1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự

23 18 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 23
Dung lượng 414,79 KB

Nội dung

Nhằm phục vụ quá trình học tập, giảng dạy của giáo viên và học sinh có thể tham khảo Đề kiểm tra giữa học kì 1 môn Sinh học lớp 8 năm 2021-2022 có đáp án - Trường THCS Ngô Gia Tự dưới đây để chuẩn bị cho kì thi sắp tới. Mời các bạn tham khảo.

PHỊNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN        TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP 8  NĂM HỌC: 2021­2022 I. MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I  MƠN: SINH HỌC LỚP 8 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TT Nội  dung  kiến  thức Khái  quát  về cơ  thể  người Vận  động Đơn vị  kiến  thức Tế bào  và cấu  tạo cơ  thể  người Mô Phản  xạ Bộ  xương Cấu  tạo,  tính  Mức  độ  nhận  thức Tổng % tổng điểm Nhận biết Số CH Thời  Số CH gian (phút) 1.5 Thời  gian (phút) 1.25 Vận dụng Số CH Thời  gian (phút) 1.25 Vận dụng cao Số câu hỏi Số CH Thời  TN TL gian (phút) 4 4.75 1 1.5 2 2.5 2.5 1.25 4 1 1.25 1.25 3.5 0.75 4 1.25 6.5 1.5 1.25 Tuần  hồn chất  của  xương  và cơ Tiến  hóa  của hệ  vận  động  và vệ  sinh hệ  vận  động Thực  hành:  tập sơ  cứu và  băng bó  cho  người  gãy  xương Máu,  bạch  cầu –  miễn  dịch Đông  máu và  nguyên  tắc  truyền  1 3 1 2.5 2.5 1.25 1.25 1 0.25 2.5 1.25 6.75 1.5 1.25 1.25 1.25 máu Tuần  hoàn  máu và  lưu  thông  bạch  huyết Tổng Tỉ lệ 16 15 40% 1.25 1.25 12 15 10 20% 10% 40 3.5 100% 45 0.75 10 100% II. BẢN ĐẶC TẢ BẢNG ĐẶC TẢ ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KỲ I MÔN:SINH HỌC 8 – THỜI GIAN LÀM BÀI: 45 PHÚT TT Nội dung kiến  thức Khái quát về  cơ thể người Đơn vị kiến  thức Tế bào và cấu  tạo cơ thể  người Mức độ kiến  thức kĩ năng  Nhận biết cần kiểm tra  đánh giá Nhận biết: ­ Liệt kê được  các thành phần  cấu trúc cơ  bản của tế bào:  màng sinh chất,  chất tế bào  (lưới nội chất,  ribosome, ti  thể, bộ máy  Gongi, trung  Số câu hỏi theo mức độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Vận dụng cao 1 Mô thể), nhân  (NST, nhân  con) ­ Nêu được  chức năng của  từng thành  phần cấu tạo  nên tế bào Thông hiểu: ­ So sánh được  cấu tạo của tế  bào động vật  với tế bào thực  vật Vận dụng: ­Giải thích  được tính  thống nhất  trong hoạt  động của các  hệ cơ quan  dưới sự chỉ  đạo của hệ  thần kinh và hệ  nội tiết  Nhận biết: ­ Kể tên các  loại mơ chính  và chức năng  của chúng Thông hiểu: Phản xạ Vận động Bộ xương ­ Nhận biết  được các loại  mô ­ So sánh được  cấu tạo của mô  cơ vân, mô cơ  tim, mô cơ trơn Nhận biết: ­Nêu được cấu  tạo và chức  năng của  nơron ­ Nhận biết  được phản xạ  và cung phản  xạ Thơng hiểu: ­ Phân biệt  được cung  phản xạ và  vịng phản xạ Vận dụng: ­Làm sáng tỏ  phản xạ là cơ  sở của mọi  hoạt động của  cơ thể bằng  các ví dụ cụ  thể Nhận biết: 1 ­Kể tên được  các loại khớp  Thông hiểu: ­So sánh được  sự khác nhau  trong cấu tạo  của xương tay  và xương chân Vận dụng: ­ Nhận biết  được các loại  khớp trong cơ  thể Cấu tạo, tính  chất của  xương và cơ Nhận biết: ­ Nêu được cấu  tạo, thành  phần, tích chất  của xương dài ­ Nêu được  thành phần hóa  học của  xương ­ Nêu được ý  nghĩa của sự co  cơ trong cơ  thể Thơng hiểu: ­ Trình bày  1 ngun nhân  của sự mỏi cơ  và biện pháp  phòng tránh  mỏi cơ  Vận dụng: ­ Nhận biết  được các loại  xương trong cơ  thể Vận dụng  cao: Tiến hóa của  hệ vận động  và vệ sinh hệ  vận động ­Giải thích  hiện tượng  thực tế