1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

De thi hoc ki 2

3 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 135,14 KB

Nội dung

Tính số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình, yếu của khối 6.. Tính số đo góc yOt ?..[r]

PHÒNG GD&ĐT TP BẢO LỘC KIỂM TRA HKII(TN+TL)– ĐỀ 19 Trường: ……………………… Lớp: …… MÔN: TOÁN Họ tên: ……………………………… Thời gian: 90 phút A TRẮC NGHIỆM: (2 điểm) Hãy khoanh tròn vào đáp án câu sau : Câu 1: Trong cách viết sau cách viết phân số? −4 ,25 −3 −3 A B C D 2,5 Câu 2: Số nghịch đảo D  Câu 3: Viết hỗn số −3 là: A B C −3 dưới dạng phân số là: 13 B 5 Câu 4: Góc sau góc nhọn? A C D 13 A 900 B 600 C 1200 D 1800 Câu 5: Cho hai góc phụ Trong có góc 40 , số đo góc cịn lại là: A 500 B 600 C 1400 D 1500 5 B 4 4  Câu 6: Số đối là: A C D Câu 7: Tỉ số phần trăm hai số là: A 80% B 125% C 4,5% D 0,2 Câu 8: Hình gồm điểm cách điểm O khoảng 6cm là: A Hình trịn tâm O bán kính 6cm C Hình trịn tâm O bán kính 3cm B.Đường trịn tâm O bán kính 3cm D Đường trịn tâm O bán kính 6cm B TỰ LUẬN: (8 điểm) (Lớp đại trà làm Bài 1, 2, 3, 4; lớp chọn Bài 1, 2, 4, 5) Bài 1: (2,0 điểm) Thực phép tính: 2   54 3 3 3   :   a) b) 6 c) 35 49 d) 7 Bài 2: (2,0 điểm) Khối trường có 96 học sinh xếp loại học lực gồm loại: Giỏi, khá, trung bình, yếu Trong 12 số học sinh giỏi, 25% số học sinh khá, số học sinh trung bình, số học sinh cịn lại yếu Tính số học sinh xếp loại giỏi, khá, trung bình, yếu khối Bài 3: (1,0 điểm) Tìm x, biết: 5 x -  x  5 a) b) Bài 4: (3,0 điểm)   Trên nửa mặt phẳng có bờ chứa tia Ox, vẽ hai tia Oy Oz cho xOy 70 , xOz 140  a) Tính số đo góc yOz ?  b) Tia Oy có phải tia phân giác góc xOz khơng? Vì sao?  c) Vẽ Ot tia đối tia Oz Tính số đo góc yOt ? Bài : (1,0 điểm) a) Tìm x, biết: b) Tìm n  Z để x+1 A -3=5 n 1  n 2  n có giá trị nguyên ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HKII NĂM HỌC 2013 – 2014 Mơn Tốn I Trắc nghiệm: - Khoanh tròn vào đáp án đạt 0,25 điểm Câu 1: A D B B II Tự luận: Câu 1(2đ)   16 a    24 24  13  24 3 1 b    6 A C A D Đáp án   54  6.49 :  35 49 35.( 54) 1.7   5.9 45 3 3 3 3  6 d        7 7 7 3 6   5 c 2(2đ) 96 8 Số học sinh loại giỏi khối lớp là: 12 (học sinh) 25 96 24 Số học sinh loại khối lớp là: 100 (học sinh) 3(1đ) (Lớp đại trà) Điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 0,5 điểm 96 60 Số học sinh loại trung bình lớp là: (học sinh) 0,5 điểm Số học sinh loại yếu khối lớp là: 96 – ( + 24 + 60) = (học sinh) 5 x -  5 x   1 x  1 x  : 2 x  0,5 điểm b) X = ; x = -6 0,5 điểm 0,5 điểm 4(3đ) Vẽ hình 0,5 điểm 0   Vì xOy 70  xOz 140 nên tia Oy nằm tia Ox Oz Ta có: 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm   xOy  yOz xOz 700  yOz 1400  yOz 1400  700 700 0,5 điểm 0,5 điểm  b Tia Oy tia phân giác xOz vì: + Tia Oy nằm hai tia Ox Oz   + xOy  yOz 70 0,25 điểm  xOy  yOz  xOz 140 700 2 (Hay ) 0,25 điểm   c Vì yOz yOt góc kề bù nên: yOz  tOy  1800  1800 700  tOy 5(1đ) (Lớp chọn)  1800  700 1100  tOy a)x = : x = - Mỗi ý đạt 0,25đ n 1 n  3   1  n n n n b) Ta có Để A có giá trị nguyên n -  Ư (3) = { -3; -1; 1; 3} A n-2 -3 -1 n -1 Vậy với n  {-1; 1; 3; 5} A có giá trị nguyên 0,5đ ... 1  n ? ?2  n có giá trị nguyên ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HKII NĂM HỌC 20 13 – 20 14 Môn Tốn I Trắc nghiệm: - Khoanh trịn vào đáp án đạt 0 ,25 điểm Câu 1: A D B B II Tự luận: Câu 1 (2? ?)  ... 1 (2? ?)   16 a    24 24  13  24 3 1 b    6 A C A D Đáp án   54  6.49 :  35 49 35.( 54) 1.7   5.9 45 3 3 3 3  6 d        7 7 7 3 6   5 c 2( 2đ) 96 8 Số học... Vẽ hình 0,5 điểm 0   Vì xOy 70  xOz 140 nên tia Oy nằm tia Ox Oz Ta có: 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm   xOy  yOz xOz 700  yOz 1400  yOz 1400  700 700 0,5 điểm 0,5

Ngày đăng: 30/11/2021, 14:48

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w