Đang tải... (xem toàn văn)
- HS hiểu và thao tác thành thạo với các dạng toán khác nhau, thực hiện đúng theo quy trình làm bài theo theo hướng dẫn của phần mềm.. - Có ý thức và hiểu được ý nghĩa và tác dụng của p[r]
TUẦN 25: Từ ngày 26/02/2018 đến ngày 02/03/2018 Thứ ba, ngày 27 tháng 02 năm 2018 TIN HỌC Học toán với phần mềm học toán (Tiết 1) I Mục tiêu: - HS hiểu biết cách sử dụng phần mềm học toán - Sau học xong em có khả năng: - Tự khởi động tự ơn luyện học tốn theo phần mềm - HS hiểu thao tác thành thạo với dạng tốn khác nhau, thực theo quy trình làm theo theo hướng dẫn phần mềm - Có ý thức hiểu ý nghĩa tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày người - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo trình học tập II Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, giáo án, phòng máy tính, phần mềm LM4 - Học sinh: tập, bút III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Bài cũ: - Ổn định lớp Bài mới: Buổi học hôm thầy hướng dẫn em học tiếp phần học mới, học tốn với máy tính Các hoạt động: a Hoạt động 1: Khởi dộng phần mềm: - Nháy đúp chuột vào biểu tượng có hình - Nháy chuột chữ bắt đầu bắt đầu luyện tập + Màn hình gồm nút lệnh hình cá biển + Mỗi nút lệnh tương ứng với dạng toán + Các nút lệnh bên trái tương ứng với nội dung kiến thức học kỳ I, nút lệnh bên phải tương Hoạt động học sinh - Chú ý lắng nghe + ghi chép vào - Quan sát giáo viên làm mẫu, ý lắng nghe ứng với nội dung kiến thức học kỳ II + Để luyện tập em nhắp chuột lên nút lệnh b Hoạt động 2: Hướng dẫn: - Khi chọn dạng toán thích hợp - Lắng nghe, quan sát bắt đầu thực hành - Trong lúc thực hành ta nhắp chuột vào nút để trợ giúp Mỗi lần trợ giúp trợ giúp số bị trừ điểm - Nếu muốn làm lại nhắp chuột vào nút - Để kiểm tra làm, em nháy nút Nếu làm sai số sai tô màu cách làm hiển thị bên cạnh - Nhắp chuột vào nút để làm - Mỗi làm em thưởng điểm - Sau làm xong phép toán dạng tốn, có thơng báo + Nháy nút Có để tiếp tục làm phép tốn dạng + Nháy nút Không để làm phép tốn dạng khác trở hình - Chú ý lắng nghe + rút kinh để trở nghiệm - Nhắp chuột vào nút lệnh hình Củng cố: - Các em phải nắm cách làm - Về nhà đọc lại ôn lại kiến thức vừa học để hôm sau luyện tập cho tốt Bµi häc kinh nghiƯm: TUẦN 25: Từ ngày 26/02/2018 đến ngày 02/03/2018 Thứ tư, ngày 01 tháng 03 năm 2018 TIN HỌC Học toán với phần mềm học toán (Tiết 2) I Mục tiêu: - HS hiểu biết cách sử dụng phần mềm học toán - Thông qua chức phần mềm, HS hiểu biết thêm có ý thức việc sử dụng máy tính mục đích - Sau học xong em có khả năng: - Tự khởi động tự ơn luyện học tốn theo phần mềm - HS hiểu thao tác thành thạo với dạng toán khác nhau, thực theo quy trình làm theo theo hướng dẫn phần mềm - Có ý thức hiểu ý nghĩa tác dụng phần mềm máy tính đời sống hàng ngày người - Thể tính tích cực, chủ động sáng tạo q trình học tập II Chuẩn bị: - Giáo viên: SGK, giáo án, phịng máy tính, phần mềm LM4 - Học sinh: tập, bút III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: - Ổn định lớp Bài mới: Các hoạt động: a Hoạt động 1: Khởi dộng phần mềm: - Chú ý lắng nghe + ghi chép vào - Nháy đúp chuột vào biểu tượng có hình - Nháy chuột chữ bắt đầu bắt đầu luyện tập - Quan sát giáo viên làm mẫu, ý lắng nghe + Màn hình gồm nút lệnh hình cá biển + Mỗi nút lệnh tương ứng với dạng toán + Các nút lệnh bên trái tương ứng với nội dung kiến thức học kỳ I, nút lệnh bên phải tương ứng với nội dung kiến thức học kỳ II + Để luyện tập em nhắp chuột lên nút lệnh b Hoạt động 2: Hướng dẫn: - Khi chọn dạng tốn thích hợp bắt đầu thực hành - Trong lúc thực hành ta nhắp chuột vào nút để trợ giúp Mỗi lần trợ giúp trợ giúp số bị trừ điểm - Nếu muốn làm lại nhắp chuột - Lắng nghe, quan sát vào nút - Để kiểm tra làm, em nháy nút Nếu làm sai số sai tô màu cách làm hiển thị bên cạnh - Nhắp chuột vào nút để làm - Mỗi làm em thưởng điểm - Sau làm xong phép toán dạng tốn, có thơng báo + Nháy nút Có để tiếp tục làm phép tốn dạng + Nháy nút Khơng để làm phép tốn dạng - Quan sát khác trở hình - Thực hành hướng dẫn - Nhắp chuột vào nút lệnh để trở GV hình c Hoạt động 3: Luyện tập: - Chú ý lắng nghe + rút kinh - Giáo viên làm mẫu cho học sinh quan nghiệm sát - Cho HS thực hành + quan sát học sinh thực hành - Nhận xét trình thực hành máy HS Củng cố: - Các em phải nắm cách làm - Về nhà đọc lại ôn lại kiến thức vừa học Bµi häc kinh nghiÖm: ... TUẦN 25: Từ ngày 26/02/2 018 đến ngày 02/03/2 018 Thứ tư, ngày 01 tháng 03 năm 2 018 TIN HỌC Học toán với phần mềm học toán (Tiết 2) I Mục tiêu: - HS hiểu... tính, phần mềm LM4 - Học sinh: tập, bút III Các hoạt động dạy - học chủ yếu: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Bài cũ: - Ổn định lớp Bài mới: Các hoạt động: a Hoạt động 1: Khởi dộng phần