Thơng hiểu: ­So sánh bộ  xương của  người với thú Vận dụng: ­Giải thích  được các đặc  điểm của bộ  xương người  thích nghi với  tư thế đứng  thẳng và đi  bằng 2 chân Vận dụng  1 cao: ­Giải thích  hiện tượng  thực tế Thực hành: tập  sơ cứu và băng  bó cho người  gãy xương Tuần hồn Thơng hiểu: ­Nêu được cách  sơ cứu khi gặp  người bị gãy  xương Máu, bạch cầu  Nhận biết: – miễn dịch ­ Nêu được các  thành phần cấu  tạo và chức  năng của máu ­ Trình bày  được 3 hàng  rào phòng thủ  bảo vệ cơ thể  của bạch cầu ­Kể tên được  các loại miễn  dịch Vận dụng: ­Phân biệt  được các loại  miễn dịch Vận dụng  cao: ­Giải thích  hiện tượng  thực tế Đơng máu và  ngun tắc  truyền máu Nhận biết: ­Trình bày  được q trình  đơng máu Thơng hiểu: ­Sử dụng  ngun tắc  truyền máu vào  giải thích hiện  tượng thực tế  truyền máu Vận dụng: ­Giải thích  được nguyên  tắc truyền máu  và cơ sở khoa  học của việc  truyền máu Vận dụng  cao: ­Giải thích  1 hiện tượng  thực tế Tổng Tuần hồn máu  Nhận biết: và lưu thơng  ­Trình bày  bạch huyết được đường đi  của máu trong  tuần hồn máu Thơng hiểu: ­So sánh được  sự khác nhau  trong thành  phần của dịch  bạch huyết với  máu Vận dụng: ­Nêu được  nguyên nhân  bệnh xơ vữa  động mạch 16 1 PHỊNG GD – ĐT QUẬN LONG BIÊN      TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ NỘI DUNG ƠN TẬP GIỮA HỌC KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP 8 NĂM HỌC 2021 – 2022 Câu 1: Trình bày cấu tạo tế bào và chức năng các bộ phận cảu tế bào Câu 2: Trình bày cấu tạo và chức năng các loại mơ; cấu tạo và chức năng của  nơron; khái niệm cung phản xạ, vịng phản xạ.  Câu 3: Nêu các phần chính cuả bộ xương và phân biệt các loại khớp  Câu 4: Trình bày cấu tạo và chức năng của xương dài, sự to ra và dài ra của  xương; tính chất của cơ; ngun nhân của sự mỏi cơ Câu 5: Trình bày những đặc điểm tiến hóa của bộ xương người so với bộ  xương thú và phân tích những đặc điểm bộ xương người thích nghi với tư thế  đứng thẳng và đi bằng 2 chân Câu 6: Nêu các bước sơ cứu và băng bó cho người bị gãy xương Câu 7: Trình bày các thành phần của máu và nêu chức năng của từng thành phần;  Câu 8: Trình bày các hoạt động chủ yếu của bạch cầu và phân biệt các loại  miễn dịch Câu 9: Trình bày cơ chế đơng máu và các ngun tắc truyền máu; cấu tạo hệ  tuần hồn máu ; thành phần của hệ bạch huyết Câu 10: Giải thích một số hiện tượng thực tế liên quan đến cấu tạo và tính chất  của xương; tiến hóa của hệ vận động, ngun tắc truyền máu, bạch cầu – miễn  dịch Nhóm sinh 9 TTCM duyệt Nguyễn Thị Si                      Phạm Tuấn Anh         BGH duyệt       KT.Hiệu trưởng       Phó hiệu trưởng                            Nguyễn Thị Song Đăng PHỊNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN      TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ                           ĐỀ SỐ 1 ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP 8 Năm học: 2021 – 2022 Thời gian làm bài : 45 phút                                     Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:  Câu 1: Trong tế bào, ti thể có vai trị gì? A. Thu nhận, hồn thiện và phân phối các sản phẩm chuyển hóa vật chất đi khắp cơ thể B. Tham gia vào hoạt động hơ hấp, giúp sản sinh năng lượng cung cấp cho mọi hoạt động  sống của tế bào C. Tổng hợp prơtêin D. Tham gia vào q trình phân bào Câu 2: Trong tế bào, bào quan đóng vai trị điều khiển mọi hoạt động sống của tế bào  là: A. nhân B. lục lạp C. bộ máy Gơngi  D. lưới nội chất Câu 3: Bộ phận nào sau đây chỉ có ở tế bào động vật mà tế bào thực vật khơng có? A.Lục lạp B.Trung thể C.Màng sinh chất D.Chất tế bào Câu 4: Khi chúng ta bơi cật lực, hệ cơ quan nào dưới đây sẽ tăng cường hoạt động? A.Hệ tiêu hóa B.Hệ bài tiết C.Hệ thần kinh D.Hệ tuần hồn Câu 5: Trong cơ thể người, loại mơ nào có chức năng nâng đỡ và là cầu nối giữa các cơ  quan ? A. Mơ cơ.  