Trong gia đình có rất nhiều đồ dùng do các cô chú công nhân làm ra vì thế chúng mình phải biết trân trọng giữ gìn các sản phẩm đó các con nhớ chưa?.. Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ[r]
Giáo viên : Trần Anh Đào Lớp : Mẫu giáo lớn A1 Mục đích yêu cầu: - Trẻ thuộc hiểu nội dung thơ “ bát xinh xinh”, nhớ tên tác giả “ Thanh Hòa” - Trẻ thể tình cảm ngữ điệu đọc thơ Rèn kỷ đọc diễn cảm theo nội dung thơ - Phát triển ngôn ngữ - Giáo dục trẻ biết u q kính trọng cơng nhân làm sản phẩm, sử dụng phải biết giữ gìn nâng niu Chuẩn bị: - Màn hình trình chiếu nội dung thơ - Cái bát,đĩa, tơ vật thật - Tranh bát, màu tô Cách tiến hành Hoạt động 1: Trò chuyện sản phẩm nghề gốm - Cô lớp hát bài” Cả nhà thương nhau” - Các vừa hát gì? - Bài hát nói ai? - Mọi người gia đình với nhau? - Một gia đình sống vui vẻ hạnh phúc cịn cần nhiều đồ dùng gia đình, bạn giỏi kể xem gia đình có đồ dùng gì? - Cơ đố ăn cơm phải dùng để đựng cơm? - Có thơ nói bạn nhỏ bố mẹ tặng cho bát đẹp lắng nghe xem thơ nhé! Hoạt động 2: Cô đọc thơ cho trẻ nghe * Cô đọc lần diễn cảm -Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? Bài thơ sáng tác? -Bài thơ Thanh Hịa kể bạn nhỏ có bố mẹ làm nhà máy Bát Tràng tặng cho bạn bát hoa, bạn -nhỏ yêu quý bát bố mẹ làm -Để biết tình cảm bạn nhỏ dành cho bát lắng nghe cô đọc lần nhé! * Cô đọc lần hình có nội dung thơ Mẹ cha công tác Nhà Máy Bát Tràng Mang cho bé Cái bát xinh xinh Từ bùn đất sét Qua bàn tay cha Qua bàn tay mẹ Thành bát hoa Nâng niu bé giữ Mỗi bữa ngày Công cha công mẹ Bé cầm tay Hoạt động 3: Đàm thoại - Cô vừa đọc cho nghe thơ gì? - Bài thơ kể ai? - Bố mẹ bạn nhỏ làm đâu? - Nhà máy Bát Tràng nhà máy gốm sứ tiếng VN, sản suất nhiều loại đồ dùng bát, đĩa, bình, lọ…rất đẹp phục vụ cho nhu cầu tiêu dùng người - Cái bát làm gì? - Để làm bát cô công nhân phải nhào đất sét, nặn thành hình bát sau đưa vào lị nung chín đem trang trí để hồn thành bát đẹp - Khi bố mẹ tặng cho bát, bạn nhỏ làm gì? - Vì bạn nhỏ lại nâng niu giữ gìn bát? - Các ạ! Trong gia đình có nhiều đồ dùng cô công nhân làm phải biết trân trọng giữ gìn sản phẩm nhớ chưa? Hoạt động 4: Trẻ đọc thơ - Ban nhỏ yêu quý bát nên nâng niu giữ gìn bát cẩn thận đấy, cịn có muốn thể tình cảm qua thơ khơng? - Cô lớp đọc diễn cảm thơ - Cho trẻ chia thành tổ, tổ tự lựa chọn hình thức đọc thơ - Cho trẻ đọc thơ theo tay giáo hình thức nối đuôi - Cho lớp đọc diễn cảm lần - Mời nhóm, tổ, cá nhân đọc - Cơ cịn điều bí mật dành cho lớp đấy, chia thành tổ để khám phá tiếp nào! (Cho trẻ tô màu bát) - Cho trẻ treo tranh nhận xét với cô - Cô nhận xét buổi học cho trẻ chuyển hoạt động ...1 Mục đích yêu cầu: - Trẻ thuộc hiểu nội dung thơ “ bát xinh xinh”, nhớ tên tác giả “ Thanh Hòa” - Trẻ thể tình cảm ngữ điệu đọc thơ Rèn kỷ đọc diễn cảm theo... nhé! * Cô đọc lần hình có nội dung thơ Mẹ cha công tác Nhà Máy Bát Tràng Mang cho bé Cái bát xinh xinh Từ bùn đất sét Qua bàn tay cha Qua bàn tay mẹ Thành bát hoa Nâng niu bé giữ Mỗi bữa ngày