nắng Câu Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời a) Trong từ ngữ sau: “Chiếc dù, chân đê, xua xua tay” từ mang nghĩa chuyển? A Chỉ có từ “chân” mang nghĩa chuyển B Có hai từ “dù” “chân” mang nghĩa chuyển C Cả ba từ “dù”, “chân” “tay” mang nghĩa chuyển D Có hai từ “chân” “tay” mang nghĩa chuyển b)* Dòng nêu nét nghĩa từ "chạy" thành ngữ "Chạy thầy chạy thuốc"? A Di chuyển nhanh chân B Hoạt động máy móc C Khẩn trương tránh điều không may xảy D Lo liệu khẩn trương để nhanh có muốn c)* Đọc câu thơ sau: Sáu mươi tuổi cịn xn chán So với ơng Bành thiếu niên Nghĩa từ "xuân" câu thơ là: A Mùa mùa C Tuổi tác B Trẻ trung, đầy sức sống D Ngày d) Câu có từ "chạy" mang nghĩa gốc? A Tết đến, hàng bán chạy C Lớp tổ chức thi chạy B Nhà nghèo, Bác phải chạy ăn bữa D Đồng hồ chạy Câu Các từ lưng, trái, mặt câu sau dùng theo nghĩa gốc hay nghĩa chuyển? “Khi tan sương, ta trông thấy nếp trại hè A-rơ-tếch dãy, trước mặt cát trắng tựa lưng vào trái núi xanh thẫm Trái núi đột ngột cao gồ, phía thoai thoải chúc xuống ngang mặt biển.” Câu 10 Xác định nghĩa từ "quả " cách dùng sau: a, Cây hồng sai quả: b, Mỗi người có tim: c, Quả đất quay xung quanh mặt trời: Câu 11 Đặt câu có từ đơng mang nghĩa sau: a) Đông hướng, ngược với hướng tây b) Đông mùa năm c) Đông số lượng nhiều Từ đông từ đồng âm hay từ nhiều nghĩa? Vì sao? Câu 12* Với nghĩa từ mũi , đặt câu a) Bộ phận mặt người động vật, dùng để thở ngửi b) Bộ phận có đầu nhọn, nhơ phía trước số vật c) Đơn vị lực lượng vũ trang có nhiệm vụ công theo hướng định Câu 13 Đặt câu với từ nóng: a) Mang nghĩa gốc: b) Mang nghĩa chuyển: Câu 14 Xác định TN, CN, VN câu sau: a, Nhờ nắng rát mặt cuối hạ, trái hồng vườn ngày đượm màu vàng óng b, Đêm ấy, tàu nhỏ, ngồi câu mực, ngắm trăng trò chuyện đến sáng III TẬP LÀM VĂN Câu Đánh dấu vào ô trước đoạn mở trực tiếp: Núi Bài Thơ thắng cảnh đẹp Hạ Long “Q hương tơi có sơng xanh biếc Nước gương soi tóc hàng tre…” Đó ‘những câu thơ ca ngợi quê hương nhà thư Giang Nam Q tơi có dịng sơng đẹp thơ Dù đâu xa khơng có cảnh đẹp quyến rũ tôi, làm nhớ thương sơng Hương Du khách đến Biên Hịa khơng thể không ghé thăm công viên thành phố quê em Công viên nằm cạnh dịng sơng Đồng Nai nước xanh, êm ả chảy bốn mùa Chắc hẳn quê hương có cảnh đẹp mà ln in sâu tâm trí Đó đơn giản cánh đồng lúa hay dịng sơng q Cịn riêng sinh va lớn lên vùng đất mà gắn liền với đảo tiếng vịnh Hạ Long Đó điều tự hào riêng tơi q hương Lập dàn ý cho văn miêu tả cảnh đẹp địa phương Dựa vào dàn ý lập, viết văn miêu tả cảnh đẹp địa phương