Báo cáo dự án thiết bị xử lý ren bị rỉ và bị toét đối với bu lông, ốc vít111

14 9 0
Báo cáo dự án thiết bị xử lý ren bị rỉ và bị toét đối với bu lông, ốc vít111

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1 BÁO CÁO DỰ ÁN KHKT NĂM HỌC 2020-2021 I Tóm tắt nội dung dự án Lĩnh vực, tên dự án khoa học - Lĩnh vực: Kĩ thuật khí - Tên dự án: Thiết bị xử lý ren bị rỉ bị toét bu lông, ốc vít Nhóm học sinh nghiên cứu Giáo viên hướng dẫn: Mục tiêu dự án - Làm quen với phương pháp nghiên cứu dự án khoa học kỹ thuật, biết vận dụng kiến thức học vào giải vấn đề thực tiễn - Tái chế vật liệu bỏ thành thiết bị, dụng cụ có ích giảm phần ô nhiễm môi trường, đồng thời tiết kiệm khoản chi phí tiêu dùng cho người dân - Chế tạo thành công thiết bị xử lý ren bị rỉ bị tt nhẹ bu lơng, ốc vít Phương pháp nghiên cứu - Phương pháp quan sát thực tiễn thu thập thông tin - Phương pháp tìm hiểu lý thuyết - Phương pháp mơ hình hóa - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp phân tích, so sánh, tổng hợp Quy mô dự án Dự án triển khai với quy mô nghiên cứu khoa học kỹ thuật năm học 2020 với ý tưởng hoàn tồn nhóm học sinh Địa điểm nghiên cứu: Tại nhà học sinh Đối tượng nghiên cứu: Ren ngồi bu lơng ốc vít Kết quả: - Sảm phẩm nghiên cứu ứng dụng, sử dụng thực tiễn đời sống Giúp người dân tiết kiệm thời gian kinh phí góp phần làm giảm ô nhiễm môi trường 10 Thời gian thực dự án: Từ 10/11/2020 đến 30/12/2020 11 Nội dung hoạt động dự án Tên hoạt động Nội dung Hoạt động 1: Liên hệ thực tiễn Liên hệ Lực lực ma sát với ren bu Thời gian thực 10/11 - 20/11 Năm 2020 Kết dự kiến đạt Đề xuất ý tưởng Nhân lực Học sinh đưa ý tưởng Hoạt động 2: Duyệt ý tưởng lơng ốc vít - Lĩnh vực: Kĩ thuật khí - Tên dự án: Thiết bị xử lý ren ngồi bu lơng, ốc vít bị rỉ bị toét ren 23/11/2020 Hội đồng KH trường cho phép triển khai dự án Hội đồng KH trường Hoạt động 3: Lập đề cương nghiên cứu Lập đề cương nghiên cứu 24/11 - 28/11 Năm 2020 Hoàn thiện đề cương nghiên cứu Học sinh giáo viên hướng dẫn Hoạt động 4: Nghiên cứu lý thuyết Nghiên cứu lý thuyết Lực ma sát; Ren; Các loại bu lơng, ốc vít 30/11 - 05/12 Năm 2020 Nắm kiến thức Học sinh giáo viên hướng dẫn Hoạt động 5: Sơ đồ hóa tìm kiếm vật liệu, dụng cụ - Sơ đồ hóa minh họa sảm phẩm - Tìm kiếm vật liệu, dụng cụ để chế tạo sản phẩm 06/12 - 13/12 Năm 2020 Chế tạo sản phẩm chỉnh sửa 14/12 - 20/12 Năm 2020 Phân tích ưu điểm, nhược điểm sản phẩm Phương án khắc phục 21/12/2020 Hoạt động 6: Tiến hành chế tạo Hoạt động 7: Phân tích ưu nhược điểm sản phẩm Hoạt động 8: Hoàn thành dự án Hoạt động 9: Báo cáo dự án cấp trường Hoạt động 10: Hoàn thiện hồ sơ nộp báo cáo dự án thi cấp tỉnh Hoạt động 11: Tiếp tục hoàn thiện dự án thi cấp tỉnh Viết báo cáo 22/12 - 27/12 Năm 2020 - Cụ thể mơ hình sản phẩm - Tìm vật lệu, dụng cụ cần thiết Học sinh Tạo sản phẩm Học sinh giáo viên hướng dẫn Chỉ ưu điểm, nhược điểm sản phẩm Phương án khắc phục Học sinh giáo viên hướng dẫn Báo cáo ngắn gọn, dễ hiểu Báo cáo dự án với Hội đồng KH trường 28/12/2020 Được Hội đồng KH trường phê duyệt cho phép hoàn thiện hồ sơ nộp dự thi cấp tỉnh - Hoàn thiện hồ sơ - Nộp báo cáo cấp tỉnh 29/12 - 31/12 Năm 2020 Đươc HĐKH tỉnh duyệt cho thi cấp tỉnh - Tiếp tục hoàn thiện dự án làm gian trưng bày (Poster) - Thi cấp tỉnh 01/1 - 22/1 Năm 2021 Đạt giải Học sinh giáo viên hướng dẫn Hội đồng KH trường - Học sinh - GV hướng dẫn - Ban giám khảo HĐKH tỉnh - Học sinh - GV hướng dẫn - Ban giám khảo HĐKH tỉnh II Giới thiệu tổng quan vấn đề nghiên cứu Các pháp lý Căn Thông tư số 32/2017/TT-BGDĐT ngày 19/12/2017 sử đổi bổ sung số điều Quy chế thi nghiên cứu khoa học, kỹ thuật cấp quốc gia dành cho học sinh trung học sở trung học phổ thông, ban hành kèm theo Thông tư số Thông tư số 38/2012/TT-BGDĐT ngày 02/11/2012 Bộ Giáo dục Đào tạo; Công văn số 4132/BGDĐT-GDTrH ngày 12/10/2020 Bộ Giáo dục đào tạo việc hướng dẫn triển khai hoạt động nghiên cứu khoa học (NCKH) tổ chức Cuộc thi ho học kỹ thuật (KHKT) cấp quốc gia dành cho học sinh trung học năm học 2020-2021; Căn Công văn số 1938/SGDĐT-GDTrH&GDTX, ngày 05/11/2020 Sở Giáo dục Đào tạo việc hướng dẫn triển khai hoạt động NCKH tổ chức Cuộc thi KHKT cấp tỉnh dành cho học sinh trung học năm học 2020-2021; Nhóm học sinh chúng em suy nghĩ, tìm hiểu thấy thi KHKT bổ ích định đăng kí tham gia NC KHKT năm học 2020-2021 Lý chọn dự án Trong sống hàng ngày phải tháo, lắp đồ dùng, thiết bị gia đình máy móc mà phải sửa chưa xe máy, xe đạp, máy cày, máy tuốt lúa ta gặp phải bu lông, ốc vít bị rỉ bị tt nhẹ gây khó khăn cho việc tháo lắp thiết bị Đa số nhà dân sinh sống xa chợ, xa trung tâm đô thị nên mua hai bu lông ốc vít thời gian cịn tốn Trong xưởng khí người ta dùng máy tạo ren để làm ren của bu lơng ốc vít người ta dùng dung dịch tẩy rửa làm rỉ sét Tuy nhiên gia đình (hộ dân) bình thường quán sửa chữa khí nhỏ thường khơng đầu tư máy tạo ren để dung dịch tẩy rửa rỉ sét nhà Vì đơi gặp phải bu lơng, ốc vít bị rỉ tt ren gây khó khăn cho việc tháo lắp thiết bị điều dễ hiểu Ở khía cạnh khác bu lơng, ốc vít bị rỉ bị tt ren người ta thường bỏ (ném đi), phần làm ảnh hưởng tới ô nhiễm môi trường Để khắc phục điều mà chúng em phân tích trên, chúng em đặt câu hỏi: Có cách xử lý ren bu lông, ốc bị rỉ bị toét nhẹ để người tháo lắp máy móc tiện lợi sử dụng Câu hỏi gắn liền với lĩnh vực khí, mà chúng em chọn đề tài thuộc lĩnh vực khí với tên dự án: Thiết bị xử lý ren bị rỉ bị tt bu lơng, ốc vít Ý nghĩa khoa học thực tiễn Làm quen với phương pháp nghiên cứu khoa học kĩ thuật, biết vận dụng kiến thức học vào giải vấn đề thực tiễn Tạo sản phẩm có ích phục vụ cho sống, có lợi kinh tế làm giảm ô nhiễm môi trường Mục đich nghiên cứu - Củng cố khắc sâu kiến thức học lớp - Chế tạo thiết bị