PHỊNG GD& ĐT QUẢNG N TRƯỜNG THCS LIÊN HỒ Số: 93/KH-THCSLH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Liên Hoà, ngày 12 tháng 03 năm 2021 KẾ HOẠCH Tổ chức kiểm tra học kỳ II – Năm học 2020-2021 Căn vào công văn số 2369 /SGDĐT-GDTrH SGD&ĐT Quảng Ninh ngày 13/9/2018 V/v thực đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh; Công văn số 3129/SGDĐT - GDTrH ngày 26/11/2018 việc hướng dẫn tổ chức kiểm tra, kiểm tra học kỳ từ năm học 2018-2019 Căn Công văn số công văn số 565 PGDĐT ngày 15/9/2020 Phòng Giáo dục Đào tạo V/v hướng dẫn xây dựng kế hoạch triển khai nhiệm vụ GDTrH năm học 2020 -2021; Thực nhiệm vụ năm học 2020-2021, trường THCS Liên Hoà xây dựng kế hoạch kiểm tra học kỳ II - năm học 2020-2021 sau: I MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU Kiểm tra học kỳ II theo kế hoạch dạy học mơn theo hướng dẫn Phịng Giáo dục Đào tạo thị xã Quảng Yên - Đánh giá công tác dạy giáo viên kết học tập, rèn luyện học sinh, kiểm định chất lượng giáo dục học kỳ II gắn với thực nhiệm vụ năm học việc nâng cao chất lượng dạy học nhà trường - Giúp lãnh đạo nhà trường giáo viên sử dụng có hiệu kênh thông tin nhằm điều chỉnh phương pháp quản lý, điều chỉnh đổi phương pháp dạy học thời gian tới để thúc đẩy nâng cao chất lương dạy học - Tổ chức kiểm tra học kỳ phải tiến hành nghiêm túc, chu đáo quy chế II ĐỐI TƯỢNG THỜI GIAN ÔN TẬP, KIỂM TRA Đối tượng: Học sinh khối lớp 6,7,8,9 Thời gian: 2.1 Thời gian ôn tập: - Các TTCM đạo GVBM câu hỏi, tập - hướng dẫn học sinh làm đề cương ôn tập chu đáo - Thực đầy đủ tiết luyện tập, ôn tập học kỳ KHDH - Phụ đạo cho học sinh yếu theo kế hoạch xây dựng 2.2 Thời gian kiểm tra: - Mười môn, gồm: Vật lý, Hoá học, Sinh học, Địa lý, GDCD, Lịch Sử, Công nghệ, Thể dục, Mĩ thuật, Âm nhạc, đồng chí giáo viên mơn tự chủ động kiểm tra tuần 26 tuần 27 (từ ngày 15/3/2021 đến ngày 27/3/2021) theo KHGD môn học - Ba mơn, gồm: Tốn, Ngữ văn, Tiếng Anh, tiến hành kiểm tra chung toàn trường vào buổi chiều thứ ngày 22/3/2021 chiều thứ ngày 23/3/2021 theo lịch kiểm tra nhà trường III TỔ CHỨC THỰC HIỆN Công tác chuẩn bị: - Nghiên cứu kỹ văn hướng dẫn cấp tổ chức kỳ kiểm tra - Nghiên cứu nội dung chương trình mơn học - Kiểm tra, rà sốt tiến độ thực chương trình mơn sở để có biện pháp đạo phù hợp thực tế nhà trường Chỉ đạo thực Kế hoạch dạy học: - Các tổ chuyên môn kiểm tra, rà sốt tiến độ chương trình để đăng ký, lên kế hoạch dạy bù chậm chương trình Trên sở tiến độ chương trình, giáo viên đăng ký, đề nghị BGH xếp lịch dạy bù chậm (Báo cáo PHT) Phân