B.Mơ thần kinh C. Mơ biểu bì.  D. Mơ liên kết Câu 6: Các mơ biểu bì có đặc điểm nổi bật nào sau đây ? A. Gồm những tế bào trong suốt, có vai trị xử lý thơng tin B. Gồm các tế bào chết, hóa sừng, có vai trị chống thấm nước C. Gồm các tế bào xếp sít nhau, có vai trị bảo vệ, hấp thụ hoặc tiết D. Gồm các tế bào nằm rời rạc với nhau, có vai trị dinh dưỡng Câu 7: Dựa vào phân loại, em hãy cho biết mơ nào dưới đây khơng được xếp cùng nhóm với  các mơ cịn lại ?  A. Mơ máu  B. Mơ cơ trơn  C. Mơ xương  D. Mơ  mỡ  Câu 8: Tế bào cơ trơn và tế bào cơ tim giống nhau ở đặc điểm nào sau đây ? A.Chỉ có một nhân B.Có vân ngang C.Gắn với xương D.Hình thoi, nhọn 2 đầu Câu 9: Phát biểu nào sau đây khơng chính xác? A.Cung phản xạ ít chính xác hơn vịng phản xạ B.Vịng phản xạ cấu tạo phức tạp hơn cung phản xạ C.Vịng phản xạ có số lượng nơron tham gia nhiều hơn cung phản xạ D.Cung phản xạ có luồng thơng tin ngược cịn vịng phản xạ thì khơng Câu 10: Nhóm nào dưới đây gồm những nơron có thân nằm trong trung ương thần kinh ?  A. Nơron cảm giác, nơron liên lạc và nơron vận động  B. Nơron cảm giác và nơron vận động  C. Nơron liên lạc và nơron cảm giác D. Nơron liên lạc và nơron vận động Câu 11: Một người giơ tay với chùm nhãn nhưng khơng chạm tới, người này bèn kiễng chân   lên để hái. Đây là một ví dụ về A.vịng phản xạ B.cung phản xạ C.phản xạ khơng điều kiện D.sự thích nghi Câu 12: Hai chức năng cơ bản của nơron là: A. Cảm ứng và phân tích các thơng tin B. Dẫn truyền xung thần kinh và xử lý thơng tin C. Cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh D. Tiếp nhận và trả lời kích thích Câu 13:Trong các khớp sau: khớp ngón tay, khớp gối, khớp sọ, khớp đốt sống thắt lưng,  khớp khuỷu tay. Có bao nhiêu khớp thuộc dạng khớp động?  A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 14: Cho những phát biểu sau khi nói về xương chi, phát biểu khơng đúng là: A.Xương tay và xương chân có cấu tạo và kích thương như nhau B.Xương tay có cấu tạo phù hợp với chức năng lao động C.Xương chân có cấu tạo phù hợp với chức năng vận động, di chuyển D.Các khớp ở xương tay linh hoạt hơn các khớp ở xương chân Câu 15: Trong cấu tạo xương dài, vai trị phân tán lực tác động thuộc về thành phần nào dưới  đây? A.Mơ xương cứng B.Mơ xương xốp C.Sụn bọc đầu xương D.màng xương Câu 16: Khi nói về cơ chế co cơ, nhận định nào sau đây là đúng ?  A. Khi cơ co, tơ cơ dày xun sâu vào vùng phân bố của tơ cơ mảnh làm cho tế bào cơ ngắn  lại.  B. Khi cơ co, tơ cơ dày xun sâu vào vùng phân bố của tơ cơ mảnh làm cho tế bào cơ dài ra.  C. Khi cơ co, tơ cơ mảnh xun sâu vào vùng phân bố của tơ cơ dày làm cho tế bào cơ dài ra.  D. Khi cơ co, tơ cơ mảnh xun sâu vào vùng phân bố của tơ cơ dày làm cho tế bào cơ ngắn  lại Câu 17: Chất khống có chức năng là A.làm cho xương bền chắc B.làm cho xương có tính mềm dẻo C.làm cho xương dài ra D.làm cho xương to ra Câu 18: Chọn cặp từ thích hợp để điền vào các chỗ trống trong câu sau : Xương to ra về bề  ngang là nhờ các tế bào …(1)… tạo ra những tế bào mới đẩy …(2)… và hóa xương A. (1) : mơ xương cứng ; (2) : ra ngồi B. (1) : mơ xương xốp ; (2) : vào trong C. (1) : màng xương ; (2) : ra ngồi D. (1) : màng xương ; (2) : vào trong Câu 19: Trong cơ thể người, năng lượng cung cấp cho hoạt động co cơ chủ yếu đến từ đâu ?  