xử lý ren bị rỉ bị toét bu lơng, ốc vít sử dụng cho hộ gia đình qn sửa chữa khí vừa nhỏ - Làm giảm ô nhiễm môi trường đồng thời tiết kiệm khoản chi phí tiêu dùng cho người dân 4 - Rèn luyện cho thân tuyên truyền cho người: Tính làm việc có khoa hoc, tính cần cù chịu khó, tính sáng tạo ý thức bảo vệ môi trường Các phương pháp nghiên cứu Để thực dự án nhóm nghiên cứu sử dụng số phương pháp sau đây: - Phương pháp quan sát thực tiễn thu thập thơng tin - Phương pháp tìm hiểu lý thuyết - Phương pháp mơ hình hóa - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp phân tích, so sánh, tổng hợp Đối tượng, vật liệu, dụng cụ trình thực nghiệm a) Đối tượng: Ren ngồi bu lơng ốc vít b) Vật liệu, dụng cụ - Vật liệu: Các bu lơng ốc vít rỉ, lưỡi cưa sắt, lị so, sắt hộp - Dụng cụ: Kìm, búa, dũa, máy văn ốc… Kết mong đợi Chế tạo thành cơng thiết bị xử lý ren ngồi bu lơng, ốc vít bị rỉ bị toét ren III Quá trình nghiên cứu thảo luận Cơ sở khoa học a) Khái niệm Ren kỹ thuật khí Trên trục hình trụ bulong, đai ốc (ecu) thường có đường xoắn ốc trịn xoay Và có hình phẳng thuộc mặt phẳng kinh tuyến mặt trịn xoay hình phẳng chuyển động theo hướng xoắn ốc tạo thành bề mặt xoắn ốc, gọi Ren Ren dùng để ghép nối, truyền lực dùng để lắp ghép chi tiết máy lại với Có nhiều loại ren khác Trong pham vi dự án đề cập ren Ren ren hình thành mặt ngồi chi tiết b) Bu lông: Bu lông sản phẩm khí sử dụng để lắp ráp, ghép nối chi tiết lại thành khối, chi tiết kẹp chặt, thường có dạng trụ, đầu có mũ cạnh ngồi (chìm), đầu có ren (gọi vít) để vặn với đai ốc Mối lắp ghép bu lơng chịu tải trọng kéo uốn tốt, lại có độ bền, độ ổn định lâu dài Việc tháo lắp hiệu chỉnh mối ghép bu lông thuận tiện, nhanh chóng khơng địi hỏi cơng nghệ phức tạp mối lắp ghép khác Do có nhiều ưu điểm nên bu lông sử dụng rộng rãi máy móc, thiết bị cơng nghiệp, cơng trình xây dựng, cơng trình giao thơng, cầu cống khắp nơi giới c) Ốc vít Ốc vít giống bu lơng loại dụng cụ gắn kết nhờ ma sát tạo vòng xoắn d) Rỉ sét - Rỉ sét (hay gỉ sét) sắt bị oxy hóa Rỉ sét hình thành sắt kết hợp với oxy có mặt nước khơng khí ẩm Trên bề mặt sắt thép bị rỉ hình thành lớp vảy dễ vỡ, thường có màu nâu, nâu đỏ đỏ Lớp rỉ khơng có tác dụng bảo vệ sắt phía Nếu có đủ thời gian, oxy nước, khối sắt bị rỉ hoàn toàn phân hủy - Nguyên nhân rỉ sét: Khi sắt hay hợp kim sắt (như thép…) tiếp xúc với oxy độ ẩm khoảng thời gian dài, tạo thành hợp chất gọi oxít sắt hay cịn gọi rỉ sắt Chất xúc tác cho q trình rỉ nước Cấu trúc sắt thép chắn, phân tử nước xâm nhập vào lỗ nhỏ vết nứt kim loại kể sắt, kết hợp nguyên tử hidro có nước với nguyên tố khác để hình thành axít, ăn mịn sắt, làm cho sắt bị phơi nhiều Nếu môi trường nước biển, ăn mịn xảy nhanh Trong nguyên tử oxy kết hợp với nguyên tử sắt để hình thành oxít sắt hay rỉ sắt, chúng làm yếu sắt làm cho cấu trúc sắt trở nên giòn xốp - Phản