Đang tải... (xem toàn văn)
2.Tập làm văn: 8 điểm - Viết được bài văn tả người có đủ 3 phần mở bài, thân bài, kết bài đúng yêu cầu của đề và diễn đạt bằng lời của mình.. - Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng, diễn[r]
BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2017-2018 Môn : Tiếng Việt - Lớp - Bài kiểm tra đọc (Thời gian làm bài: 35 phút) Họ tên học sinh:………………………….…… .Lớp: 5B Trường Tiểu học Sơn Tiến, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh Điểm Lời nhận xét giáo viên ………… … .…………… … I Kiểm tra đọc thành tiếng kết hợp kiểm tra nghe nói: Giáo kiểm tra vào tuần ôn tập học kì II, học sinh bốc thăm đọc trả lời câu hỏi liên quan đến nội dung đọc II Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra phần kiến thức môn Tiếng Việt (Kiến thức từ câu) Đọc thầm sau trả lời câu hỏi CHO VÀ NHẬN Một cô giáo giúp hiểu rõ ý nghĩa phức tạp việc cho nhận Khi nhìn thấy tơi cầm sách tập đọc, nhận thấy có khơng bình thường, liền thu xếp cho tơi khám mắt Cô không đưa đến bệnh viện, mà dẫn tới bác sĩ nhãn khoa riêng Ít hơm sau, với người bạn, đưa cho tơi cặp kính - Em khơng thể nhận ! Em khơng có tiền trả đâu thưa ! – Tơi nói, cảm thấy ngượng ngùng nhà nghèo Thấy vậy, liền kể câu chuyện cho tơi nghe Chuyện rằng: “Hồi cịn nhỏ, người hàng xóm mua kính cho Bà bảo, ngày cô trả cho cặp kính cách tặng kính cho bé khác Em thấy chưa, cặp kính trả tiền từ trước em đời” Thế rồi, cô nói với tơi lời nồng hậu nhất, mà chưa khác nói với tơi: “ Một ngày đó, em mua kính cho bé khác” Cơ nhìn tơi người cho Cơ làm cho tơi thành người có trách nhiệm Cơ tin tơi có để trao cho người khác Cô chấp nhận thành viên giới mà cô sống Tôi bước khỏi phịng, tay giữ chặt kính tay, khơng phải kẻ vừa nhận quà, mà người chuyển tiếp quà cho người khác với lòng tận tụy XUÂN LƯƠNG 2, Em khoanh vào chữ đứng trước ý trả lời câu sau: Câu Vì giáo lại dẫn bạn học sinh khám mắt? a) Vì bạn bị đau mắt b) Vì thấy bạn cầm sách đọc cách khơng bình thường c) Cả hai ý Câu 2.Việc làm chứng tỏ giáo người nào? a) Cô người quan tâm đến học sinh b) Cô giỏi y học c) Cả hai ý Câu Cơ giáo làm để bạn học sinh vui vẻ nhận kính? a) Nói cặp kính rẻ tiền, không đáng nên bạn khơng phải bận tâm b) Nói có nhờ cô mua tặng cho bạn c) Kể cho bạn nghe câu chuyện bạn hiểu bạn người nhận quà mà người chuyển tiếp quà cho người khác Câu Việc giáo thuyết phục bạn học sinh nhận kính cho thấy người ? a) Cô người thường dùng phần thưởng để khuyến khích học sinh b) Cơ người hiểu rõ ý nghĩa việc cho nhận người ln sống người khác c) Cơ người cương Câu Câu chuyện muốn nói với em điều gì? Câu Từ sau trái nghĩa với từ phức tạp? a) đơn giản b) đơn sơ c) đơn cử Câu Gach trạng ngữ câu sau cho biết trạng ngữ gì? Ít hơm sau, đưa cho tơi cập kính Câu Câu sau thuộc loại câu gì? Cơ làm cho tơi trở thành người có trách nhiệm a) Câu kể Ai gì? b) Câu kể Ai làm gì? c) Câu kể Ai thể nào? Câu Điền cặp từ hô ứng vào câu sau cho phù hợp: Người ta biết cho nhiều .thì họ nhận lại nhiều Câu 10 Đặt câu ghép quan hệ tương phản.Gạch gạch CN, gạch VN vế câu BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2017-2018 Mơn : Tiếng Việt - Lớp - Bài kiểm tra viết (Thời gian làm bài: 40 phút) Họ tên học sinh:………………………….…… .Lớp : 5B Điểm Lời nhận xét giáo viên ………… … .…………… … Trường Tiểu học Sơn Tiến, huyện Hương Sơn, tỉnh Hà Tĩnh Chính tả (Nghe – viết) : Giáo viên đọc cho học sinh viết đoạn : “từ đầu … đến trấn giữ núi cao” : Phong cảnh đền Hùng (Tiếng Việt 5, Tập 2, trang 68) Tập làm văn Đề bài: Em tả đồ vật mà em u thích BIỂU CHẤM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ II - NĂM HỌC 2017-2018 MƠN TIẾNG VIỆT LỚP 5B ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỌC Kiểm tra đọc thành tiếng: điểm, gồm đọc đoạn học trả lời câu hỏi – thực tiết ôn tập Kiểm tra đọc hiểu kết hợp kiểm tra phần kiến thức Tiếng Việt (7 điểm) Câu 1: 0,5 đ Đáp án B Câu 2: 0,5 đ Đáp án A Câu 3: 0,5 đ Đáp án C Câu 4: đ Đáp án B Câu 5: 0.75đ Chúng ta sống nhận mà phải biết cho Câu 6: đ Đáp án A Câu 7: 0,75 đ Ít hơm sau, đưa cho tơi cập kính (TN thời gian) Câu 8: 0.75 đ Đáp án B Câu 9: 0,5 đ Người ta biết cho nhiều họ nhận lại nhiều nhiêu Câu 10: 0,75 đ Đặt câu ghép yêu cầu phân tích CN, VN vế câu ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM (Viết) Chính tả: (2 điểm) Bài viết khơng mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, cỡ, mẫu, trình bày đoạn văn: điểm Mỗi lỗi tả viết trừ 0,1 điểm Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai khoảng cách, kiểu chữ, cỡ chữ… Trừ 0,5 điểm toàn 2.Tập làm văn: (8 điểm) - Viết văn tả người có đủ phần mở bài, thân bài, kết yêu cầu đề diễn đạt lời - Viết câu ngữ pháp, dùng từ đúng, diễn đạt logic, không mắc lỗi tả, … - Chữ viết rõ ràng, trình bày + Mở bài: Giới thiệu đồ vật tả theo cách mở gián tiếp trực tiếp (1điểm) + Thân bài: Đủ ý Tả bao quát (2đ) Tả phận công dụng (4 đ) + Kết bài: Viết kết theo cách kết mở rộng kết không mở rộng.(1điểm) *Tùy theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết cho mức điểm: - 7,5 - - 6,5 - - … BẢNG MA TRẬN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5B Mạch Mức kiến Số câu thức, số điểm TN TL kĩ Đọc hiểu Số câu Mức TN TL Mức TN TL Mức TN Tổng TL TN TL Kiến thức tiếng Việt Số điểm 1.5 Số câu Số điểm 1.25 1 1.5 2 2,75 1.5 Số câu Tổng Số điểm 0.75 2.5 0.75 2.25 1.5 0.75 4.75 2.25 ... TL TN TL Kiến thức tiếng Việt Số điểm 1 .5 Số câu Số điểm 1. 25 1 1 .5 2 2, 75 1 .5 Số câu Tổng Số điểm 0. 75 2 .5 0. 75 2. 25 1 .5 0. 75 4. 75 2. 25 ... Việt (7 điểm) Câu 1: 0 ,5 đ Đáp án B Câu 2: 0 ,5 đ Đáp án A Câu 3: 0 ,5 đ Đáp án C Câu 4: đ Đáp án B Câu 5: 0. 75? ? Chúng ta sống nhận mà phải biết cho Câu 6: đ Đáp án A Câu 7: 0, 75 đ Ít hơm sau, đưa... - 7 ,5 - - 6 ,5 - - … BẢNG MA TRẬN MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5B Mạch Mức kiến Số câu thức, số điểm TN TL kĩ Đọc hiểu Số câu Mức TN TL Mức TN TL Mức TN Tổng TL TN TL Kiến thức tiếng Việt Số điểm 1 .5 Số