Để giúp các bạn học sinh củng cố lại phần kiến thức đã học, biết cấu trúc ra đề thi giữa học kì 1 như thế nào và xem bản thân mình mất bao nhiêu thời gian để hoàn thành đề thi giữa học kì 1 này. Mời các bạn cùng tham khảo Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn GDCD lớp 9 năm 2021-2022 - Trường THCS Ngô Gia Tự dưới đây để có thêm tài liệu ôn thi.
UBND QUẬN LONG BIÊN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN GDCD TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ Lớp 9 Năm học: 2021 – 2022 Tiết theo PPCT: Tiết 8 Thời gian làm bài: 45’ Ngày kiểm tra: tuần 9 ĐỀ 01 Câu 1. Việc làm nào dưới đây là biểu hiện của chí cơng vơ tư? A. Bao che khi bạn thân mắc khuyết điểm B. Đề cử người khơng có tài làm cán bộ lãnh đạo C. Đánh giá người khác cơng bằng, khơng thiên vị D. Dành phần việc nhẹ về mình, né tránh việc nặng nhọc Câu 2. Người chí cơng vơ tư là người ln sống A. ích kỉ, hẹp hịi B. mánh kh, vụ lợi C. gió chiều nào, xoay chiều nấy D. cơng bằng, chính trực Câu 3. Ý kiến nào dưới đây thể hiện chí cơng vơ tư? A. Ln nhận định theo số đơng là chí cơng vơ tư B. Cán bộ lớp đương nhiên là người chí cơng vơ tư C. Cần thẳng thắn phê bình lỗi sai của người khác để họ sửa chữa D. Đừng bao giờ nêu khuyết điểm của người khác trước tập thể Câu 4. Câu ca dao/ tục ngữ nào thể hiện phẩm chất Chí cơng vơ tư? A. Qn pháp bất vị thân B. Tha kẻ gian, oan người ngay C. Thượng bất chính, hạ tắc loạn D. Bề trên ở chẳng kỉ cương/Cho nên kẻ dưới lập đường mây mưa Câu 5. Người có phâm chất chí cơng vơ tư sẽ A. bị ghét bỏ do q thẳng thắn B. ln sống trong lo âu, sợ hãi C. thêm phiền phức cho bản thân D. được mọi người tin cậy, kính trọng Câu 6. Hành vi nào dưới đây là biểu hiện của chí cơng vơ tư? A. Chỉ giúp đỡ những bạn chơi thân với mình B. Ln nhiệt tình, vơ tư giúp đỡ các bạn trong lớp C. Chun tâm vào học tập, khơng tham gia các hoạt động của lớp D. Khơng phê bình các bạn trước lớp vì cho rằng như thể là thiếu tơn trọng bạn Câu 7. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về chí cơng vơ tư? A. Sống chí cơng vơ tư chỉ thiệt cho bản thân B. Chí cơng vơ tư khơng cịn phù hợp trong xã hội hiện nay C. Học sinh cịn nhỏ tuổi khơng cần rèn luyện chí cơng vơ tư D. Chí cơng vơ tư đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội Câu 8. Người chí cơng vơ tư là người A. đặt lợi ích cá nhân lên trên lợi ích tập thể B. im lặng trước các hành động vụ lợi, cá nhân C. cơng bằng, giải quyết cơng việc theo lẽ phải D. vươn lên khơng bằng tài năng, sức lực của bản thân Câu 9. Khi kiểm tra bài tập về nhà của các bạn, T phát hiện K (bạn thân của mình) chưa làm bài tập. Nếu là T, em sẽ xử sự như thế nào đề thể hiện chí cơng vơ tư? A. Thẳng thắn nhắc nhở K và báo cáo trung thực với cơ giáo B. Cho K chép bài và báo cáo với cơ bạn đã làm đủ bài tập C. Lờ sự việc đi, khơng báo với cơ về việc K chưa làm bài tập D. Khun K giả vờ ốm xuống phịng y tế, tránh việc kiểm tra của cơ giáo Câu 10. Làm chủ bản thân, làm chủ được những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hồn cảnh, tình huống ln bình tĩnh tự tin và tự điều chỉnh hành vi của mình được gọi là ? A. Khiêm nhường B. Tự chủ C. Trung thực D. Chí cơng vơ tư Câu 11. Câu ca dao, tục ngữ nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ? A. Có cứng mới đứng đầu gió B. Đói cho sạch, rách cho thơm C. Đứng núi này trơng núi nọ D. Một điều nhịn chín điều lành Câu 12. Biểu hiện nào dưới đây thể hiện sự thiếu tự chủ? A. Ơn tồn, mềm mỏng, lịch sự khi giải quyết cơng việc B. Bình tĩnh, sáng suốt đưa ra những quyết định đúng đắn C. Hay nổi nóng, cãi vã, gây gổ với mọi người xung quanh D. Khơng chán nản, tuyệt vọng khi gặp khó khăn Câu 13. Ý kiến nào dưới đây khơng đúng khi nói về ý nghĩa của tự chủ? A. Tự chủ là chia khố của thành cơng B. Tự chủ giúp mỗi người đứng vững trước những cám dỗ C. Tự chủ giúp chúng ta làm được mọi điều mình mong muốn D. Tự chủ giúp mỗi người đễ dàng vượt qua khó khăn, thử thách trong cuộc sống Câu 14. Câu ca dao tục ngữ nào thể hiện tự chủ? A. Học thầy khơng tày học bạn B. Kiến tha lâu ngày cũng đầy tổ C. Tích tiểu thành đại D. Dù ai nói ngả nói nghiêng/ Lịng ta vẫn vững như kiềng ba chân Câu 15. Hành vi nào dưới đây thể hiện tính tự chủ? A. Im lặng trong mọi hồn cảnh B. Dễ nản lịng khi gặp khó khăn C. Ln ủng hộ theo ý kiến của số đơng D. Bình tĩnh suy xét sự việc trước khi đưa ra quyết định Câu 16. Người tự chủ là người A. làm việc gì cũng đúng B. ln hành động theo ý mình C. ln quyết định vội vàng trong mọi vấn đề D. biết kiềm chế những ham muốn của bản thân Câu 17. Em khơng đồng ý với ý kiến nào sau đây về tự chủ? A. Tập suy nghĩ kỹ trước khi hành động B. Xem xét lại thái độ, lời nói, hành động và rút kinh nghiệm cho những lần sau C. Khơng cần rèn luyện vì ai cũng có phẩm chất này D. Bình tĩnh trong mọi tình huống Câu 18. Một nhóm bạn thường xun trêu chọc em để làm trị đùa cho các bạn trong lớp. Là người tự chủ, em sẽ A. gọi bố mẹ đến xử lí các bạn B. mặc kệ, khi nào các bạn trêu chán sẽ thơi C. nghĩ cách đề trả thù lại các bạn đã trêu mình D. nói chuyện nghiêm túc để các bạn dừng trêu chọc Câu 19. Ý kiến nào dưới đây khơng đúng khi nói về ý nghĩa của việc tn theo kỉ luật? A. Tạo ra sự thống nhất hành động trong tập thể B. Bảo vệ quyền lợi của mỗi cá nhân trong tập thể C. Khơng phát huy được quyền làm chủ của mỗi cá nhân D. Nâng cao chất lượng, hiệu quả trong cơng việc của tập thể Câu 20. Điền vào dấu (…) từ thích hợp để hồn thành khái niệm của dân chủ Dân chủ (…) để mọi người thể hiện và phát huy được sự đóng góp của mình vào cơng việc chung A. Tạo cơ hội B. Là điều kiện C. Là động lực D. Là tiền đề Câu 21. Ý kiến nào dưới đây khơng đúng khi bàn về dân chủ? A. Được quyền làm những điều mình thích B. Biết cơng việc chung của đất nước, xã hội C. Đóng góp ý kiến vào cơng việc chung của tập thể D. Cùng tham gia thực hiện, giám sát cơng việc chung của tập thể, xã hội Câu 22. Việc làm nào dưới đây khơng phát huy được tính dân chủ trong tập thể và cộng đồng xã hội? A. Mỗi cá nhân được kiểm tra, giám sát cơng việc chung của tập thể B. Mọi người đều có quyền đóng góp ý kiến nhưng quyết định là do cấp trên C. Cơng dân được quyền khiếu nại, tố cáo những việc làm sai trái của cán bộ Nhà nước D. Đại biểu Quốc