ứng liên quan Phản ứng oxi hoá sau xảy có nước quan trọng cho hình thành rỉ sét: Fe → Fe2+ + 2e4Fe2+ + O2 → 4Fe3+ + 2O2Ngoài ra, phản ứng axit bazơ sau ảnh hưởng đến trình hình thành rỉ: Fe2+ + 2H2O ⇌ Fe(OH)2 + 2H+ Fe3+ + 3H2O ⇌ Fe(OH)3 + 3H+ Theo sau cân nước: Fe(OH)2 ⇌ FeO + H2O Fe(OH)3 ⇌ FeO(OH) + H2O 2FeO(OH) ⇌ Fe2O3 + H2O Từ phương trình trên, ta thấy sắt kết hợp với oxy nước (ở môi trường) bị biến thành oxít sắt, làm hư kết cấu sắt ban đầu - Cách chống rỉ sét Sắt quan trọng đời sống sử dụng rộng rãi nhiều lĩnh vực, xây dựng Do việc ngăn ngừa làm chậm trình rỉ sắt quan trọng Có số phương pháp sau để phịng ngừa làm chậm q q trình rỉ sét: Sử dụng hợp kim chống rỉ: thường sắt pha crom oxít, tốc độ rỉ hợp kim chậm bình thường Tuy nhiên thiết kế sử dụng vật liệu phải bao gồm biện pháp bảo vệ để tránh phơi nhiễm hợp kim vật liệu tiếp tục rỉ từ từ Mạ: sắt thép bảo vệ lớp kim loại cách mạ thường mạ điện Kẽm thường sử dụng rẻ tiền, dính chặt vào thép Q trình ăn mịn bắt đầu lớp kẽm trước thay lớp sắt thép bảo vệ bên dưới, việc mạ bảo vệ sắt thép khoảng thời gian giới hạn Nhôm cadimi sử dụng việc mạ bảo vệ sắt thép Kiểm sốt độ ẩm: rỉ sắt tránh cách kiểm sốt độ ẩm khí Việc áp dụng việc vận chuyển thiết bị đường biển gói silica gel 7 Sơn phủ: sắt thép bảo vệ chất phủ sơn Các chất phủ thường trộn với chất ức chế rỉ sắt Tuy nhiên xảy rỉ sắt từ bên bê tông Phương pháp sử dụng rộng rãi cần bảo vệ sắt thép cơng trình, tàu thép, tơ thiết bị khác Sử dụng chất tẩy chống rỉ, ví dụ INOFOS có khả tẩy lớp rỉ sắt thép, đồng thời tạo lớp polymer bảo vệ bề mặt kim loại chống ăn mòn INOFOS chống gỉ sắt có độ bền cao, bảo vệ vật liệu kim loại kỹ thuật chế tạo, xây dựng, trang trí nội thất Trong xây dựng, INOFOS dùng để tẩy lớp rỉ bề mặt sắt thép, giảm thời gian chi phí tẩy rửa bề mặt sắt thép Ngồi cịn có nhiều loại dung dịch tẩy rỉ sét khác bán thị trường e) Lưỡi cưa sắt cầm tay Chuyên dùng để cưa, cắt loại gỗ, sắt, nhôm, ống nhựa, Đây dụng cụ xuất nhiều xưởng mộc, xưởng khí, cơng trình xây dựng, Ngồi cịn sử dụng tốt sửa chữa gia dụng Lưỡi cưa dụng cụ đặc biệt sắc bén, tinh luyện từ hợp kim thép vô bền g) Lực ma sát Trong vật lý học, ma sát loại lực cản xuất bề mặt vật chất, chống lại xu hướng thay đổi vị trí tương đối hai bề mặt (Nói đơn giản lực cản trở chuyển động vật, tạo vật tiếp xúc với nó, gọi lực ma sát) Lực ma sát làm cho bề mặt vật chỗ tiếp xúc bị mài mịn Cơ sở thực tiễn Bu lơng ốc vít q trình sử dụng bảo quản khơng thể tránh rỉ sét ăn mịn điều kiện bảo quản khơng tốt, gây khó khăn cho việc tháo lắp chi tiết máy móc Mặt khác trình tháo lắp ren bu lơng ốc vít bị tt Nặng hỏng bu lơng, ốc vít; nhẹ gây khó khăn cho việc tháo lắp khơng cịn chơn chu trước Để loại bỏ rỉ sét người ta dùng máy tạo ren để làm ren dùng dung dịch tẩy rỉ sét, cách thường dùng xưởng khí lớn Cịn gia đình bình thường sở