A.Từ sự ơxi hóa các chất dinh dưỡng B.Từ q trình khử các hợp chất hữu cơ C.Từ sự tổng hợp vitamin và muối khống D.Từ sự hoạt động của các cơ quan trong cơ thể Câu 20: Xương bàn chân hình vịm ở người có ý nghĩa thích nghi như thế nào? A. Giữ thăng bằng cho cơ thể B.Giúp cơ thể đứng thẳng C. Tăng khả năng chống đỡ cho cơ thể D.Tăng cường sự tiếp xúc của chân và đất Câu 21: Sự khác biệt trong hình thái, cấu tạo của bộ xương người và bộ xương thú chủ yếu  là do con người : A.có bộ não phát triển.  B.sống trên mặt đất và biết lao động C.có tư thế đứng thẳng và bộ não phát triển D.có tư thế đứng thẳng và q trình lao động Câu 22: Loại xương nào dưới đây được xếp vào nhóm xương dài ?  A. Xương hộp sọ  B. Xương đùi  C. Xương cánh chậu  D. Xương đốt sống Câu 23: Bộ xương người và bộ xương thú khác nhau ở đặc điểm nào sau đây? A.Sự sắp xếp các xương trên cơ thể B.Sự phân chia các khoang cơ thể C.Hướng phát triển của lồng ngực D.Số lượng các xương sườn, xương ức Câu 24: Huyết tương có chức năng gì? A.Vận chuyển O2 B.Vận chuyển CO2 C.Vận chuyển chất dinh dưỡng D.Vận chuyển N2 Câu 25: Sau khi tiêm phịng chúng ta sẽ  khơng bị  mắc bệnh này nữa trong tương lai, đó là  loại miễn dịch nào sau đây? A.Miễn dịch bẩm sinh B.Miễn dịch tập nhiễm C.Miễn dịch thụ động D.Miễn dịch nhân tạo Câu 26: Khi chúng ta bị ong chích thì nọc độc của ong được xem là: A.chất kháng sinh B.kháng thể C.kháng ngun D. prơtêin độc Câu 27: Tế bào limphơ T có khả năng tiết ra chất nào dưới đây ?  A. Prơtêin độc  B. Kháng thể  C. Kháng ngun  Câu 28: Khi cơ thể bị mất nước nhiều thì: A.mạch máu bị co lại B.máu khó lưu thơng C.hồng cầu trong máu giảm D.tiểu cầu trong máu giảm D. Kháng sinh Câu 29: Những loại bạch cầu nào tham gia bảo vệ cơ thể bằng cơ chế thực bào? A.Bạch cầu trung tính, bạch cầu mơnơ B.Bạch cầu trung tính và bạch cầu ưa axit C.Bạch cầu mơ nơ và bạch cầu ưa kiềm D.Bạch cầu mơ nơ và bạch cầu limphơ Câu 30: Bản chất của bệnh thiếu máu ở người là do thiếu: A.số lượng hồng cầu trên đơn vị thể tích máu B.số lượng máu trên đơn vị thể tích máu C.lượng chất dinh dưỡng có trong đơn vị thể tích máu D.lượng khí ơxi có trong đơn vị thể tích máu Câu 31: Tại sao người có nhóm máu O có thể truyền cho người có nhóm máu AB mà người   có nhóm máu AB khơng thể truyền cho người có nhóm máu O ? A.Vì người mang nhóm máu O có cả  2 loại kháng ngun cịn người mang nhóm máu AB   khơng mang loại kháng ngun nào cả B.Vì người mang nhóm máu O khơng có kháng ngun nào cả cịn người mang nhóm máu AB   có cả 2 loại kháng ngun  C.Vì người mang nhóm máu O và AB đều có cả 2 loại kháng ngun D. Vì người mang nhóm máu O và AB đều khơng có cả 2 loại kháng ngun Câu 32: Vì sao máu nhiễm tác nhân gây bệnh (HIV, virut viêm gan B, virut viêm gan C,…) thì   dù có tương thích cũng khơng nên đem truyền cho người khác ? A. Vì nếu truyền máu thì người nhận sẽ bị kết dính hồng cầu do các tác nhân gây bệnh kích  thích sự ngưng kết trong lịng mạch B. Vì nếu truyền máu thì người nhận sẽ bị nhiễm các tác nhân trên và phát sinh những bệnh   tương ứng C. Vì nếu truyền máu thì người nhận sẽ bị  sốc phản vệ cho các tác nhân gây bệnh kể  trên  xâm nhập vào cơ thể D. Vì người bị bệnh HIV, viêm gan B, viêm gan C… khơng khỏe nên nếu cho máu người đó  sẽ bị thiếu máu nguy hiểm đến tính