công đề, duyệt đề kiểm tra 3.1 Với mơn kiểm tra chung tồn trường (gồm mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh): Ra 01 đề/Mỗi môn/mỗi khối lớp Phân công cụ thể sau: Khối Giáo viên kiểm tra Ghi STT Môn Giáo viên đề lớp duyệt đề Dương Thị Hiền Lâm Thị Hồng Thuỷ Lâm Thị Hồng Thuỷ Lâm Thị Hồng Thuỷ TOÁN Nguyễn Thị Thành Lâm Thị Hồng Thuỷ Lê Thị Hoa Lâm Thị Hồng Thuỷ Phạm Thị Quỳnh Lương Trần Thị Bích Hạnh NGỮ Đặng Thị Diệu Huyền Trần Thị Bích Hạnh VĂN Nguyễn Thị Huy Hồng Trần Thị Bích Hạnh Ngơ Thị Hà Trần Thị Bích Hạnh Vũ Thị Thuý An Vũ Thị Thuý An 10 TIẾNG Lê Thu Hà Vũ Thị Thuý An 11 ANH Nguyễn Thị Hồng Quyết Vũ Thị Thuý An 12 Vũ Thị Thuý An Vũ Thị Thuý An 3.2 Với mơn cịn lại (gồm: Vật lý, Hố học, Sinh học, Địa lý, GDCD, Lịch Sử, Công nghệ, Thể dục, Mĩ thuật, Âm nhạc): Ra mã đề/mỗi mơn học/mỗi khối lớp Số lượng mã đề phải đảm bảo việc không lộ đề lớp trình kiểm tra Những qui định đề kiểm tra: Việc đề kiểm tra đảm bảo yêu cầu sau: - Thời gian làm bài: 90 phút mơn Tốn Ngữ văn; 45 phút mơn cịn lại (Khơng kể thời gian giao đề) - Yêu cầu nội dung, hình thức đề: Thực theo công văn số 2369/SGDĐT-GDTrH SGD&ĐT Quảng Ninh ngày 13/9/2018 V/v thực đổi kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển phẩm chất, lực học sinh, Căn Công văn số công văn số 565 PGDĐT ngày 15/9/2020 Phòng Giáo dục Đào tạo V/v hướng dẫn xây dựng kế hoạch triển khai nhiệm vụ GDTrH năm học 2020 -2021 (Mục III.1); Xây dựng thực chặt chẽ, nghiêm túc, quy chế tất khâu: Ra đề, coi, chấm nhận xét, đánh giá học sinh; đảm bảo thực chất, khách quan, công bằng, đánh giá lực tiến học sinh Bám sát chương trình chung theo khối lớp; đề kiểm tra đảm bảo chuẩn kiến thức, kỹ phân loại đối tượng học sinh - Xây dựng ma trận đề, đề kiểm tra, hướng dẫn chấm: Thực theo quy định tập huấn lớp Đổi kiểm tra đánh giá môn học theo định hướng phát triển lực học sinh, Cụ thể: + Đề kiểm tra bao gồm câu hỏi, tập (tự luận trắc nghiệm, có từ 20-50% câu hỏi trắc nghiệm khách quan, tùy theo đặc điểm tình hình trường) theo mức độ yêu cầu: Nhận biết (nhắc lại mô tả kiến thức, kĩ học); Thông hiểu (diễn đạt kiến thức mô tả kĩ học ngôn ngữ theo cách riêng mình, phân tích, giải thích, so sánh, áp dụng trực tiếp kiến thức, kĩ biết để giải tình huống, vấn đề học tập); Vận dụng (kết nối xếp lại kiến thức, kĩ học để giải thành cơng tình huống, vấn đề tương tự tình huống, vấn đề học); Vận dụng cao (vận dụng kiến thức, kĩ để giải tình huống, vấn đề mới, khơng giống với tình huống, vấn đề hướng dẫn; đưa phản hồi hợp lí trước tình huống, vấn đề học tập sống) Căn vào mức độ phát triển lực học sinh, giáo viên nhóm chun mơn xác định tỉ lệ câu hỏi, tập theo mức độ yêu cầu kiểm tra nguyên tắc đảm bảo phù hợp với đối tượng học sinh tăng dần tỉ lệ câu hỏi, tập mức độ yêu cầu vận dụng, vận dụng cao + Kết hợp cách hợp lí hình thức tự luận với trắc nghiệm khách quan, kiểm tra lí thuyết kiểm tra thực hành kiểm tra; tiếp tục nâng cao yêu cầu vận dụng kiến thức liên môn vào thực tiễn; tăng cường câu hỏi mở, gắn với thời quê hương, đất nước môn khoa học xã hội nhân văn để học sinh bày tỏ kiến vấn đề kinh tế, trị, xã hội - Môn tiếng Anh: Thực theo công văn 5333/BGD&ĐT-GDTrH ngày 29/9/2014 việc triển khai kiểm tra đánh giá theo định hướng phát triển lực môn tiếng Anh cấp trung học từ năm học 2014-2015, Công văn số 517/PGD&ĐT ngày 28/8/2017 Phòng Giáo dục Đào tạo hướng dẫn bổ sung số nội dung việc triển khai dạy học mơn tiếng Anh thí điểm cấp trung học sở; Các môn Thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật: Theo yêu cầu đặc trưng môn; - Đề kiểm tra phải đảm bảo an tồn, bí mật, khoa học, xác, phù hợp với trình độ học sinh, khơng q dễ q khó phải dựa ma trận đề thiết lập ( Các nhóm chun mơn thảo luận thống cụ thể hình thức, phạm vi kiến thức, ma trận, đề kiểm tra trình BGH kí xác nhận) Hình thức thời gian nộp đề kiểm tra: - Với mơn Tốn Ngữ Văn; Tiếng Anh: Nộp in (bản cứng) đề kiểm tra (gồm ma trận HD chấm) với đầy đủ chữ ký + với đề rời (để photo thi chung trường) BGH (cho PHT): Xong trước thứ ngày 18 tháng năm 2021 - Với mơn cịn lại nộp in (bản cứng) đề kiểm tra (gồm ma trận HD chấm) với đầy đủ chữ ký BGH (cho PHT): Xong trước thứ ngày 18 tháng năm 2021 - Tất môn, song song với việc nộp cứng, SAU KHI KIỂM TRA XONG đồng chí duyệt đề (đối với mơn thi chung) tồn thể GV đề (với mơn cịn lại) có trách nhiệm đưa tồn file đề (bản mềm) đề cương ôn tập (nếu có) lên Driver nhà trường, yêu cầu xong trước ngày 25/3/2021 (không đưa lên trước kiểm tra nhằm tránh bị lộ đề), theo địa sau: https://drive.google.com/drive/folders/1YLfGsNbDKWIuUP3oUUk6DFSyz8ev eZVQ?usp=sharing Công tác khác: - Phân công Chiến in đề: Ngày 19-20/3/2021 thực việc in đề kiểm tra; - Chuẩn bị giấy kiểm tra; Bì đựng đề kiểm tra VVP: Tổ văn phòng - Thư ký Hội đồng: + Chuẩn bị, hồn tất đóng gói, hồ sơ kiểm tra Niêm yết biểu bảng, danh sách phòng kiểm tra, biên giao nhận đề, biên giao nhận kiểm tra, biên giao tới tổ chuyên môn, biên làm việc hội đồng, biên chấm chung, tờ lên điểm, mẫu báo cáo điểm, mẫu báo cáo chất lượng + Ấn phẩm: Các bì niêm phong, băng dính niêm phong, kéo, dao dọc phách, túi cúc, bút dạ; giấy kiểm tra (Nhận từ đồng chí Chiến VP) + Bảng lịch làm việc hội đồng + Sắp xếp chuẩn bị hồ sơ đầu giờ, thu dọn hồ sơ buổi kiểm tra - GVBM: Có mặt giờ, thực nghiêm túc yêu cầu đề, coi, chấm, thực tốt nghiệp vụ chuyên môn - GVCN : Yêu cầu HS có mặt giờ, nhắc nhở học sinh ơn tập tốt đề cương, phân công đảm bảo công tác trực nhật vệ sinh ( lưu ý không xả giấy sau buổi kiểm tra) - TPT Đội (Chỉ đạo kiểm tra công tác VSMT đảm bảo sẽ, kiểm tra nghiệm công tác VS sau buổi kiểm tra - Đánh dọc phách: Đ/c Nguyễn Thị Chiến, Đ/c Phạm Thị Huệ (TVP) - Trực nhật: * Đảm bảo vệ sinh phòng kiểm tra trước, sau buổi kiểm tra.(Đ/c TPT kiểm tra, báo cáo sau buổi kiểm tra) + Các lớp thuộc khối 6, 7, 8, trực nhật phòng kiểm tra (lớp học ) theo sơ đồ bố trí + Phòng làm việc hội đồng coi kiểm tra: Phòng Hội trường * Phân công coi kiểm tra: ( Phụ lục kèm theo) Tổ chức coi, chấm: 7.1 Tổ chức coi kiểm tra: - Thành lập Hội đồng coi kiểm tra thực theo Quyết định - Đối với khối 6,7,8, 9: Mỗi lớp học 01 phòng kiểm tra - Yêu cầu giám thị coi thi nghiêm túc, quy chế Không để học sinh gian lận thi cử kiên xử lý học sinh gian lận thi cử cán bộ, giáo viên vi phạm quy chế, quy định coi, chấm kiểm tra */Lịch kiểm tra: Ngày 22/3/2021 23/3/2021 Buổi Tính làm Thời gian làm Ngữ văn 13h30 90 phút Tiếng Anh 15h30 45 phút Toán 13h30 90 phút Môn Ghi Chiều Chiều 7.2 Tổ chức chấm kiểm tra: - Sau học sinh làm xong, giám thị thu nộp cho Chủ tịch Hội đồng coi kiểm tra để tiến hành phân công dọc phách - Tổ chức chấm tập trung trường vào buổi chiều: Sau thi xong buổi thi, tổ chuyên môn tổ chức chấm tập trung (Tổ trưởng đạo) nhóm chun mơn nhận nghiên cứu hướng dẫn chấm, tiến hành chấm chung /môn Báo cáo kết (Biên chấm chung) - GV nhận chấm độc lập, sau nộp cho CTHĐ để phân cơng đổi chấm vịng Đảm bảo thi phải có hai giám khảo chấm… (Theo bảng phân công chấm chung) - Sau chấm xong, giám khảo thống điểm nộp thi duyệt kết quả; nhận phách thi (từ PHT); tiến hành ghép phách lên điểm “phiếu báo điểm” Khi hoàn tất điểm vào sổ điểm, báo cáo kết điểm thi tổ chuyên môn, GV nộp “phiếu báo điểm” BGH - Bài kiểm tra sau lên điểm xong phải thông báo công khai, kịp thời cho học sinh biết phải lưu trữ hết năm học 2020-2021 - Thực quy chế chấm thi hành; đảm bảo khách quan, xác - Trong q trình tổ chức kiểm tra BGH nhà trường thường xuyên kiểm tra, chấn chỉnh, xử lý kịp thời vi phạm Hướng dẫn việc ghi kí SỔ ĐẦU BÀI(SĐB) với mơn Văn, Tốn, Anh tổ chức thi chung - Do tổ chức thi chung vào buổi chiều buổi sáng học bình thường nên kí SĐB đủ tiết dạy buổi sáng mơn Tốn, Văn, Anh tiến độ chương trình môn nhanh so với quy định Do thống cách ghi SĐB mơn Tốn, Văn, Anh tuần 27 sau: * Việc kí SĐB buổi kiểm tra chung (vào buổi chiều): nhà trường bố trí kí vào trang cuối SĐB * Việc kí SĐB buổi sáng: Đến tiết KTGK (2 tiết dối với mơn Tốn, Văn tiết với mơn Anh) kí SĐB “ƠN TẬP GIỮA KÌ 2” Phần ND tiết theo PPCT bỏ trống (do khơng có tiết PPCT) Các dùng thời gian tiết để dạy chương trình buổi (do việc KTGK trùng thời gian dạy ca buổi chiều) cho học sinh khơng cần bố trí dạy bù buổi * Đối với Báo giảng Smas giữ ngun khơng cần thay đổi Như vậy, có vênh báo giảng Smas thực tế dạy học tuần 27, sang tuần 28 trở thứ khớp bình thường Chế độ thông tin báo cáo: - GVBM hoàn thành nhập điểm trước 11h ngày 29/3/2021 Trên kế hoạch tổ chức coi chấm kiểm tra học kỳ II năm học 2020-2021 Yêu cầu tổ chun mơn đồng chí CBGVNV nghiêm túc thực Trong q trình thực có vướng mắc cần báo cáo kịp thời lãnh đạo nhà trường để xin ý kiến đạo giải quyết./ Nơi nhận: - Các tổ chuyên môn (t/h) - Niêm yết thông báo - Lưu VT./ HIỆU TRƯỞNG Đặng Thị Thuý Hà NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Văn Va PHÒNG GD & ĐT QUẢNG YÊN TRƯỜNG THCS LIÊN HOÀ BẢNG PHÂN CÔNG COI KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020-2021 STT Thời gian Buổi chiều thứ ngày 22/3/2021 Buổi chiều thứ ngày 23/3/2020 Tiết Môn thi 6A 6B 6C 6D 7A 7B 7C 8A 8B 8C 8D 9A 9B 9C 1-2 Ngữ Văn An Huyề n Lê Hà Quyết Hoàn g Thụy Hạn h Nhài Thàn h Ngô Hà Lê Hoa Hương (Văn) Hiền Q Lươn g Tiếng Anh Q Lươn g Hiền Hươn g (Văn) Lê Hoa Ngô Hà Thàn h Nhài Hạn h Thụy Hồn g LongQuyết Hươn g hóaLê Hà Huyền Tỉnh -An Toán Lê Hoa Hạnh Lâm Thuỷ Q Lươn g Thành Huyề n An Lê Hà Quyết Hồn g Ngơ Hà Hươn g (Văn) Nhài 1-2 Hiền Liên Hoà, Ngày 15 tháng năm 2021 Tiết 1-2: Từ 13h30-15h NGƯỜI LẬP Tiết 3: Từ 15h30-16h15 Nguyễn Văn Va ... tin báo cáo: - GVBM hoàn thành nhập điểm trước 11h ngày 29/3 /2021 Trên kế hoạch tổ chức coi chấm kiểm tra học kỳ II năm học 2020- 2021 Yêu cầu tổ chun mơn đồng chí CBGVNV nghiêm túc thực Trong... Hà NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Văn Va PHÒNG GD & ĐT QUẢNG YÊN TRƯỜNG THCS LIÊN HOÀ BẢNG PHÂN CÔNG COI KIỂM TRA GIỮA KỲ II NĂM HỌC 2020- 2021 STT Thời gian Buổi chiều thứ ngày 22/3 /2021 Buổi chiều... kế hoạch triển khai nhiệm vụ GDTrH năm học 2020 -2021 (Mục III.1); Xây dựng thực chặt chẽ, nghiêm túc, quy chế tất khâu: Ra đề, coi, chấm nhận xét, đánh giá học sinh; đảm bảo thực chất, khách