sửa chữa khí vừa nhỏ đầu tư máy tạo ren mua chất tẩy rỉ sét nhà Vậy có cách giúp người dân đánh bay rỉ sét chỗ ren bị toét nhẹ đó? Cách khắc phục mà chúng em đưa là: Lưỡi cưa sắt có tác dụng mài mòn, lợi dụng đặc điểm ta dùng lưỡi cưa sắt để mài rỉ sét ren bu lơng, ốc vít Nếu ren bị tt nhẹ lưỡi cưa mài chỗ ren bị tt để bớt bị tt Như bu lơng, ốc vít lúc tháo ra, lắp vào dễ dàng Quá trình nghiên cứu Bước Tìm hiểu ren bu lơng, ốc vít 8 - Tìm hiểu khái niệm tác dụng ren khí - Tìm hiểu khái niệm tác dụng bu lơng, ốc vít - Tìm hiểu khái niệm tác hại rỉ sét - Tìm hiểu cách sử lý rỉ sét bu lơng, ốc vít, liên hệ với lực ma sát, liên hệ với cưa sắt Bước 2: Cụ thể hóa ý tưởng, phác thảo mơ hình - Có thể dùng tay cầm lưỡi cưa sắt cọ sát vào ren bu lơng, ốc vít để mài mịn rỉ sét ren bị toét Cách không suất nhanh mỏi tay - Ta cố đinh lưỡi cưa, xoay bu lơng, ốc vít tay dùng máy vặn bu lơng, ốc vít để hỗ trợ nhanh tiện lợi nhiều Mô hình phác thảo Bước 3: Tìm kiếm vật liệu chuẩn vị dụng cụ - Các vật liệu cần tìm kiếm: Các bu lơng ốc vít rỉ, lưỡi cưa sắt, lò so, sắt hộp - Các dụng cụ cần chuẩn bị: Kìm, búa, dũa, máy vặn bu lơng Bước Thiết kế thiết bị theo ý thưởng - Th thợ khí sắt thép chế tạo theo mơ hình ý tưởng - Sản phẩm sau thợ khí sắt thép làm xong tiến hành thử nghiệm - Khi tiến hành thử nghiệm gặp phải vấn đề là: Đối với ốc vít bu lơng có ren chiếm hết tồn chiều dài thiết bị khơng xử lí hết vướng phải đầu bu lơng chơn ốc vít Vấn đề khắc phục cách cắt bên giá đỡ bu lơng, ốc vít Vướng đầu bu lơng Cắt bên giá đỡ bu lông Vấn đề khắc phục - Sảm phẩm sau hoàn thiện xong Phía khơng có giá đỡ bu lơng, ốc vít Phía có giá đỡ bu lơng, ốc vít 10 - Thử nghiệm: Bước Thảo luận, phân tích sản phẩm ưu điểm nhược điểm sản phẩm - Phân tích thành phần cấu tạo tác dụng phận sản phẩm Lưỡi cưa: Có tác dụng mài mòn rỉ sét mài mòn chỗ ren bị toét nhờ lực ma sát trượt lưỡi cưa ren bu lơng, ốc vít Khung đỡ lưỡi cưa: Có tác dụng đỡ lưỡi cưa Khe hẹp: Có tác dụng định vị lưỡi cưa, giúp lưỡi cưa không bị lật Lị xo: Có tác dụng tạo lực đàn hồi ép lưỡi cưa với bu lơng, ốc vít sinh lực ma sát để mài mòn rỉ sét chỗ ren bị toét Đồng thời tạo lực co giãn để sử dụng nhiều loại bu lơng, ốc vít thơng thường Hai bên có hai lò so để phân phối lực cho 11 Giá đỡ: Có tác dụng đỡ bu lơng, ốc vít Khun chặn: Có tác dụng khơng cho lưỡi cưa q vị trí khun chặn Nếu khơng có khun chăn lưỡi cưa di chuyển qua khuyên chặn đến tận đầu lưỡi cưa, làm hỏng thiết bị Đế: Có tác dụng giữ thăng cho thiết bị Lỗ chốt: Có tác dụng để chốt cố định thiết bị vị trí (tùy ý người sử dụng) Chỗ cài lị xo: Có tác dụng để móc lị xo vào - Ưu điểm thiết bị: Dễ chế tạo, dễ sử dụng, chi phí thấp (tổng chi phí khoảng 50.000đ-80.000đ) Sử dụng cho đối tượng từ cá nhân, gia đình, quán sửa chữa khí đến xưởng khí… tận dụng bu lơng, ốc vít bị rỉ, bị tt bỏ đồng thời giảm