mạng Câu 33: Để thiết lập được sơ đồ truyền máu người ta phải xét nghiệm sự kết dính giữa: A.kháng ngun trên hồng cầu của người cho với kháng thể  trong huyết tương của người  nhận B.kháng ngun trong huyết tương của người cho với kháng thể  trên hồng cầu của người  nhận C.kháng ngun trên hồng cầu của người nhận với kháng thể  trong huyết tương của người   cho D.kháng ngun trong huyết tương của người nhận với kháng thể  trên hồng cầu của người   cho Câu 34: Khi mạch máu bị nứt vỡ, loại ion khống nào dưới đây sẽ tham gia tích cực vào cơ  chế hình thành khối máu đơng ? A.Cl ­ B. Na+ C. Ca 2+ D.Ba2+ Câu 35: Trong tiết thể dục sau khi thực hiện xong nội dung tiết chạy bền , thầy giáo thường  u cầu học sinh khơng được ngồi ngay xuống mà phải đi lại, thả lỏng chân tay . Vì sao cần   phải làm như vậy? A.Cơ đang hoạt động nhanh, mạnh cần được dãn dần để chống mỏi cơ, chuột rút B.Đó là một phần trong q trình chạy bền mà trong thể thao u cầu C.Để học sinh di chuyển ra chỗ khác , có chỗ cho các bạn sau chạy về đích D.Để học sinh thư dãn và lấy dần nhịp hơ hấp Câu 36: Máu đem ơxi và các chất dinh dưỡng đi ni cơ thể được xuất phát từ ngăn nào của   tim? A.Tâm thất trái B.Tâm thất phải C.Tâm nhĩ trái D.Tâm nhĩ phải Câu 37: Thành phần nào dưới đây có ở máu nhưng khơng có ở dịch bạch huyết? A.Huyết tương B.Hồng cầu    C.Bạch cầu    D.Tiểu cầu Câu 38: Bệnh xơ vữa động mạch có mối liên hệ mật thiết với loại lipit nào dưới đây ? A. Phơtpholipit B. Ơstrơgen C. Cơlesterơn D. Testosterơn Câu 39: Theo em, loại khớp nào sau đây khơng bị thối hóa ? A.Khớp sọ não B.Khớp vai C.Khớp háng D.Khớp đầu gối Câu 40: Khi gặp người bị tai nạn gãy xương cần thực hiện trình tự các thao tác như sau: A.tiến hành sơ cứu ­> đặt nạn nhân nằm yên ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương B.tiến hành sơ cứu ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương ­> đặt nạn nhân nằm yên C. đặt nạn nhân nằm yên ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương ­> tiến hành sơ cứu D. đặt nạn nhân nằm yên ­> tiến hành sơ cứu  ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương ………………HẾT… BẢNG ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP 8 NĂM HỌC 2021 ­2022 1B 11A 21D 31B 2A 12C 22B 32B Giáo viên ra đề 3B 13B 23C 33A 4D 14A 24C 34C 5D 15B 25D 35A TTCM duyệt 6C 16D 26C 36A 7B 17A 27A 37B 8A 18D 28B 38C 9D 19A 29A 39A 10D 20C 30A 40C         BGH duyệt       KT.Hiệu trưởng       Phó hiệu trưởng Nguyễn Thị Si                      Phạm Tuấn Anh PHỊNG GD & ĐT QUẬN LONG BIÊN      TRƯỜNG THCS NGƠ GIA TỰ                           ĐỀ SỐ 2                            Nguyễn Thị Song Đăng ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP 8 Năm học: 2021 – 2022 Thời gian làm bài : 45 phút                                     Chọn đáp án đúng nhất trong các câu sau:  Câu 1: Trong tế bào,bộ máy Gơngi có vai trị gì? A. Thu nhận, hồn thiện và phân phối các sản phẩm chuyển hóa vật chất đi khắp cơ thể B. Tham gia vào hoạt động hơ hấp, giúp sản sinh năng lượng cung cấp cho mọi hoạt động  sống của tế bào C. Tổng hợp prơtêin D. Tham gia vào q trình phân bào Câu 2: Trong tế bào, bào quan nào đóng vai trị tổng hợp và vận chuyển các chất? A. nhân B. lục lạp C. bộ máy Gơngi  D. lưới nội chất Câu 3: Bộ phận nào sau đây chỉ có ở tế bào động vật mà tế bào thực vật khơng có? A.Lục lạp B.Trung thể C.Màng sinh chất D.Chất tế bào Câu 4: Khi chúng ta bơi cật lực, hệ cơ quan nào dưới đây sẽ tăng cường hoạt động? A.Hệ tiêu hóa B.Hệ bài tiết C.Hệ thần kinh D.Hệ tuần hồn Câu 5: Trong cơ thể người, loại mơ nào có chức năng co, dãn tạo nên sự vận động? A. Mơ cơ.  B.Mơ thần kinh C. Mơ biểu bì.  D. Mơ liên kết Câu 6: Các mơ biểu bì có đặc điểm nổi bật nào sau đây ? A. Gồm những tế bào trong suốt, có vai trị xử lý thơng tin B. Gồm các tế bào chết, hóa sừng, có vai trị chống thấm nước C. Gồm các tế bào xếp sít nhau, có vai trị bảo vệ, hấp thụ hoặc tiết D. Gồm các tế bào nằm rời rạc với nhau, có vai trị dinh dưỡng Câu 7: Dựa vào phân loại, em hãy cho biết mơ nào dưới đây khơng được xếp cùng nhóm với  các mơ cịn lại ?  A. Mơ máu  B. Mơ cơ trơn  C. Mơ xương  D. Mơ  mỡ  Câu 8: Phát biểu nào sau đây khơng đúng khi nói về cơ vân, cơ tim và cơ trơn? A.Cơ vân và cơ trơn có nhiều nhân cịn cơ tim thì chỉ có 1 nhân B.Cơ vân và cơ tim có vân ngang cịn cơ trơn thì khơng có C.Cả 3 loại cơ đều có chức năng là co, dãn D.Cả 3 loại cơ đều chứa tế bào cơ dài Câu 9: Phát biểu nào sau đây khơng chính xác? A.Cung phản xạ ít chính xác hơn vịng phản xạ B.Vịng phản xạ cấu tạo phức tạp hơn cung phản xạ C.Vịng phản xạ có số lượng nơron tham gia nhiều hơn cung phản xạ D.Cung phản xạ có luồng thơng tin ngược cịn vịng phản xạ thì khơng Câu 10: Nhóm nào dưới đây gồm những nơron có thân nằm trong trung ương thần kinh ?  A. Nơron cảm giác, nơron liên lạc và nơron vận động  B. Nơron cảm giác và nơron vận động  C. Nơron liên lạc và nơron cảm giác D. Nơron liên lạc và nơron vận động Câu 11: Một người giơ tay với chùm nhãn nhưng khơng chạm tới, người này bèn kiễng chân   lên để hái. Đây là một ví dụ về A.vịng phản xạ B.cung phản xạ C.phản xạ khơng điều kiện D.sự thích nghi Câu 12: Hai chức năng cơ bản của nơron là: A. Cảm ứng và phân tích các thơng tin B. Dẫn truyền xung thần kinh và xử lý thơng tin C. Cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh D. Tiếp nhận và trả lời kích thích Câu 13:Trong các khớp sau: khớp ngón tay, khớp gối, khớp sọ, khớp đốt sống thắt lưng,  khớp khuỷu tay. Có bao nhiêu khớp thuộc dạng khớp động?  A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 Câu 14: Cho những phát biểu sau khi nói về xương chi, phát biểu khơng đúng là: A.Xương tay và xương chân có cấu tạo và kích thương như nhau B.Xương tay có cấu tạo phù hợp với chức năng lao động C.Xương chân có cấu tạo phù hợp với chức năng vận động, di chuyển D.Các khớp ở xương tay linh hoạt hơn các khớp ở xương chân Câu 15: Trong cấu tạo xương dài, vai trị giảm ma sát trong khớp xương thuộc về thành phần  nào dưới đây? A.Mơ xương cứng B.Mơ xương xốp C.Sụn bọc đầu xương D.màng xương Câu 16: Khi nói về cơ chế co cơ, nhận định nào sau đây là đúng ?  A. Khi cơ co, tơ cơ dày xuyên sâu vào vùng phân bố của tơ cơ mảnh làm cho tế bào cơ ngắn  lại.  B. Khi cơ co, tơ cơ dày xuyên sâu vào vùng phân bố của tơ cơ mảnh làm cho tế bào cơ dài ra.  C. Khi cơ co, tơ cơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố của tơ cơ dày làm cho tế bào cơ dài ra.  D. Khi cơ co, tơ cơ mảnh xuyên sâu vào vùng phân bố của tơ cơ dày làm cho tế bào cơ ngắn  lại Câu 17: Chất hữu cơ ( cốt giao) có chức năng là A.làm cho xương bền chắc B.làm cho xương có tính mềm dẻo C.làm cho xương dài ra D.làm cho xương to ra Câu 18: Giúp xương dài ra là chức năng của : A.sụn bọc đầu xương B.màng xương C.sụn tăng trưởng D.mơ xương xốp Câu 19: Trong cơ thể người, năng lượng cung cấp cho hoạt động co cơ chủ yếu đến từ đâu ?  A.Từ sự ơxi hóa các chất dinh dưỡng B.Từ q trình khử các hợp chất hữu cơ C.Từ sự tổng hợp vitamin và muối khống D.Từ sự hoạt động của các cơ quan trong cơ thể Câu 20: Những đặc điểm nào sau đây thích nghi với tư thế đứng thẳng và đi bằng 2 chân? A.Bàn chân hình vịm, xương gót phát triển lồi về phía sau B.Bàn chân phẳng, xương ngón chân dài C.Bàn chân hình vịm, có mắt cá chân D.Cột sống cong Câu 21: Sự khác biệt trong hình thái, cấu tạo của bộ xương người và bộ xương thú chủ yếu  là do con người : A.có bộ não phát triển.  B.sống trên mặt đất và biết lao động C.có tư thế đứng thẳng và bộ não phát triển D.có tư thế đứng thẳng và q trình lao động Câu 22: Đặc điểm nào sau đây khơng phải là đặc điểm tiến hóa của bộ xương người? A.Tỉ lệ xương sọ/xương mặt nhỏ B.Lồi cằm ở xương mặt phát triển C.Ngón cái đối diện 4 ngón cịn lại D.Xương chậu nở rộng, xương đùi lớn Câu 23: Bộ xương người và bộ xương thú khác nhau ở đặc điểm nào sau đây? A.Sự sắp xếp các xương trên cơ thể B.Sự phân chia các khoang cơ thể C.Hướng phát triển của lồng ngực D.Số lượng các xương sườn, xương ức Câu 24: Huyết tương có chức năng gì? A.Vận chuyển O2 B.Vận chuyển CO2 C.Vận chuyển chất dinh dưỡng D.Vận chuyển N2 Câu 25: Một người đã từng một lần bị  mắc một bệnh nhiễm khuẩn nào đó , về  sau khơng  mắc lại bệnh đó nữa được gọi là: A.Miễn dịch bẩm sinh B.Miễn dịch tập nhiễm C.Miễn dịch chủ động D.Miễn dịch nhân tạo Câu 26: Khi chúng ta bị rắn cắn thì nọc độc của rắn được xem là: A.chất kháng sinh B.kháng thể C.kháng ngun D. prơtêin độc Câu 27: Tế bào limphơ B tham gia bảo vệ cơ thể bằng cơ chế nào dưới đây ?  A.Tạo kháng thể vơ hiệu hóa kháng ngun B.Phá hủy các tế bào đã bị nhiễm  bệnh C.Bắt, nuốt và tiêu hóa vi khuẩn D.Tạo phân tử prơtêin đặc hiệu Câu 28: Khi cơ thể bị mất nước nhiều thì: A.mạch máu bị co lại B.máu khó lưu thơng C.hồng cầu trong máu giảm D.tiểu cầu trong máu giảm Câu 29: Những loại bạch cầu nào tham gia bảo vệ cơ thể bằng cơ chế thực bào? A.Bạch cầu trung tính, bạch cầu mơnơ B.Bạch cầu trung tính và bạch cầu ưa axit C. Bạch cầu mơ nơ và bạch cầu ưa kiềm D. Bạch cầu mơ nơ và bạch cầu limphơ Câu 30: Bản chất của bệnh thiếu máu ở người là do thiếu: A.số lượng hồng cầu trên đơn vị thể tích máu B.số lượng máu trên đơn vị thể tích máu C.lượng chất dinh dưỡng có trong đơn vị thể tích máu D.lượng khí ơxi có trong đơn vị thể tích máu Câu 31: Tại sao người có nhóm máu O có thể truyền cho người có nhóm máu AB mà người   có nhóm máu AB khơng thể truyền cho người có nhóm máu O ? A.Vì người mang nhóm máu O có cả  2 loại kháng ngun cịn người mang nhóm máu AB   khơng mang loại kháng ngun nào cả B.Vì người mang nhóm máu O khơng có kháng ngun nào cả cịn người mang nhóm máu AB   có cả 2 loại kháng ngun  C.Vì người mang nhóm máu O và AB đều có cả 2 loại kháng ngun D. Vì người mang nhóm máu O và AB đều khơng có cả 2 loại kháng ngun Câu 32: Vì sao máu nhiễm tác nhân gây bệnh (HIV, virut viêm gan B, virut viêm gan C,…) thì   dù có tương thích cũng khơng nên đem truyền cho người khác ? A. Vì nếu truyền máu thì người nhận sẽ bị kết dính hồng cầu do các tác nhân gây bệnh kích  thích sự ngưng kết trong lịng mạch B. Vì nếu truyền máu thì người nhận sẽ bị nhiễm các tác nhân trên và phát sinh những bệnh   tương ứng C. Vì nếu truyền máu thì người nhận sẽ bị  sốc phản vệ cho các tác nhân gây bệnh kể  trên  xâm nhập vào cơ thể D. Vì người bị bệnh HIV, viêm gan B, viêm gan C… khơng khỏe nên nếu cho máu người đó  sẽ bị thiếu máu nguy hiểm đến tính mạng Câu 33: Để thiết lập được sơ đồ truyền