hội tiếp xúc cử tri để lắng nghe tâm tư, nguyện vọng của nhân dân Câu 23. Dân chủ là mọi người được A. làm những gì mình muốn B. làm chủ suy nghĩ, tình cảm của mình C. làm chủ cơng việc của tập thể và xã hội D. quyết định cơng việc của mình và của người khác Câu 24. Ý kiến nào dưới đây đúng khi bàn về dân chủ và kỉ luật? A. Dân chủ và kỉ luật là sức mạnh của tập thể B. Kỉ luật sẽ làm hạn chế quyền dân chủ của mỗi người C. Dân chủ và kỉ luật là hai phạm trù khơng thể song song cùng tồn tại D. Học sinh lớp 9 khơng thể phát huy quyền dân chủ vì các em chưa đủ 18 tuổi Câu 25. Việc làm nào dưới đây phát huy được tính dân chủ trong học sinh? A. Chỉ làm những việc đã được phân cơng B. Tích cực đóng góp ý kiến trong các cuộc họp nhóm C. Khơng tham gia các hoạt động của lớp vì cịn bận học D. Cố gắng làm đủ bài tập trước khi đến lớp để khơng bị phê bình Câu 26. Trong các hoạt động của lớp, bạn lớp trưởng ln đưa ra quyết định và u cầu các bạn thực hiện theo. Nếu là một thành viên trong lớp đó, em sẽ làm gì để phát huy tính dân chủ và kỉ luật? A. Khơng tham gia các hoạt động của lớp B. Nghe theo mọi quyết định của lớp trưởng C. Cãi nhau để phản đối ý kiến của lớp trưởng D. Thẳng thắn góp ý để bạn lớp trưởng rút kinh nghiệm Câu 27. Tình trạng khơng có chiến tranh hay xung đột vũ trang, là mối quan hệ hiểu biết, tơn trọng, bình đẳng và hợp tác giữa các quốc gia dân tộc giữa con người với con người được gọi là gì? A. Hợp tác B. Hịa bình C. Dân chủ D. Hữu nghị Câu 28. Bảo vệ hồ bình là trách nhiệm của A. tất cả các quốc gia trên thế giới B. những nước đang phát triển C. những nước đang có chiến tranh D. chỉ những nước lớn Câu 29. Hãy điền từ thích hợp vào dấu (…) để hồn thành ý nghĩa của câu nói: “Việt Nam sẵn sàng là bạn và là đối tác tin cậy của tất cả các nước trong cộng đồng thế giới phấn đấu vì (…) A. hịa bình, hợp tác và phát triển B. hịa bình, dân chủ và phát triển C. hịa bình, hữu nghị và phát triển D. hịa bình, độc lập và phát triển Câu 30. Sự kiện đánh dấu chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam là A. 30/4/1975 B. 01/5/1975 C. 02/9/1945 D. 30/4/1954 Câu 31. Hoạt động nào dưới đây thể hiện lịng u hồ bình trong cuộc sống hằng ngày? A. Tham quan, dã ngoại B. Tham gia các hoạt động biểu tỉnh C. Giao lưu với các bạn thiếu nhi quốc tế D. Đăng ảnh bạo lực lên mạng xã hội Câu 32. Để thể hiện lịng u hồ bình trong cuộc sống hăng ngày, em khơng chấp nhận việc làm nào dưới đây? A. Khoan dung với mọi người xung quanh B. Tơn trọng, sẵn sàng giúp đỡ bạn bè quốc tế C. Khơng chơi với người khác tơn giáo với mình D. Giải quyết mâu thuẫn cá nhân bằng thương lượng Câu 33. Sự sụp đổ của một quốc gia hoặc một nền văn minh sau một thời gian dài sống trong hịa bình, bởi các yếu tố nội tại bị suy thối chứ khơng phải do bị tấn cơng từ bên ngồi được gọi là? A. Diễn biến hịa bình B. Diễn biến chiến tranh C. Diễn biến cục bộ D. Diễn biến nội bộ Câu 34. Là người u hồ bình, em sẽ ứng xử như thế nào khi thấy các bạn cãi nhau, đánh nhau trong lớp? A. Đứng ngồi cỗ vũ bên mạnh hơn B. Tham gia đánh, cãi nhau để bênh vực lẽ phải C. Tránh đi khơng tham gia vào cuộc cãi nhau, đánh nhau đó D. Can ngăn một cách khơn khéo để giúp các bạn hồ giải Câu 35. Quan hệ bạn bè thân thiết giữa các quốc gia với nhau được gọi là? A. Hợp tác giữa các dân tộc trên thế giới B. Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới C. Xây dựng tình hịa bình giữa các dân tộc trên thế giới D. Xây dựng tình đồn kết giữa các dân tộc trên thế giới Câu 36. Hành vi nào dưới đây khơng thể hiện tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới? A. Tổ chức giao lưu với học sinh nước ngồi B. Kì thị tơn giáo, phân biệt chủng tộc C. Tơn trọng nên văn hố của các dân tộc D. Tham gia cuộc viết thư UPU do nhà trường phát động Câu 37. Ý nghĩa của quan hệ hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới đối với sự phát triển của mỗi nước và của tồn nhân loại là gì? A. Tạo điều kiện để các nước cùng hợp tác, phát triển về nhiều mặt B. Các nước nhỏ tranh thủ sự giúp đỡ, viện trợ của các nước lớn C. Gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh D. Các nước lớn can thiệp vào cơng việc nội bộ của các nước nhỏ Câu 38. Để thể hiện tình hữu nghị với bạn bè quốc tế, chúng ta cần tránh việc làm nào dưới đây? A. Bàn luận xì xào khi gặp người nước ngồi B. Chào hỏi thân thiện khi gặp du khách nước ngồi C. Tham gia giao lưu văn hố với thiếu nhi quốc tế D. Nhiệt tình chỉ đường cho khách quốc tế khi được hỏi Câu 39. Việc làm nào dưới đây khơng thể hiện tình hữu nghị với bạn bè quốc tế? A. Tổ chức qun góp ủng hộ các nước bị thiên tai B. Lịch sự, tơn trọng khách du lịch nước ngồi C. Chèo kéo du khách nước ngồi để bán hàng D. Viết thư kêu gọi hồ bình, phản đối chiến tranh Câu 40. Đề thể hiện tình hữu nghị với bạn bè trong cuộc sống hàng ngày, học sinh cần A. chỉ chơi thân với một nhóm bạn có cùng sở thích B. hồ đơng, thân thiện với tất cả các bạn trong lớp C. khơng chơi thân với bất cứ ai để tránh mâu thuẫn D. bao che khi các bạn trong lớp mắc khuyết điểm HƯỚNG DẪN CHẤM Trắc nghiệm khách quan (10 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm Câu Đáp án Câu C D C B D B D C A 10 B 11 C 12 C 13 C 14 D 15 D 16 D 17 C 18 D 19 C 20 A 21 22 23 24 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 Đáp án A B C A 26 B D B A D A C C A D B B A A C B GIÁO VIÊN RA ĐỀ Trịnh Thị Mai Linh TT CM DUYỆT Nguyễn Thu Phương KT. HIỆU TRƯỞNG PHÓHIỆU TRƯỞNG Nguyễn Thị Song Đăng ... D. bao che khi các bạn trong? ?lớp? ?mắc khuyết điểm HƯỚNG DẪN CHẤM Trắc nghiệm khách quan (10 điểm): Mỗi câu trả lời đúng được 0,25 điểm Câu Đáp án Câu C D C B D B D C A 10 B 11 C 12 C 13 C 14 D 15 D 16 D 17 C 18 D 19 C... Câu 30. Sự kiện đánh dấu chấm dứt chiến tranh ở Việt Nam là A. 30/4 / 19 75 B. 01/ 5 / 19 75 C. 02 /9 / 19 45 D. 30/4 / 19 54 Câu 31. Hoạt động nào dưới đây thể hiện lịng u hồ bình trong cuộc sống hằng ngày? A. Tham quan, dã ngoại B. Tham? ?gia? ?các hoạt động biểu tỉnh... B. Tích cực đóng góp ý kiến trong các cuộc họp nhóm C. Khơng tham? ?gia? ?các hoạt động của? ?lớp? ?vì cịn bận? ?học D. Cố gắng làm đủ bài tập trước khi đến? ?lớp? ?để khơng bị phê bình Câu 26. Trong các hoạt động của? ?lớp, bạn? ?lớp? ?trưởng ln đưa ra quyết định và u