thiểu ô nhiễm môi trường - Nhược điểm: Thiết bị áp dụng với ren ngồi, với bu lơng, ốc vít Cịn với đai ốc ren khơng sử dụng Không áp dụng cho việc tái tạo ren hàng loạt Mặt khác dùng thiết bị để khắc phục ren bị rỉ bị toét, mài mòn nhiều dẫn đến sai số lớn ren dẫn đến việc ghép nối thiết bị khơng cịn ăn khớp theo tiêu chuẩn Bước Hướng dẫn sử dụng bảo quản sản phẩm - Khi gặp bu lơng, ốc vít bị rỉ bị toét ta đưa bu lông ốc vít vào thiết bị hình bên dưới: - Ta dùng tay vặn (xoay) xoay lại bu lơng, ốc vít bị rỉ; dùng tua vít hay lục giác… để vặn (xoay) Hoặc dùng máy văn bu lơng, ốc vít để xoay nhanh hơn, tiết kiệm thời gian Khi rỉ sét mài mịn chỗ ren bị toét nhẹ khắc phục - Bảo quản sản phẩm: Thiết bị chế tạo hoàn toàn từ sắt, thép vây trình sử dụng khơng tránh khỏi rỉ sét ăn mịn kim loại Vì ta phải bảo dưỡng chống rỉ sét phương pháp trình bày phần sở khoa học 12 Bước Giới thiệu sản phẩm tuyên truyền cho người - Sau nghiên cứu chế tạo thành công chúng em giới thiệu sản phẩm cho bạn bè, hàng xóm láng giềng để người vận dụng sáng kiến chúng em IV Kết luận * Dự án nghiên cứu KHKT chúng em có ý nghĩa khoa học gắn liền với thực tiễn - Ý nghĩa khoa học: Thể sáng tạo, logic, biết vận dụng kiến thức khoa học để tạo sản phẩm có ứng dụng sống - Ý nghĩa thực tiễn: Tuy giá trị thiết bị không lớn cần thiết người làm công việc khí Đồng thời sản phẩm góp phần tiết kiệm chi phí, góp phần làm giảm nhiễm mơi trường (Vì sử dụng bu lơng, ốc vít bị rỉ bị toét ren tưởng chừng bỏ đi) * Dự án có ứng dụng phổ biến, dễ tìm vật liệu, rễ làm, chi phí * Qua dự án chúng em thêm yêu khoa học, yêu sáng tạo, yêu lao động, yêu sống có ý thức bảo vệ mơi trường V Kiến nghị Huyện huyện thành lập xếp vào diện huyện nghèo tỉnh , có điều kiện tham gia NCKHKT Vì em mong Hội đồng khoa học sở giáo dục tỉnh phê duyệt dự án, tạo điều kiện cho học sinh nghiên cứu chúng em giao lưu học hỏi NCKHKT với trường bạn Học sinh thực dự án xin chân thành cảm ơn! 13 TÀI LIỆU THAM KHẢO - Bài Lực ma sát, lực đàn hồi Sách giáo khoa Vật lí lớp 10 bản; Vật lí lớp 10 nâng cao nhà xuất giáo dục năm 2007 - Mạng internet: Tìm hiểu loại ren; bu lơng, ốc vít; rỉ sét… 14 ... cách xử lý ren bu lông, ốc bị rỉ bị toét nhẹ để người tháo lắp máy móc tiện lợi sử dụng Câu hỏi gắn liền với lĩnh vực khí, mà chúng em chọn đề tài thuộc lĩnh vực khí với tên dự án: Thiết bị xử lý. .. Duyệt ý tưởng lơng ốc vít - Lĩnh vực: Kĩ thuật khí - Tên dự án: Thiết bị xử lý ren ngồi bu lơng, ốc vít bị rỉ bị toét ren 23/11/2020 Hội đồng KH trường cho phép triển khai dự án Hội đồng KH trường... liệu: Các bu lơng ốc vít rỉ, lưỡi cưa sắt, lị so, sắt hộp - Dụng cụ: Kìm, búa, dũa, máy văn ốc? ?? Kết mong đợi Chế tạo thành cơng thiết bị xử lý ren ngồi bu lơng, ốc vít bị rỉ bị toét ren III Quá

Ngày đăng: 07/12/2021, 17:42

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan