Đang tải... (xem toàn văn)
« trèng theo mÉu - HS tự tìm tích trong bảng nhân, sau đó - Cho HS vËn dông b¶ng nh©n thùc hiÖn điền vào ô trống.. tõng cÆp cña phÐp tÝnh.[r]
Toán Ôn tập bảng nhân, chia I Mục tiêu Củng cố cho HS ôn tập bảng nhân, chia Biết vận dụng bảng nhân, chia để lầm tập Gv HS Bài cũ (3') HS lên bảng đọc bảng nhân, chia 8,9 Gọi HS đọc lại bảng nh©n , chia 8,9 HS nhËn xÐt Gv nhËn xÐt đánh giá Bài H1 (10') Củng cố lại bng nhõn, chia Gọi HS đọc lại bảng nhân, chia trang 74,75 HS đọc bảng nhân, chia SGK Hs nêu lại cách đọc cột, hàng HĐ2 : (20') Luyện tập - Thực hành Bài1 Dùng bảng nhân để tìm số thích hợp - Mt s HS lên tìm tích trước lớp « trèng (theo mÉu) - HS tự tìm tích bảng nhân, sau - Cho HS vận dụng bảng nhân thực in vo trống tõng cỈp cđa phÐp tÝnh Bài 2: Giải toán - Gọi HS đọc đề - Bài tốn tốn thuộc dạng tốn ? - u cầu HS tự làm Bài giải Số huy chương bạc : x = 24 (cái ) Tổng số huy chương dành : + 24 = 32 (cái ) Đáp số: 32 Bài 3: Giải toán - Gọi HS đọc đề tóm tắt s¬ đồ - HS đọc đề, phân tích đề tự giải -1HS lên bảng làm đoạn thẳng Bài giải - GV nhËn xÐt củng cố giải tốn 1/ sè trang cđa qun trun ®ã là: 132 : = 33 (trang) hai phép tính dạng tìm phần Sè trang s¸ch phải đọc l: mt s sử dụng bảng chia 132 - 33 = 99 (trang) Đáp số: 99 trang (2') Củng cố, dặn dò: - GV h thng củng cố ND HS l¾ng nghe