* Đội Biển xanh: Giới thiệu về trang phục của bộ đội hải quân: - Đội Biển xanh chúng mình đã nhận được bức tranh có nội dung gì.. -Cô mời (một số trẻ) trong đội Biển xanh trả lời về [r]
GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2016 - 2017 Lĩnh vực Giáo dục phát triển nhận thức Đề tài: Chú Bộ đội Hải quân Chủ đề: Nghề nghiệp Lứa tuổi: 5-6 Tuổi Số trẻ: 24 trẻ Thời gian: 30 phút Ngày soạn: 13/11/2016 Ngày dạy: 16/11/2016 Người soạn: Nguyễn Thị Hồng Hoa I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU Kiến thức: - Trẻ biết tên gọi, trang phục, công việc phương tiện làm việc đội hải quân - Trẻ biết nơi làm việc nhiệm vụ đội hải quân - Trẻ có thêm hiểu biết quần đảo Trường Sa Hoàng Sa Kỹ năng: - Rèn luyện, củng cố khả ý, ghi nhớ, quan sát, phân nhóm… - Rèn luyện cho trẻ kỹ làm việc theo nhóm - Phát triển ngơn ngữ mạch lạc cho trẻ Thái độ: - Trẻ hứng thú tham gia vào hoạt động - Giáo dục trẻ lòng nước, lịng kính u biết ơn đội hải quân II CHUẨN BỊ 1.Đồ dùng Cô - Máy tính, man chiếu - Giáo án powpoint - Giáo án Word - Những hình ảnh, vi deo trang phục, công việc, phương tiện làm việc đội hải quân - Bảng - Bài hát: “Cây phong ba”, chú, “Cháu hát đảo xa”, “Gửi hải quân” - Bài Thơ: “Chú hải quân” - Lớp học - Que Đồ dùng trẻ - Trang phục gọn gàng - Bìa màu làm thiệp - Keo dán Nội dung tích hợp - Âm nhạc “Cây phong ba”, chú, “Cháu hát đảo xa”, “Gửi hải quân” - Văn học thơ “Chú hải quân” - Tình cảm xã hội IV CÁCH TIẾN HÀNH Hoạt động cô Hoạt động trẻ I Gây hứng thú ( phút) - Chào mừng quý vị bạn đến với chương trình “Hướng biển đảo quê hương”! -Trẻ vỗ tay - Xin trân trọng giới thiệu đội chơi hơm đội Biển xanh, đội Cát trắng đội Hải âu -Trẻ vẫy tay -Rất vinh dự hơm có Cơ dự với lớp mình, chào đón tràng pháo tay thật lớn -Trẻ vỗ tay - Có nhân vật đặc biệt mà chương trình muốn giới thiệu, hướng lên hình xem nhé! (Cho trẻ xem hình ảnh đội hải quân) - Trẻ quan sát hình II Nội dung: 28 phút Hoạt động 1: Khám phá, trò chuyện đội hải quân - Nhân vật đặc biệt ngày hơm nay, ai? - Trẻ trả lời - Chú đội hải quân nhân vật mà chương trình hướng tới *Trị chơi: Chiến sỹ người bạn - Chúng ta bắt đầu chương trình với phần chơi đầu tiên, phần chơi “Chiến sỹ người bạn” - Trước bắt đầu trị chơi, tặng cho đội tranh, nhiệm vụ đội thảo luận nội dung tranh - Thời gian thảo luận phút, hết thời gian đội cử đại diện lên trình bày ý kiến đội tranh Đội có phần trình bày hay nhất, đội giành chiến thắng - Cô mời đại diện đội lên nhận tranh! - Cô cho trẻ thảo luận trình bày theo đội: * Đội Biển xanh: Giới thiệu trang phục đội hải quân: - Đội Biển xanh nhận tranh có nội dung gì? -Cơ mời (một số trẻ) đội Biển xanh trả lời nội dung tranh - Sau nghe nhiều ý kiến bạn đội Hải âu Cô muốn mời đại diện đội Hải âu lên trình bày đầy đủ nội dung tranh - Bạn có ý kiện bổ sung - Cô khái quát: Trang phục đội hải quân hay gọi quân phục quy định sau: Áo trắng, cổ áo tay áo có viền kẻ xanh trắng, quần màu xanh lam, mũ trắng có viền xanh, viền xanh có dịng chữ “Hải qn Việt Nam”, phía trước mũ có hình trịn màu đỏ, có ngơi vàng quốc huy nước Việt Nam -Trẻ vỗ tay - Trẻ lắng nghe -Trẻ nhận tranh -Trẻ thảo luận - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời - Trẻ thực - Trẻ bổ sung ý kiến - Cô đố biết màu viền xanh áo mũ đội hải quân có ý nghĩa gì? - Màu xanh quân phục đội hải quân màu nước biển -Trẻ lắng nghe * Đội Cát trắng: Giới thiệu công việc nơi làm việc đội hải quân - Tiếp theo Cô mời đội Cát trắng lên trình bày nội dung tranh đội - Đội Cát trắng nhận tranh có nội dung gì? - Đội cát trắng cử bạn giới thiệu cho Cô bạn thật đầy đủ tranh đội -Bạn có ý kiến bổ xung khơng? -Cơ khái qt lại - Ngồi việc tuần tra, canh gác vùng biển đội hải quân phải làm nhiệm vụ khác ? -Muốn biết cơng việc gì, hướng lên hình theo dõi nhé! (Cho trẻ xem video diễn tập, giễu binh, tuần tra, học tập, diễn văn nghệ, chăn nuôi đội hải quân) - Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời -Trẻ trả lời - Trẻ trả lời -Qua hình ảnh mà vừa xem, thấy coong việc đội hải quân -Trẻ trả lời nào? -Và để xứng đáng với vất vả hy sinh đội Hải quân phải làm gì? -Trẻ quan sát -Để xứng đáng với vất vả hy sinh đội Hải quân phải chăm ngoan, học giỏi, lời bố - Trẻ trả lời mẹ, cô giáo Để tiếp sức cho chú, cô tặng -Trẻ trả lời thơ “Chú hải qn” -Trẻ trả lời -Bài thơ nói điều gì? Và để hồn thành nhiệm vụ mình, đội hải quân phải cần đến phương tiện, vũ khí * Xin mời Đội Hải âu lên giới thiệu tranh -Cô trẻ đọc thơ đội nhận - Đội Hải âu tranh có nội dung gì? - Trẻ trả lời - Các bạn đội Hải âu có ý kiến tranh đội ( 2-3 trẻ trả lời) -Đội Hải âu cử bạn xuất sắc kể nội dung hoàn chỉnh tranh đội - Các có biết súng dùng để làm khơng? -Trẻ trả lời - Súng sử dụng để phòng vệ quân đội để chống trả có giặc ngoại xâm -Trẻ trả lời - Vậy ống nhịm có ích cho đội hải quân? - Trẻ thực - Cô khái quát: Súng phương tiện làm việc đội hải qn; Chú dùng ống nhịm để nhìn xa - Trẻ trả lời biển rộng; làm việc biển nên loại tầu chiến, tầu ngầm, xe tăng lội nước… phương tiện làm việc thiếu đội hải quân - Ngoài phương tiện làm việc kể biết phương tiện làm việc khác đội hải quân? -Trẻ trả lời (La bàn, pháo, tên lửa nước….) - Kết thúc phần chơi “Chiến sỹ người bạn” cô - Trẻ trả lời thấy đội chơi xuất sắc Vậy phần thắng thuộc ba đội - Trẻ trả lời Thưởng ba đội tràng pháo tay Va Cô thưởng cho ba đội chuyến du lịch qua - Trẻ trả lời ảnh nhỏ Các xem cô đưa đến thăm địa danh nhé! (Cơ cho trẻ xem hình ảnh quần đảo Trường Sa Hoàng Sa) Quần đảo Trường Sa Hoàng Sa quần đảo lớn nước VN chúng ta, có nhiều kẻ thù muốn chiếm giữ - Trẻ thực nhờ có tinh thần yêu nước lòng dũng cảm đội hải quân mà biển đảo giữ vững -Trẻ quan sát * Mở rộng: Ngoài đội hải qn cịn có nhiều đội làm chuyên ngành khác, bạn biết kể cho cô bạn nghe nào? Hoạt động 2: Luyện tập củng cố + Trò chơi: Thử tài chiến sỹ - Chúng ta bước vào phần chơi thứ – phần chơi “Thử - Trẻ lang nghe tài chiến sỹ” - Ở phần chơi cô chuẩn bị ảnh trang phục, công việc phương tiện làm việc đội hải quân Nhiệm vụ đội phải bật qua suối -Trẻ trả lời để lấy ảnh theo yêu cầu Cô Thời gian chơi nhạc đội lấy ảnh đội giành chiến thắng -Các đội sẵn sàng chưa? - Nhận xét tuyện dương +Trị chơi: Hát người lính đảo Vừa đội thể phần chơi thứ hai xuất sắc bước vào trò chơi thứ ba: “Hát người - Trẻ lắng nghe lính đảo” Trên hình máy tính có cửa bí mật, đằng sau ô -Trẻ trả lời cửa ảnh nói nội dung hát Các cử bạn lên mở ô cửa xem hình ảnh nói nội dung hát nào? Vậy Cô muốn hát thật hay nào? * Hoạt động 3: Làm quà tặng đội - Theo biết, tới có chuyến tàu từ đất liền -Trẻ lên mở trả thăm đảo Trường Sa 22/12 có muốn lời hình ảnh nội trang trí bưu thiếp thật đẹp để gửi tặng dung hát… đội hải quân đảo không? - Trẻ hát Vậy cô mời đội vị trí thực - Cùng với quà ý nghĩa tự tay làm gửi tặng lời chúc nào? - Cô giúp gửi tầm bưu thiếp, lời chúc hay ý nghĩa từ tới đội Cô -Trẻ trả lời tin rằng, đội nhận quà từ vui xúc động thêm tay súng canh giữ -Trẻ thực biển đảo tổ quốc ta III Kết thúc: phút -Trẻ trả lời Kết thúc chương trình Cơ chào tạm biệt tàu thăm đảo mong lời chúc quà sơm đến tay Bộ đội hải quan Cô trẻ hát “ Chú hải quân” -Trẻ lắng nghe - Trẻ hats NGƯỜI SOẠN Dương Thị Như Trang UBND HUYỆN YÊN PHONG TRƯỜNG MẦM NON YÊN PHỤ GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI CẤP HUYỆN NĂM HỌC 2016-2017 Lĩnh vực Giáo dục phát triển nhận thức Hoạt động: Khám phá xã hội Đề tài: Chú Bộ đội Hải quân Chủ đề: Nghề nghiệp Lứa tuổi: 5-6 Tuổi Số trẻ: 24 trẻ Thời gian: 30 phút Người soạn: Dương Thị Như Trang Đơn vị: Trường Mầm Non Yên Phụ Yên Phụ, tháng 11 năm 2016 ... hướng lên hình xem nhé! (Cho trẻ xem hình ảnh đội hải quân) - Trẻ quan sát hình II Nội dung: 28 phút Hoạt động 1: Khám phá, trò chuyện đội hải quân - Nhân vật đặc biệt ngày hơm nay, ai? - Trẻ trả... tinh thần u nước lịng dũng cảm đội hải quân mà biển đảo giữ vững -Trẻ quan sát * Mở rộng: Ngồi đội hải qn cịn có nhiều đội làm chuyên ngành khác, bạn biết kể cho cô bạn nghe nào? Hoạt động 2: Luyện... Vậy phần thắng thuộc ba đội - Trẻ trả lời Thưởng ba đội tràng pháo tay Va Cô thưởng cho ba đội chuyến du lịch qua - Trẻ trả lời ảnh nhỏ Các xem cô đưa đến thăm địa danh nhé! (Cô cho trẻ xem hình