máu người ta phải xét nghiệm sự kết dính giữa: A.kháng nguyên trên hồng cầu của người cho với kháng thể  trong huyết tương của người  nhận B.kháng nguyên trong huyết tương của người cho với kháng thể  trên hồng cầu của người  nhận C.kháng nguyên trên hồng cầu của người nhận với kháng thể  trong huyết tương của người   cho D.kháng ngun trong huyết tương của người nhận với kháng thể  trên hồng cầu của người   cho Câu 34: Khi mạch máu bị nứt vỡ, loại ion khống nào dưới đây sẽ tham gia tích cực vào cơ  chế hình thành khối máu đơng ? A.Cl ­ B. Na+ C. Ca 2+ D.Ba2+ Câu 35: Trong tiết thể dục sau khi thực hiện xong nội dung tiết chạy bền , thầy giáo thường  u cầu học sinh khơng được ngồi ngay xuống mà phải đi lại, thả lỏng chân tay . Vì sao cần   phải làm như vậy? A.Cơ đang hoạt động nhanh, mạnh cần được dãn dần để chống mỏi cơ, chuột rút B.Đó là một phần trong q trình chạy bền mà trong thể thao u cầu C.Để học sinh di chuyển ra chỗ khác , có chỗ cho các bạn sau chạy về đích D.Để học sinh thư dãn và lấy dần nhịp hơ hấp Câu 36: Máu đem ơxi và các chất dinh dưỡng đi ni cơ thể được xuất phát từ ngăn nào của   tim? A.Tâm thất trái B.Tâm thất phải C.Tâm nhĩ trái D.Tâm nhĩ phải Câu 37: Thành phần nào dưới đây có ở máu nhưng khơng có ở dịch bạch huyết? A.Huyết tương B.Hồng cầu    C.Bạch cầu    D.Tiểu cầu Câu 38: Bệnh xơ vữa động mạch có mối liên hệ mật thiết với loại lipit nào dưới đây ? A. Phơtpholipit B. Ơstrơgen C. Cơlesterơn D. Testosterơn Câu 39: Theo em, loại khớp nào sau đây khơng bị thối hóa ? A.Khớp sọ não B.Khớp vai C.Khớp háng D.Khớp đầu gối Câu 40: Khi gặp người bị tai nạn gãy xương cần thực hiện trình tự các thao tác như sau: A. tiến hành sơ cứu ­> đặt nạn nhân nằm n ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương B.tiến hành sơ cứu ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương ­> đặt nạn nhân nằm n C. đặt nạn nhân nằm n ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương ­> tiến hành sơ cứu D. đặt nạn nhân nằm n ­> tiến hành sơ cứu  ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương ………………HẾT… BẢNG ĐÁP ÁN ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I MƠN SINH HỌC LỚP 8 NĂM HỌC 2021 ­2022 1A 11A 21D 31B 2D 12C 22A 32B Giáo viên ra đề 3B 13B 23C 33A 4D 14A 24C 34C 5A 15C 25B 35A TTCM duyệt Nguyễn Thị Si                      Phạm Tuấn Anh 6C 16D 26C 36A 7B 17B 27A 37B 8A 18C 28B 38C 9D 19A 29A 39A 10D 20A 30A 40C         BGH duyệt       KT.Hiệu trưởng       Phó hiệu trưởng                            Nguyễn Thị Song Đăng ... BẢNG ĐÁP? ?ÁN? ?ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I MƠN? ?SINH? ?HỌC LỚP? ?8 NĂM HỌC 20 21? ?­2022 1B 11 A 21D 31B 2A 12 C 22B 32B Giáo viên ra? ?đề 3B 13 B 23C 33A 4D 14 A 24C 34C 5D 15 B 25D 35A TTCM duyệt 6C 16 D 26C 36A 7B 17 A... D. đặt nạn nhân nằm yên ­> tiến hành sơ cứu  ­> dùng gạc sạch lau sạch vết thương ………………HẾT… BẢNG ĐÁP? ?ÁN? ?ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ I MƠN? ?SINH? ?HỌC LỚP? ?8 NĂM HỌC 20 21? ?­2022 1A 11 A 21D 31B 2D 12 C 22A 32B Giáo viên ra? ?đề 3B 13 B 23C 33A 4D 14 A 24C 34C 5A 15 C 25B 35A TTCM duyệt...      TRƯỜNG? ?THCS? ?NGƠ? ?GIA? ?TỰ                           ĐỀ SỐ? ?1 ĐỀ KIỂM? ?TRA? ?GIỮA KÌ I MƠN? ?SINH? ?HỌC LỚP? ?8 Năm? ?học:  20 21? ?– 2022 Thời gian làm bài : 45 phút                                     Chọn? ?đáp? ?án? ?đúng nhất trong các câu sau: 

Ngày đăng: 03/12/2021, 09:49

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN