Phần 1. Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào câu đúng nhất. Cách giải quyết nào sau đây thể hiện sự tôn trọng lẽ phải? a. Bảo vệ ý kiến của mình, không cần lắng nghe ý kiến của người khác. b. Ý kiến nào được số đông đồng tình thì theo. c. Lắng nghe ý kiến của bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến nào hợp lý. d. Không bao giờ dám đưa ra chính kiến của mình . Câu 2: Những hành vi nào dưới đây thể hiện sự tôn trọng người khác ? (0,5đ) a. Đi nhẹ, nói khẽ khi vào bệnh viện. b. Cười đùa ầm ĩ khi đi dự hoặc gặp các đám tang. c. Làm việc để được nhận xét tốt d. Bật nhạc to khi đã quá khuya. Câu 3 : Hãy điền từ hoặc cụm từ còn thiếu vào ... cho đúng với nội dung bài học (1đ) Tôn trọng lẽ phải là giúp mọi người có…(1)… làm lành mạnh các mối quan hệ xã hội, góp phần …(2)… ổn định và phát triển C©u 4 : Hãy nối những câu ca dao, tục ngữ ở cột A với các đức tính ở cột B cho đúng (1đ) Cột A Cột B 1. Nói lời phải giữ lấy lời Đừng như con bướm đậu rồi lại bay 2. Lời nói chẳng mất tiền mua Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau 3. Đói cho sạch, rách cho thơm. 4. Cây ngay không sợ chết đứng. a. Liêm khiết. b. Giữ chữ tín. c. .Tôn trọng người khác. d. Tôn trọng lẽ phải. 1 nối với ……… 2 nối với ……… 3 nối với ……… 4 nối với ……… Phần 2: Tự luận (7đ) Câu 5 (2 điểm): Thực hiện tốt pháp luật và kỷ luật trong xã hội có ý nghĩa gì trong cuộc sống? Câu 6 (2 điểm): Em sẽ làm gì khi đã hứa chiều nay sang giúp bạn cùng lớp bị ốm học bài, nhưng lại có bạn đến rủ đi sinh nhật một người bạn mà em rất quí mến? Vì sao em làm như vậy? Câu 7 (3 điểm): Hiện nay trong trêng phæ th«ng cã nhiÒu b¹n ®¸nh nhau do nhiều nguyên nhân. Có nguyên nhân nào liên quan đến ý thức của c¸c b¹n kh«ng ? Em hãy nêu các biện pháp khắc phục? 2. Đáp án chi tiết và điểm số từng phần 1. Trắc nghiệm (3điểm): Câu 1 . c (0.5đ) Câu 2 . a (0.5đ) Câu 3 . (1). cách ứng xử phù hợp (0.5đ) (2). thúc đẩy xã hội (0.5đ) Câu 4 . HS trả lời đúng mỗi ý (0.25đ) 1 b 3 a 2 c 4 d 2. Tự luận (7đ) Câu 5: (2đ) Giúp cho mọi người có chuẩn mực chung để rèn luyện và thống nhất trong hành động Xác định trách nhiệm, nghĩa vụ, quyền lợi của mỗi người trong một lĩnh vực cụ thể, bảo quyền và lợi ích chính đáng của mỗi người mà pháp luật thừa nhận Tạo điều kiện cho mỗi cá nhân và xã hội phát triển Câu 6 : (2đ) Vẫn sang giúp bạn ốm học bài Thuyết phục bạn đi dự sinh nhật với em khi em đã giúp bạn bị ốm học bài xong. Nếu bạn đó không đồng ý em sẽ đến chúc mừng sinh nhật sau khi làm xong lời hứa với bạn. Bởi vì: em phải biết giữ lời hứa với bạn, không làm mất lòng tin mà bạn đã dành cho mình. Câu 7: (3đ) +Häc sinh ®¸nh nhau do nhiÒu nguyªn nh©n , trong đó có nguyên nhân thuộc về ý thức của người häc sinh: Không chÊp hµnh néi quy cña nhµ trêng vµ cña líp , Kh«ng nghe lêi ThÇy c« vµ gia ®×nh . + Biện pháp khắc phục: Lµ häc sinh ph¶i chÊp hµnh néi quy cña nhµ trêng vµ cña líp , l¾ng nghe lêi ThÇy C« vµ gia ®×nh , b¹n bÌ . Kh«ng giao lu víi c¸c b¹n bÌ xÊu ngoµi nhµ trêng,... Người ra đề: Người duyệt đề:
ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: DGCD LỚP Thời gian làm 45 phút Phần Trắc nghiệm (3 điểm) Câu 1: Khoanh tròn vào câu Cách giải sau thể tôn trọng lẽ phải? a Bảo vệ ý kiến mình, khơng cần lắng nghe ý kiến người khác b Ý kiến số đơng đồng tình theo c Lắng nghe ý kiến bạn, tự phân tích, đánh giá xem ý kiến hợp lý d Không dám đưa kiến Câu 2: Những hành vi thể tôn trọng người khác ? (0,5đ) a Đi nhẹ, nói khẽ vào bệnh viện b Cười đùa ầm ĩ dự gặp đám tang c Làm việc để nhận xét tốt d Bật nhạc to khuya Câu : Hãy điền từ cụm từ thiếu vào cho với nội dung học (1đ) Tôn trọng lẽ phải giúp người có…(1)… làm lành mạnh mối quan hệ xã hội, góp phần …(2)… ổn định phát triển C©u : Hãy nối câu ca dao, tục ngữ cột A với đức tính cột B cho (1đ) Cột A Cột B Nói lời phải giữ lấy lời a Liêm khiết Đừng bướm đậu lại bay b Giữ chữ tín Lời nói chẳng tiền mua c .Tơn trọng người khác Lựa lời mà nói cho vừa lịng d Tơn trọng lẽ phải Đói cho sạch, rách cho thơm Cây không sợ chết đứng nối với ……… nối với ……… nối với ……… nối với ……… Phần 2: Tự luận (7đ) Câu (2 điểm): Thực tốt pháp luật kỷ luật xã hội có ý nghĩa sống? Câu (2 điểm): Em làm hứa chiều sang giúp bạn lớp bị ốm học bài, lại có bạn đến rủ sinh nhật người bạn mà em q mến? Vì em làm vậy? Câu (3 điểm): Hiện trờng phổ thông có nhiều bạn đánh nhiều nguyên nhân Có nguyên nhân liên quan n ý thc ca bạn không ? Em hóy nêu biện pháp khắc phục? Đáp án chi tiết điểm số phần Trắc nghiệm (3điểm): Câu c (0.5đ) Câu a (0.5đ) Câu (1) cách ứng xử phù hợp (0.5đ) (2) thúc đẩy xã hội (0.5đ) Câu HS trả lời ý (0.25đ) - b 3-a 2-c 4-d Tự luận (7đ) Câu 5: (2đ) - Giúp cho người có chuẩn mực chung để rèn luyện thống hành động - Xác định trách nhiệm, nghĩa vụ, quyền lợi người lĩnh vực cụ thể, bảo quyền lợi ích đáng người mà pháp luật thừa nhận - Tạo điều kiện cho cá nhân xã hội phát triển Câu : (2đ) - Vẫn sang giúp bạn ốm học -Thuyết phục bạn dự sinh nhật với em em giúp bạn bị ốm học xong Nếu bạn khơng đồng ý em đến chúc mừng sinh nhật sau làm xong lời hứa với bạn -Bởi vì: em phải biết giữ lời hứa với bạn, khơng làm lịng tin mà bạn dành cho Câu 7: (3đ) +Học sinh đánh nhiều nguyên nhân , có nguyên nhân thuộc ý thức người häc sinh: Khơng chÊp hµnh néi quy cđa nhµ trêng lớp , Không nghe lời Thầy cô gia đình + Bin phỏp khc phc: - Là học sinh phải chấp hành nội quy nhà trờng lớp , lắng nghe lời Thầy Cô gia đình , bạn bè - Không giao lu với bạn bè xấu nhà trờng, Ngi đề: Người duyệt đề: KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: DGCD LỚP Thời gian: 45 p I Ma trận Mức độ Nhận biết Thông hiểu Vận dụng VD thấp Chủ đề Góp phần xây dựng nếp sống văn hoá cộng đồng dân cư Số câu: Số điểm: % Tự lập Số câu: Số điểm: % Lao động tự giác sáng tạo Số câu: Số điểm: % Quyền nghĩa vụ cơng dân gia TNKQ TL Biết biểu góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư (C1) 0,25 TNKQ TL TNKQ TL Hiểu cộng đồng dân cư xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư (C5) 1 VD cao TNKQ Tổng TL Là học sinh em phải làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư (C9) 1 Hiểu tự lập Lấy VD cụ thể thân em rèn luyện tính tự lập trường, nhà (C8) 2,25 22,5% 20% Biết lao động tự giác, lao động sáng tạo, hành vi lao động sáng tạo (C7) 1 0,25 2 2,25 22,5% Biết quyền nghĩa vụ thành viên gia đình, biết câu Tục HS biết làm tập vận dụng (C10) đình Số câu: Số điểm: % Tổng hợp số chủ đề học Số câu: Số điểm: % T số câu: T số điểm: Tỉ lệ % ngữ nói lên mối quan hệ anh, chị em gia đình (C2,4) 0,5 2,5 25% Hiểu số ý nghĩa tôn trọng lẽ phải, liêm khiết, tôn trọng người khác, giữ chữ tín (C6) 1 30% 40% 30% 1 10% 10 10 100% ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: DGCD LỚP Thời gian làm 45 phút Phần I Trách nghiệm khách quan (3 điểm) khoanh tròn chữ đầu câu, mỗi câu trả lời 0,25 điểm: Câu (0,25đ): Biểu sau góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư? Trồng đường làng, ngõ xóm Xây dựng điểm vui chơi cho trẻ em Tổ chức cưới xin, ma chay linh đình Thường xuyên tổ chức buổi liên hoan uống rượu Tham gia, tổ chức đánh cờ bạc sau tiệc cưới A, Ý 1, B Ý 1, C Ý 2, D Ý 3, Câu (0,25đ): Câu Tục ngữ nói lên mối quan hệ anh, chị em gia đình? A Anh em bát máu sẻ đơi C Sẩy cha cịn, sẩy mẹ bú dì B Con cha nhà có phúc D Máu chảy ruột mềm Câu 3: (0,25đ): Hành vi thể lao động sáng tạo là: A Trong học tập, An thường làm theo điều thầy nói B Trong học mơn khác, Lân thường đem tập tốn làm C Suy nghĩ để tìm nhiều cách làm khác học tập D Đang sinh viên, song anh Nam thường hay bỏ học để làm kinh tế thêm Câu (0,25đ): Quyền nghĩa vụ thành viên gia đình thể rõ đâu? A Luật Trẻ em B Luật Hơn nhân Gia đình C Luật lao động D Luật chăm sóc bảo vệ trẻ em Câu 5: ( điểm) - Cộng cồng dân cư là(1) người sinh sống khu vực lãnh thổ đơn vị hành chính, găn bó với thành khối, họ có liên kết hợp tác với để thực hiện(2) lợi ích chung - Xây dựng nếp sống cộng đồng dân cư làm cho(3) văn hóa tinh thần ngày càng(4) , phong phú, giữ gìn an ninh trật tự, vệ sinh nơi ở, bảo vệ cảnh quan mơi trường đẹp, xây dụng tình đồn kết xóm giềng… Câu 6: ( điểm) Nối cột A tương ứng với cột B để hoàn thành nội dung ý nghĩa sau A A.Tôn trọng lẽ phải giúp người có cách cư xử phù hợp làm lành B Liêm khiết làm cho người thản, nhận quý trọng, C Tôn trọng người khác nhận tơn trọng người D Người biết giữ chữ tín nhận tin cậy, tín nhiệm Nối A B C D B khác Mọi người tôn trọng sở để xã hội tốt đep người khác mình, giúp người đoàn kết nên sức mạnh vượt qua khó khăn mạnh mối quan hệ xã hội, góp phần thúc đẩy xã hội ổn định s tin cậy người góp phần làm cho xã hội sạch, tốt đẹp Phần II Tự luận (7 điểm) Câu (2điểm): Thế lao động tự giác, lao động sáng tạo? Câu (2điểm) Em hiểu tự lập? Lấy ví dụ cụ thể thân em rèn luyện tính tự lập trường, nhà nào? Câu :(1điểm): Là học sinh em phải làm để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư? Câu 10 (2 điểm) Giải tình sau: Chi HS lớp Một lần, Chi nhận lời chơi xa với nhóm bạn lớp Bố mẹ Chi biết chuyện can ngăn khơng cho Chi với lí nhà trường khơng tổ chức cô giáo chủ nhiệm không Chi vùng vằng, giận dỗi cho cha mẹ xâm phạm quyền tự Chi - Theo em, đúng, sai trường hợp này? Vì sao? - Nếu em Chi em ứng xử nào? II Đáp án, biểu điểm: * Phần trắc nghiệm khác quan ( câu 0,25 điểm) Câu Đáp án A A C Điểm 0,25 0,25 0,25 Câu 5: (Mối ý 0,25 điểm) Ý Đáp án toàn thể lợi ích sống Điểm 0,25 0,25 0,25 Câu 6: (Mỗi ý 0,25 điểm) Ý A- B-5 C-1 Điểm 0,25 0,25 0,25 B 0,25 lành mạnh 0,25 D-2 0,25 * Phần tự luận (7 điểm) Câu Đáp án - Lao động tự giác chủ động làm việc không đợi nhắc nhở, áp lực từ bên Câu - Lao động sáng tạo q trình lao độngln ln suy (2 điểm) nghĩ, cải tiến để tìm tịi mới, tìm cách giải tối ưu nhằm không ngừng nâng cao chất lượng, hiệu lao động - Tự lập tự làm lấy, tự giải cơng việc mình; Khơng cần dựa dẫm, phụ thuộc vào người khác - Tự lập thể tự tin, lĩnh cá nhân dám đương đầu với khó khăn thử thách; Ý trí nỗ lực phấn đấu, vươn lên Câu học tập, công việc sống (2 điểm) * Bản thân em rèn luyện tính tự lập: - Trong gia đình: Tự nấu cơm, quét nhà, giặt quần áo, - Trong lớp (ở trường), tự làm kiểm tra, làm tập, đến bàn trực nhật- đến sớm quét lớp - Để góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư em cần làm : + Chăm học tập, trau dồi đạo đức để xứng đáng ngoan, trị giỏi Câu + Có ý thức tham gia hoạt động trị xã hội, quan (1 điểm) tâm giúp đỡ người lúc khó khăn + Tránh xa tệ nạn xã hội Có sống lành mạnh + Đấu tranh với biểu mê tín dị đoan, hủ tục lạc hậu - Bố mẹ Chi đúng, Chi sai - Vì HS lớp cịn trẻ tuổi, khơng có giáo, người lớn em gặp khó khăn, nguy hiểm - Nếu em bạn Chi, em khuyên ngăn bạn phân Câu 10 tích cho bạn biết việc chơi xa nguy hiểm Đặc biệt (2 điểm) HS lớp nhỏ, chưa phép bạn thầy cô giáo không nên ( học sinhcó thể giải thích theo ý kiến cá nhân phù hợp với chủ đề) Điểm 1 0,5 0,5 0,25 0,25 0,25 0,25 0,5 0,5 Người đề: Người duyệt đề: Leo Văn Minh KIỂM TRA GIỮA KỲ II Môn: DGCD LỚP Thời gian: 45 p I Cấp độ Chủ đề Phòng chống tệ nạn xã hội Số câu Số điểm % Phòng chống Nhiễm HIV/ AIDS Số câu Số điểm % Phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại Số câu Số điểm % Chủ đề: Quyền sở hữu tài sản nghĩa vụ tôn trọng tài sản người khác, tài sản nhà nước lợi ích cơng M a trận: Nhận Biết TN TL Biết quy định pháp luật phòng chống tệ nạn xã hội, (c1) 0,25 Thông hiểu TN TL Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TN TL TN TL Tổng Hiểu tệ nạn xã hội trách học sinh việc phòng chống tệ nạn xã hội (c6) 1 1,25 12,5% Biết đường lây truyền HIV/AIDS (c2 ) 0,25 0,25 2,5% Biết quy định pháp luật việc phòng ngừa tai nạn vũ khí, cháy, nổ, chất độc hại (c8) 2 20% Biết nghĩa vụ công dân việc tôn trọng vào tài sản Nhà nước lợi ích cơng cộng (c 3) Vận dụng kiến thức học nhận diện việc làm sai tình (C9 ý a) Vận dụng kiến thức học định hướng cho thân giải vấn đề (C9 ý b) cộng Số câu Số điểm % Quyền khiêu nại tố cáo công dân Số câu Số điểm % T.Số câu T.Số điểm Tỉ lệ 0,25 Biết trường hợp công dân thực quyền tố cáo (c4) 0.25 Hiểu quyền khiếu nại, tố cáo Phân biệt điểm giống khác quyền khiếu nại tố cáo (c5, 7) 1 30% 3,25 32,5% 40% 30% 10 3,25 32,5 10 100% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: DGCD LỚP Thời gian làm 45 phút Phần I: Trắc nghiệm khách quan: (3 điểm) Khoanh tròn chữ trước câu trả lời Câu ( 0,25 điểm); Ý kiến với quy định pháp luật nước ta phòng, chống tệ nạn xã hội? A Cấm hành vi đánh bạc tổ chức đánh bạc, cấm mua bán ma túy mại dâm B Nghiêm cấm trẻ em uống rượu không cấm trẻ em hút thuốc đánh bạc C Cho phép cá nhân, tổ chức sản xuất ma túy cung cấp ma túy thị trường D Mọi ý kiến Câu (0,25 điểm) Những phát biểu trình lây nhiễm HIV/AIDS ? HIV?AIDS lây nhiễm qua đường tiêm chích ma túy dùng chung bơm kim tiêm với người bệnh, từ mẹ sang HIV?AIDS lây nhiễm qua đường Đường máu, đường tiêu hóa qua hệ tiết HIV?AIDS lây nhiễm qua đường đường máu, đường tình dục từ mẹ sang HIV?AIDS lây nhiễm qua đường lây qua vật thể trung gian, từ mẹ sang con, từ động vật nhiễm bệnh sang người, đường tình dục an tồn HIV?AIDS lây nhiễm qua đường máu dùng chung bơm kim tiêm với người bện, tiếp xúc trực tiếp với máu của người bệnh qua vết thương hở, quan hệ tình dục khơng an toàn với người bệnh lây từ mẹ sang trẻ sơ sinh tiếp súc với máu người mẹ nhiễm bệnh trình sinh đẻ A 1, B 2,5 C 3,5 D 4,5 Câu (0,25 điểm): Ý kiến đúng: A Công dân có nghĩa vụ tơn trọng tài sản mình, không cần tôn trọng tài sản người khác B Khơng cần tơn trọng tài sản người khác, tài sản người khác không thuộc quyền sở hữu C Tơn trọng tài sản nhà nước nghĩa vụ công dân D Nhặt rơi khơng biết sử dụng Câu (0,25 điểm) Cơng dân có quyền tố cáo trường hợp sau đây: A Bị đuổi việc lý B Phát thấy người buôn bán ma túy C Không đồng ý với nhận xét thầy cô giáo D Bị cảnh sát giao thông giữ xe vượt đèn đỏ 11 Câu ( điểm) Nối cột A tương ứng cột B để hoàn thành phát biểu sau Cột A Nối Cột B ý Quyền khiếu nại quyền công dân… Quyền tố cáo quyền công dân… Quyền khiếu nại tố cáo quyền…… Nhà nước nghiêm cấm việc… A Báo cho quan tổ chức, cá nhân có thẩm quyền vụ việc vi phạm pháp luật B công dân ghi nhận hiến pháp văn pháp luật C Trả thù người khiêu nại tố cáo lợi dụng khiếu nại tố cáo để trả thù D quyền công dân tự ngôn luận phát biểu theo ý muốn E đề nghị qun tổ chức ó thẩm quyền xem xét lại định… Câu (1 điểm): Hãy điền từ cụm từ vào chỗ trống để câu tệ nạn xã hội trách nhiệm học sinh việc phòng, chống tệ nạn xã hội: - Tệ nạn xã hội tượng xã hội bao gồm hành vi sai lệch (1) …… … xã hội, vi phạm (2) ………………và pháp luật, gây hậu xấu đến mặt đời sống xã hội - Trách nhiệm học sinh phải sống (3) …………… lành mạnh tích cực luyện tập thể dụng thể thao; không đánh bạc, uống rượu, không hút thuốc lá, không sử dụng ma túy, cần tuân theo quy định (4) ……… tích cực tham gia hoạt động phòng chống tệ nạn xã hội Phần II Tự luận ( điểm) Câu ( điểm) So sánh điểm giống khác quyền khiếu nại tố cáo? Câu ( điểm) Em trình bày nội dung văn quy phạm pháp luật Nhà nước để phòng ngừa, hạn chế tai nạn vũ khí, cháy, nổ chất độc hại gây ra? Là học sinh, công dân cần phải làm để ngăn ngừa giảm thiểu tai nạn trên? Câu ( điểm) Tình huống: Hùng nhặt túi xách nhỏ có tiền, giấy chứng minh nhân dân mang tên: Lê Anh Thư giấy tờ khác Do đánh tiền đóng học phí Hùng vứt giấy chứng minh nhân dân giấy tờ, giữ lại tiền Hỏi: a) Hùng hành động hay sai? Vì sao? b) Nếu em Hùng trường hợp em làm gì? 12 II Đáp án Phần I Trắc nghiệm khách quan : điểm ( ý 0,25 điểm) Câu Đáp án A C C B Câu E 2A 3B 4C Câu 1: chuẩn mực 2: đạo đức 3: giản dị 4: pháp luật Phần II Tự luận (7 điểm) Câu điểm điểm Đáp án Giống nhau: - Đều quyền trị công dân quy định Hiến pháp - Là công cụ để bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp Nhà nước - Là phương tiện để công dân tham gia quản lý nhà nước, xã hội Quyền tố cáo: - Là công dân - Đối tượng: Hành vi vi phạm pháp luật - Mục đích: nhằm phát giác, ngăn chặn hành vi vi phạm pháp luật Quyền khiếu nại: - Người khiếu nại nười trực tiếp bị hại Khác - Đối tượng: định hành chính, hành vi hành - Mục đích: Để khơi phục quyền lợi ích hợp pháp người khiếu nại - Để phòng ngừa, hạn chế tai nạn đó, Nhà nước ban hành Luật phịng cháy chữa cháy, luật hình số văn quy phạm khác đó: + Cấm tàng trữ, vận chuyển, buôn bán, sử dụng trái phép loại vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ chất độc hại + Chỉ quan, tổ chức, cá nhân Nhà nước giao nhiệm vụ cho phép mói sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ chất độc hại + Cơ quan tổ chức, cá nhân có trách nhiệm bảo quản,chun chở sử dụng vũ khí, chất nổ, chất cháy, chất phóng xạ chất độc hại phải huấn luyện chun mơn, có đủphương tiện cần thiết ln tn thủ quy định an tồn 13 Điểm 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 điểm Cần trả lời ý sau: a) - Hùng hành động sai - Vì: + Quyền sở hữu cơng dân gồm quyền; Quyền chiếm hữu, quyền sử dụng, quyền định đoạt Hùng khơng phải chủ ví nên khơng có quyền sử dụng ví theo mục đích cá nhân + Cơng dân có nghĩa vụ phải tơn trọng tài sản người khác, nhặt rơi phải trả cho chủ sở hữu thông báo cho quan có trách nhiệm xử lý theo quy định pháp luật b) Nếu em Hùng em đem túi xách đưa cho cha mẹ nhờ trả lại cho người bị mất, nói cho cha mẹ biết đánh tiền nộp cho thầy cô giáo đưa đến quan công an nơi gần nhất… (Học sinh giải theo ý kiến cá nhân) Người đề: Người duyệt đề: KIỂM TRA HỌC KỲ II 14 0,5 0,75 0,75 Môn: DGCD LỚP Thời gian: 45 p I MA TRÂN Cấp độ Chủ đề Phòng chống tệ nạn xã hội Nhận biết 40% TN TL - Nhận biết hành vi tệ nạn xã hội -Biện pháp phòng chống tệ nạn xã hội TN TL Vận dụng 30% Cấp độ thấp Cấp độ cao 20% 10% TN TL TN TL - Biết tác hại TNXH -Biết Nguyên nhân dẫn đến TNXH Số câu câu Số điểm 1điểm Tỉ lệ 10% Quyền khiếu nại, tố cáo công dân Số câu Số điểm Tỉ lệ Quyền tự Phân ngôn biệt luận tự ngôn luận đắn với lợi dụng tự ngôn luận trái Thông hiểu 30% Đưa cách ứng xử phù hợp tình huốn g cụ thể 1câu 5c 0,5đ 2, 5% 25 câu 1điểm 10% Phân biệt khiếu nại tố cáo câu 2điểm 20% Nêu quyền tự ngôn luận Khi cơng dân có quyền khiếu nại, tố cáo 2câu 1điểm 10% 3c 3đ 30 Quy định pháp luật quyền tự ngôn luận 15 C pháp luật Số câu Số điểm Tỉ lệ 2câu 1điểm 10% Pháp luật nước cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam Bản chất pháp luật nước ta 1câu 1,5 đ 15% Số câu 1câu Số điểm 0,5 điểm Tỉ lệ 5% Tổng số câu 6câu Tổngsốđiểm điểm Tỉ lệ 40% câu 0,5 đ 5% câu điểm 30% 16 Vận dụng quy định pháp luật sống 1câu 1đ 10% câu điểm 20% 2câu 1điểm 10% 4câu 3điểm 30% 2câu 1,5 đ 15% 14 câu 10 đ 100% ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022 Mơn: DGCD LỚP Thời gian làm 45 phút I.PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời (Mỗi câu 0,5 điểm) Câu 1: Hành vi sau tệ nạn xã hội? A Vận chuyển ma túy B Chặt phá chứa chất ma túy C Tham gia đua xe D Tham gia đánh bạc Câu 2: Ý kiến sau khơng phải biện pháp phịng chống tệ nạn xã hội? A Biết tác hại tệ nạn xã hội B Tuyên truyền phòng chống tệ nạn xã hội C Sống giản dị, lành mạnh D Làm giàu hình thức Câu 3: Nguyên nhân sau dẫn đến tệ nạn xã hội? A Không học B Gia đình có hồn cảnh khó khăn C Học lực yếu D Không làm chủ thân Câu 4: Theo em, ý kiến đúng? A Hút thuốc có hại cho sức khỏe B Hút thuốc khơng có hại cho trẻ em C HIV/AIDS lây qua đường máu D Phải xa lánh người nhiễm HIV/AIDS Câu 5: Công dân có quyền khiếu nại nào? A Chứng kiến hành vi nhũng nhiễu dân B Bản thân bị kỉ luật oan C Biết vụ việc tham nhũng D Biết vụ việc vi phạm pháp luật Câu 6: Khi thực quyền khiếu nại, tố cáo, công dân cần A tích cực, động, sáng tạo B nắm điểm yếu đối phương C trung thực, khách quan, thận trọng D xếp thời gian Câu 7: Các việc làm sau , việc làm thể quyền tự ngôn luận? A Gửi đơn kiện tòa đòi quyền thừa kế B Tố cáo hành vi trộm cắp tài sản Nhà nước C Im lặng, nghe theo ý người D Thảo luận phương pháp để học tập tốt Câu 8: Tự ngơn luận gì? A tự thảo luận vấn đề chung đất nước xã hội B tự xuyên tạc sách Đảng C tự nói xấu cán nhà nước D tự đem chuyện người khác bàn tán đánh giá Câu 9: Câu tục ngữ, thành ngữ sau nói quyền tự ngơn luận? A Uốn lưỡi bảy lần trước nói B Giàu bạn, sang vợ 17 C Gần mực đen, gần đèn sáng học mở D Học ăn, học nói, học gói Câu 10: Pháp luật nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam mang chất : A Đảng Cộng Sản Việt Nam B giai cấp tư sản C giai cấp công nhân nhân dân lao động D tầng lớp xã hội II PHẦN TỰ LUẬN: (5điểm) - Câu 11 (1,5điểm) Thế quyền tự ngôn luận? - Câu 12: (2điểm) So sánh khác quyền khiếu nại tố cáo đối tương, mục đích khiếu nại tố cáo - Câu 13: (1 điểm) a Nêu câu ca dao tục ngữ nói quan hệ anh chị em b Bản thân em thực bổn với anh chị em nào? - Câu 14: (0,5điểm) Em làm trường hợp có người thân sa vào tệ nạn cờ bạc? Người đề: Người duyệt đề: ĐÁP ÁN I TRẮC NGHIỆM 18 Câu 10 TRẢ LỜI B D D A B C D A A C II.TỰ LUẬN - Câu 11 (1,5điểm) Quyền tự ngôn luận quyền công dân tham gia bàn bạc, thảo luận, đóng góp ý kiến vấn đề chung đất nước, xã hội - Câu 12: (2điểm) - Khiếu nại: + Đối tượng: Người có quyền lợi phợp pháp bị xâm hại + Mục đích: Khơi phục quyền lợi người bị xâm hại - Tố cáo: + Đối tương: Bất kì cơng dân biết vụ việc vi phạm pháp luật Mục đích: Ngăn chặn thiệt hại hành vi vi phạm pháp luât gây - Câu 13: (1 điểm) a Câu tục ngữ: (0,5điểm) Anh em thể tay chân Rách lành đùm bọc, dỡ hay đỡ đần b Liên hệ thân (0,5điểm): Thương yêu, chăm sóc em - Câu 14: (0,5điểm) : HS Trả lời có ý sau - Xác định tệ nạn xã hội, khơng học theo, - Khun răn - Nếu khơng báo với công an 19 ... Ngư? ?i đề: Ngư? ?i duyệt đề: Leo Văn Minh KIỂM TRA GIỮA KỲ II Môn: DGCD LỚP Th? ?i gian: 45 p I Cấp độ Chủ đề Phòng chống tệ nạn xã h? ?i Số câu Số ? ?i? ??m % Phòng chống Nhiễm HIV/ AIDS Số câu Số ? ?i? ??m... trả l? ?i cho ngư? ?i bị mất, n? ?i cho cha mẹ biết đánh tiền nộp cho thầy cô giáo đưa đến quan công an n? ?i gần nhất… (Học sinh gi? ?i theo ý kiến cá nhân) Ngư? ?i đề: Ngư? ?i duyệt đề: KIỂM TRA HỌC KỲ II 14... ĐỀ KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2021 - 2022 Môn: DGCD LỚP Th? ?i gian làm 45 phút I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (5 ? ?i? ??m) Khoanh tròn vào câu trả l? ?i (M? ?i câu 0,5 ? ?i? ??m) Câu 1: Hành vi sau tệ nạn xã h? ?i?